學生職業(yè)規(guī)劃模板匯編九篇

Word第第頁學生職業(yè)規(guī)劃模板匯編九篇同學職業(yè)規(guī)劃篇1

一、個人資料

姓名：

性別：女

年齡：

班級及專業(yè)：xx級食品科學與工程專業(yè)

學號:

二、高校畢業(yè)后的五年規(guī)劃(20xx——20xx，24——29歲)

美妙愿望：工作穩(wěn)定，事業(yè)有成，家庭美好美滿

方向：食品企業(yè)的一名檢測師

總體目標：有機會完成碩士學位，進入食品企業(yè)工作，從事自己喜愛的職業(yè)，在工作中追尋自己的目標和愛好。

三、職業(yè)愛好及個人力量狀況

在我的人才素養(yǎng)測評報告中，職業(yè)愛好前三項是社會型(33分)、事務型(22分)。我的詳細狀況是我愛好廣泛，喜愛交伴侶，比較有耐煩，我喜愛檢測師，養(yǎng)分師等社會服務類的職業(yè)。

四、時勢分析

(1)社會總體就業(yè)形勢分析：

如今全世界爆發(fā)金融海嘯。中國近年來，經(jīng)濟的進展不是很順暢，經(jīng)受了雪災，地震，以及今年的金融危機等等的影響，加大了就業(yè)的壓力。再加之高校生的數(shù)量不斷地增加，這無疑是又給就業(yè)的難的問題加了一個重磅!

在今年的兩會期間，國務院也針對高校生就業(yè)問題出臺了一些新的政策，可由于全球性的金融危機，這些政策實施起來有點困難!想鼓舞高校生自主創(chuàng)業(yè)，可是高校生創(chuàng)業(yè)群風光臨著資金、場地、行業(yè)準入、市場技術(shù)、學問等多方面的瓶頸……在開展方面很是困難!但是，國家打算建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級擔保基金。通過省財政撥款、國內(nèi)外機構(gòu)和團體資助以及社會募集等形式籌集，初期由省財政撥款5000萬元人民幣以上作為小額貸款省級擔?；?，供應貸款擔保，支持青年從銀行取得小額擔保貸款，自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)。創(chuàng)新青年創(chuàng)業(yè)貸款擔保機制。探究通過建立青年將來信譽、個人信譽在全省流淌、建立青年信譽檔案、資信評價體系、發(fā)放創(chuàng)業(yè)卡、創(chuàng)業(yè)導師聯(lián)保、業(yè)務合同抵押等多種擔保方式，進一步擴大青年創(chuàng)業(yè)申請貸款可用于擔保的財產(chǎn)范圍，為創(chuàng)業(yè)青年供應多方面的信貸支持，并賜予肯定的利率優(yōu)待，加大力度扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

(2)當今社會食品類就業(yè)分析

隨著社會的進展，人們生活水平的提高，人們對健康的重視，尤其是“三鹿大事”后，人們對食品的平安和養(yǎng)分有了重視，需要食品檢驗，養(yǎng)分師。就如今而言，食品養(yǎng)分還是一個新課題，在將來的就業(yè)上有很大的空缺。

(3)地域分析

我所在的欽州是剛開頭進展的城市，很多行業(yè)都需要許多的人才。

(4).學校環(huán)境分析

學校所重視的專業(yè)是石油化工等專業(yè)，由于食品專業(yè)是一個很普遍的專業(yè)，所以所學的東西可能受到限制，但自己可以依據(jù)自己的愛好去選學與該專業(yè)有關(guān)的東西，擴展自己的學問，全面提升自己。

五、角色建議

父親：好好學習，爭取考上研，不要有心理負擔，盡量使自己學有所成。

母親：踏踏實實的學習。學會照看好自己。

老師：老實，懂事，做事仔細。

同學：有較強的工作力量，還有組織力量!待人懇切，樂于助人。

六、高校期間的職業(yè)生涯規(guī)劃

短期打算(高校打算)

20xx年—20xx年

高校畢業(yè)時要修滿學分

大一要到達過計算機一級，英語四級大二要過計算機二級大三學完專業(yè)學問大四開頭接觸社會

專業(yè)學習仔細職業(yè)技能培育：去做兼職

大一以適應高校生活為主，大二以專業(yè)學習和把握職業(yè)技能為主，大三穩(wěn)固高校學問，大四接觸社會

第一、高校生職業(yè)規(guī)劃的重點

中期打算(畢業(yè)后五年的打算)

20xx年—20xx年打算

如畢業(yè)后第五年時要有穩(wěn)定工作，適應社會

如畢業(yè)后第一年要找到穩(wěn)定工作

其次、三年要學會謀生技能或在從事工作方面要學會進步的方法

第三、五年要學會如使自己在工作站穩(wěn)腳

如職場適應三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等

多去向前輩學習

高校生職業(yè)規(guī)劃的重點

七、結(jié)束語

有個好的人生打算當然好，但更重要的是在于其能付出行動，盡可能的取得勝利。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的和殘酷的，定出的目標打算隨時都可能遭受問題，不能實現(xiàn)，這要求我們需有糊涂的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢。

同學職業(yè)規(guī)劃篇2

很多人都把人生簡潔地分成兩個階段，讀書時做學習規(guī)劃，畢業(yè)后再做職業(yè)規(guī)劃。而學習規(guī)劃往往被簡潔地概括為“考研”、“成果”、“出國”等目標。但是，這種做法混淆了讀書的真實目的——學好本事，完善自我，找到最適合自己的職業(yè)和工作。

有關(guān)職業(yè)規(guī)劃

在今日這樣競爭激烈的環(huán)境里，“階段性規(guī)劃”等傳統(tǒng)做法僵化了同學對學習和工作的思維方式，阻礙了他們?nèi)ブ鲃恿私夂褪煜r代趨勢，查找自己的真正目標。一個既對自己缺乏了解，也對社會需要知之甚少的同學，到了臨畢業(yè)時，面對將來之路產(chǎn)生種種困惑、憂慮甚至絕望就缺乏為奇了〔參見我回答過的問題“對專業(yè)沒愛好怎么辦”、“愛好在別處”、“面對自己的專業(yè)，以后該往何處去”等等〕。

我給高校生的建議是：“職業(yè)規(guī)劃，從入學開頭”。也就是說，同學們要從進入高校的第一天起，盡早開頭自己的職業(yè)規(guī)劃，用理性的思維和主動的看法，在深度認知，廣泛體驗的基礎(chǔ)上，為畢業(yè)時的選擇打下良好的基礎(chǔ)。

通常，我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個步驟：

1、識自我：即，查找自己的抱負、愛好、天賦并主動調(diào)整自己。在高校四年里，我們應逐步找到自己的抱負是什么，愛好是什么，自己在哪方面可以做得更好。假如臨時還不知道愛好在哪里，就要保持一種奇怪???的心態(tài)，多嘗試，多挑戰(zhàn)自己，讓自己每天都在進步。很多同學對專業(yè)沒有愛好，其實大家也可以在查找愛好的同時培育愛好。在一個專業(yè)中有許多不同的進展方向，你或許對其中某個方向感愛好。而且，你所學的專業(yè)可能和你最感愛好的專業(yè)有跨領(lǐng)域合成的機會，這也是培育愛好的好方法。

2、了解工作機會：在這里，我們必需知道，專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容。美國前教育部長RichardRiley曾經(jīng)說過，20xx年最迫切需要的十種工作在20xx年根本就不存在。這說明，同學必需不斷更新自己對業(yè)界的熟悉，不斷討論產(chǎn)業(yè)進展趨勢、工作前景、國際競爭等等。我建議同學們多花些時間，深化了解一些優(yōu)秀的企業(yè)，看一看在這些企業(yè)中的真實工作狀況?？隙ㄒ鲃又鲃拥厥占嚓P(guān)信息，詢問有閱歷的人，爭取參觀企業(yè)和到企業(yè)實習的機會，多聽企業(yè)宣講或報告會。要真正了解外面有哪些工作機會，千萬不能拍腦袋確定自己的就業(yè)方向，也不能道聽途說，而是要多詢問，多實踐，讓自己的規(guī)劃更加契合實際。最終，在選擇工作時肯定要務實。你的第一個工作最好從基層做起。你也肯定要清晰，基于自己的力量，自己憧憬的工作機會是有可能爭取到的。

3、擬定職業(yè)規(guī)劃：當你知道自己的愛好和相關(guān)工作機會后，多去嘗試，盡量把自己的愛好、天賦和抱負匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機會上，排解那些不相關(guān)或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。之后，你應當靜下心來擬定一個職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃應基于你的抱負和愛好，與工作方向做一個務實的結(jié)合。一方面，要打算在校期間如何最大化自己進入抱負公司的機會；另一方面，對職業(yè)生涯的打算也不要期望一步登天，而要循序漸進，就像攀巖那樣一步一步往上攀登。同學們應當有一個遠大的抱負，但我建議在做實際的職業(yè)規(guī)劃時，對那些不簡單一步到位的目標，最好用“兩步打算”法：先為自己三到五年后制定一個明確的目標，詢問并確定該如何到達這個目標，然后分兩步實現(xiàn)目標〔例如，先去讀一個相關(guān)領(lǐng)域的碩士，先去另外一個部門，或先加入另外一家公司等等，以便最大化你在三到五年后實現(xiàn)該目標的機會〕。

有關(guān)時間管理

人的一生兩個最大的財寶是：你的才華和你的時間。才華越來越多，但是時間越來越少，我們的一生可以說是用時間來換取才華。假如一每天過去了，我們的時間少了，而才華沒有增加，那就是虛度了時間。所以，我們必需節(jié)約時間，有效率地使用時間。如何有效率地利用時間呢？我有下面幾個建議：

1、知道你的時間是如何花掉的。挑一個星期，每天記錄下每30分鐘做的事情，然后做一個分類〔例如：讀書、預備GRE、和伴侶談天、社團活動等〕和統(tǒng)計，看看自己什么方面花了太多的時間。凡事想要進步，必需先理解現(xiàn)狀。

2、學會使用時間碎片和“死時間”。假如你做了上面的時間統(tǒng)計，你肯定發(fā)覺每天有許多時間流失掉了，例如等車、排隊、走路、搭車等，可以用來背單字、打電話、溫習功課等。大家喜愛用MP3播放器聽音樂，但是為什么不把一些學習的內(nèi)容〔英語(論壇)會話、生字和錄下來的廣播新聞等〕放入你的MP3播放器呢？在國外，如今流行podcast，就是把一些可以用聽來了解的信息，錄入MP3播放器，在開車回家時聽。我前一陣和同事一起出差，他們都很驚異為什么我和他們成天在一起，但是我的電子郵件都可以準時回答？后來，他們發(fā)覺，當他們在飛機上和汽車上談天、讀雜志和發(fā)愣的時候，我就把電子郵件全回了。重點是，無論自己忙還是不忙，你要把那些可以利用時間碎片做的事先預備好，到你有空閑的時候有打算地拿出來做。

3、每天一大早把一天該做的事排好優(yōu)先次序，根據(jù)這個次序來做，并要求自己這天把最重要的三件事做完。我感到在工作和生活中每天都有干不完的事，唯一能夠做的就是分清輕重緩急。有的年輕人會說自己“沒有時間學習”，其實，換個說法就是“學習沒有被排上優(yōu)先級次序”。曾經(jīng)有一個教同學做時間管理的老師，他上課時帶來兩個大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個試驗，在其中一個玻璃缸中先把小石、砂倒進去，最終大石頭就放不下了。而另一個玻璃缸中先放大石頭，其它小石和砂卻可以漸漸滲入。他以此為比方說：“時間管理就是要找到自己的優(yōu)先級，若顛倒挨次，一堆瑣事占滿了時間，重要的事情就沒有空位了?！?/p>

4、運用80％—20％原則。人假如利用最高效的時間，只要20％的投入就能產(chǎn)生80％的效率。相對來說，假如使用最低效的時間，80％的.時間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清晰的時候，應當放在最需要用心的工作上。與伴侶、家人在一起的時間，相對來說，不需要頭腦那么清晰。所以，我們要把握一天中20％的最高效時間〔有些人是早晨，也有些人是下午和晚上；除了時間之外，還要看你的心態(tài)，血糖的凹凸，休息是否足夠等綜合考量〕，特地用于最困難的科目和最需要思索的學習上。很多同學喜愛熬夜，但是晚睡會傷身，所以還是盡量早睡早起。

5、時間管理與目標管理是不行分的。每個小目標的完成，會讓你清晰地知道你與大目標的遠近，你每日的行動承諾是你的壓力和激勵，而且行動承諾都必需結(jié)合你的長遠目標。所以，要想有打算地工作和生活，需要你管理好自己的時間。

6、假如你在自己寢室實在無法用心，那就到圖書館去讀書，那里既沒有影響你的室友，也沒有誘惑你的計算機和網(wǎng)絡。

同學職業(yè)規(guī)劃篇3

復旦高校有關(guān)人士獲悉，該校將在下學期面對全校同學開誕生涯規(guī)劃課。由此，復旦高校成為全國首家把生涯規(guī)劃教育納入高校生思想政治理論課體系的高校。目前，上海市第一本高校生生涯規(guī)劃教材《高校生如何進行生涯規(guī)劃》已由該校職業(yè)進展教育服務中心編完正式出版。

復旦職業(yè)進展教育中心近日對上海市東北片幾所高校幾千名高校生的調(diào)研顯示，33.9%高校生完全不了解職業(yè)規(guī)劃，58.8%高校生聽說過生涯規(guī)劃，只有7.6%的高校生對生涯規(guī)劃特別了解。

高校生有沒有必要了解生涯規(guī)劃？復旦職業(yè)進展教育服務中心副主任張生妹老師對此解釋說：“高校生進行生涯規(guī)劃可以關(guān)心他們更早地意識到自己的目標，更有效率地過每一天，更好地向人生目標邁進。

據(jù)了解，在國外生涯規(guī)劃教育是從幼兒園就開頭抓起，已形成一套完好的理論體系，并在高校中廣泛運用。而在國內(nèi)，高校教育則更多偏重于學問方面的傳授，對高校生綜合素養(yǎng)方面關(guān)注較少。如今，一方面隨著高校擴招，高校生就業(yè)壓力增大，另一方面，高校生由于從小缺少生涯教育，過日子沒有目標，沒有追求，接近畢業(yè)找工作時才恍悟自己已經(jīng)蹉跎了大好光陰，此時再想重新熟悉自己，查找適合自己的道路，已經(jīng)為時太晚。

“生涯規(guī)劃不同于就業(yè)指導。”張生妹老師指出，以往人們較多地關(guān)注就業(yè)指導層面，比方如何寫簡歷、推舉信，如何填寫聘請表格，如何參與面試等，這些都是很詳細的找工作的技巧，但是生涯規(guī)劃不同于這些傳統(tǒng)的求職預備、職業(yè)進展，它在更高的層面上，著眼于人們對自己的整個生涯形成布局規(guī)劃的意識，以此為動身點，制定目標，經(jīng)營自己的人生。

同學職業(yè)規(guī)劃篇4

易卜生說：社會如同一條船，每個人都要有掌舵的預備。我覺得人生真的就像一艘航船，航行于人生的大海中總會遇上不少風風雨雨，假如我們要順當?shù)竭_彼岸，就必需要確定目標，明確航線。聽了周老師一個學期的課，我的彼岸越來越清楚，信任在我專心的規(guī)劃，仔細的完成之后，我的航路會更加通暢。

一.自我分析

由于父母都比較開明，從小家庭環(huán)境挺寬松，不會讓我覺得有什么壓抑的，所以，我性格很外向，擅長與人溝通。是一個典型的行動派。喜愛簡潔的事物，簡潔的生活。

做事踏實負責，主動上進

喜愛新奇的東西，追求時尚與獨特。喜愛藝術(shù)，接受了8年的舞蹈培訓和聲樂學習，所以有較強的潮流感知力。

但有個缺點是，事情不到節(jié)骨眼上我不愿去做。也就是沒有很強的超前意識。比方我的學校和高中，前兩年都是玩過來的，只有在最終的一年里才真正地仔細學習了。萬幸的是我如愿考進了省重點高中和我們的民高校習。而從這些經(jīng)受我又總結(jié)出自己是一個擅長集中精力，用心做事的人。該學的時候會用心學，該放松該玩的時候我也會用心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學的東西都給學到。

如今進入高校一年了，由于對現(xiàn)讀專業(yè)沒有足夠的愛好，所以我的專業(yè)成果不夠突出。但我還是努力去學了比方公文寫作，標準一般話的練讀和計算機等這些在今后的職業(yè)生涯所必備的技能。在課余時間里，我主動參與了一些社團，提高了自己與人合作和溝通的力量。

二、職業(yè)選項

我最想做的是文職，由于這與我如今所學的專業(yè)最貼近，能讓我很好的把理論學問運用到實踐中并不斷地進展自己。

其次，我有意做一位時尚雜志的編輯。

最終，我盼望能做企劃方面的工作，為企業(yè)的理性決策供應按效益化原則設(shè)計的方案。

三、決策理由

(1)文職

優(yōu)勢(S)：通過這近一年對專業(yè)課程的學習和了解，我發(fā)覺自己并不適合從事學術(shù)討論的工作。所以放棄了以討論語言文學為畢生事業(yè)的想法。在語言文學專業(yè)就業(yè)方向中，我偏向于從事文職。而從事文職工作，需要較強的工作力量、學習力量和團隊合作精神。而我主動上進，具很強的求知欲，富團隊合作精神。

劣勢(W)：擔當文職工作需要整理大量的材量，而在整理材料時需要工的耐煩與細心。我具備后者，但是個缺乏耐煩的人，這需要我在今后的學習和生活中不斷的完善自我。

風險(T)：這一工作永久是在為別人做事，沒有很寬闊的進展空間。

(2)時尚雜志編輯

優(yōu)勢(S)：我的專業(yè)是語言文學，這使我本來還不錯的寫作水平能在高校四年里得到一個質(zhì)的飛躍。從小接受舞蹈和聲樂等藝術(shù)方面的培訓，喜愛藝術(shù)并有藝術(shù)天分。作為女孩子，我寵愛裝扮，忠于時尚。重要的是我有較強的潮流感知力。常常看一些比方MINA，昕薇等一類時尚雜志，在了解流行動向的同時又不完全更風，我會在經(jīng)過自己的創(chuàng)意后，選擇適合自己的時尚。

劣勢(W)：由于我的專業(yè)是語言文學，在編輯出版，排版，服飾搭配方面，我較編輯出版專業(yè)和服裝設(shè)計專業(yè)的同學少了許多專業(yè)學問，而這些學問又是作為一位杰出的時尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒有伴侶是從事時尚界的，這讓我進入這一圈子工作有了肯定難度。

機遇(O)：時尚是用經(jīng)濟打造的。在世界經(jīng)濟兇狠進展的今日，時尚在人們的生活中將越來越受到重視，時尚的進展前景也會越來越寬闊。

風險(T)：時尚雜志編輯外表看起來光鮮亮麗，其背后卻有很多辛酸。要做好它，不但要有較強的耐壓性，還要有毅力。進入時尚界進展很難，即便有了領(lǐng)路人把我?guī)нM去，也還得從最基本的實習生做起。

(3)企劃人員

優(yōu)勢(S)：這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論的國企、民企、還是外企都需要。而且，隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高，這一行業(yè)的就業(yè)進展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性，其薪酬方面也相當可觀。

劣勢(W)：這一行業(yè)的專業(yè)性較高，對專業(yè)學問的學習就非常重要，而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入，在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力。目前，公司的進展要求更多的是要求全員企劃，對公司的每一個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進行企劃，因此就要求企劃人員要有較強的溝通力量以及對這一行業(yè)的各個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解，而對你自己主要負責的那個環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外，如今的公司在招收企劃人員時，對工作閱歷的要求較高，而工作閱歷的積累又是件不太簡單是事。

機遇(O)：目前，國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在漸漸加大，各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加，相應的，企劃人員的需求數(shù)量也在漸漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在漸漸加大，各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機。

風險(T)：目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，有很多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍舊未能就業(yè)，因此，這一崗位的競爭也會相當?shù)拇螅⑶乙灿泻芏嘣谄渌膷徫环e累了一些工作閱歷的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。

四、我目前的差距

(1)文職

一位優(yōu)秀的文職人員需要有管理，經(jīng)濟方面的學問，而我在這兩方面都較欠缺。擔當文職工作需要整理大量的材量，而在整理材料時需要工的耐煩與細心。我具備后者，但是個缺乏耐煩的人，這需要我在今后的學習和生活中不斷的完善自我。

(2)時尚雜志編輯

：由于我的專業(yè)是語言文學，在編輯出版，排版，服飾搭配方面，我較編輯出版專業(yè)和服裝設(shè)計專業(yè)的同學少了許多專業(yè)學問，而這些學問又是作為一位杰出的時尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒有伴侶是從事時尚界的，這讓我進入這一圈子工作有了肯定難度。

(3)企化人員

目前最大的差距在理論學問上，并沒能接觸到這一行業(yè)應當學習的那些理論學問。同時要想成為一名好的企劃人員，自己的交際力量仍舊還需要提高。

五、我的對策及打算

大一這個暑假我預備不回家，留在北京找一個雜志社，最好能找到時尚雜志社，去給他們的編輯做一個助理，在熬煉自己的同時對這個職業(yè)多做了解，，以推斷這一職業(yè)是否適合我。

下個寒假準備回父親的單位實習，在熬煉的同時了解文職人員詳細的工作要求。

在大二的時候，除了學習好本身專業(yè)的東西外，最應當留意的就是我的英語的實際溝通力量，連續(xù)參與一些外國伴侶的活動，在實際的溝通中提高，還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習日語作為我的一門其次外語，我想這應當也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢，在學習方式上，在大二的時候，主要以自學為主。另外，在公文寫作方面，尤其是學術(shù)論文的寫作上，應當加大力氣去學習，學習的方式主要是同老師溝通及實際的寫作。假如還有更多的時間，我盼望能接觸一些管理類的書籍，提高自己的理論修養(yǎng)。在暑假的時候，我會呆在北京，報一個日語學習班，提高口語及考試的力量。另外，也會在北京找一份兼職的工作做，以增加自己對職場的了解，提高適應適應力量。

在大三的時候，由于課業(yè)的壓力，在課外學習的時間就很有限了。但我會連續(xù)我的日語學習，爭取在大三的時候參與一次日語等級考試，拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍，以關(guān)心我以后的文職工作。

大四的時候，自然會走出校門去實習，到于此同時，我仍舊會連續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項目，并會在大四的時候，找到一兩個勝利企業(yè)的管理人員，向他們?nèi)〗?jīng)，借鑒勝利閱歷。

六、結(jié)束語

正如尼采說過：“人寧可追求虛無，也不能無所追求”。對于職業(yè)規(guī)劃，我覺得我們追求的應當是一種人生的價值，樹立自己的人生目標和階段目標，對自己的將來做仔細的規(guī)劃，專心地規(guī)劃，通過堅持不懈的努力，一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并到達最終目標。

同學職業(yè)規(guī)劃篇5

高校是人生的關(guān)鍵階段。對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃是邁進高校就該仔細思索的問題，這對于樹立正確的學習目標、強化學習動力有著重要的作用。高校很可能是你最終一次可以將大部分時間用于學習的人生階段，也可能是最終一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程；更可能是你最終一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的抱負環(huán)境。如何利用好這樣重要的人生階段呢？所以我們要有自己的規(guī)劃，這個規(guī)劃越早越有價值。

1、一班級，多參加各種學校組織的活動，多涉獵各個領(lǐng)域，多聽一些講座，順當完成從中學到高校的過度，特殊是心理上的過度，重在體驗各種未知的事物，以便把握自己的性格和愛好所在。

2、二班級時，須對自己的整個高校、職業(yè)生涯都有個整體的規(guī)劃了。高校的活動只穩(wěn)定地參與其中一種，開頭廣博地讀書，開頭嘗試做兼職。

3、三班級上學期，可以連續(xù)做兼職，或是擔當同學干部/或連續(xù)參與高校某一項活動，但這時記得，自己肯定要做出點深度，不能維持在淺嘗輒止的水平了。而且，三班級是讀書的最正確季節(jié)，心智成熟，思索力量養(yǎng)成，足可以博覽群書。三班級下學期開頭預備考研或就業(yè)，考研從三班級下學期預備最好，不行過早或過晚；就業(yè)最正確預備期就是大三下學期，關(guān)于就業(yè)的技巧、心態(tài)調(diào)整等一系列學問此時看最合適。大三下學期時不再過多地參加無關(guān)的活動。

4、大四上學期進入考研的集中復習或就業(yè)階段；大四下學期爭取實習機會或試用期，至此高校生生活結(jié)束。此時，讀書已經(jīng)應當成為一種習慣，思索成為我們具備的一項力量了。應當運用高校四年所學學問和累積的社會閱歷查找一份適合自己進展的工作。

同學職業(yè)規(guī)劃篇6

一.從如今到將來十年職業(yè)規(guī)劃

(21歲至31歲)

美妙愿望：學業(yè)有成，事業(yè)有成，家庭美好(假如有)

方向：進入北京軟通動力信息技術(shù)有限公司()

總體目標：讀完討論生，學習網(wǎng)絡技術(shù)

已進行狀況：初步接觸相關(guān)學問，有愛好，有信念。

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球網(wǎng)絡一體化的時期，ASP、、PHP等網(wǎng)頁制作、圖形處理等多種技術(shù)是有很大進展前景的。順應時代要求。

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析：

行業(yè)軟件市場的空間足夠大。中國擁有31個省、13多億人口，可以說中國沒有小行業(yè)，只要企業(yè)能在某個行業(yè)內(nèi)成為老大就能生存和進展得不錯。

區(qū)域的差異、行業(yè)的差異、企業(yè)大小的差異、甚至國有企業(yè)和民營企業(yè)的差異，中國行業(yè)軟件市場遠比國外市場冗雜。加上中國經(jīng)濟正處于快速進展的階段，行業(yè)用戶自身的運行模式也處在快速調(diào)整中。這確定了中國的行業(yè)應用需要大量的獨特化開發(fā)，需要更快更好的本地化服務，這些正是國內(nèi)企業(yè)的空間所在。

目前中國的行業(yè)軟件市場仍舊處在充分競爭的階段，參加競爭的主體多，布滿了挑戰(zhàn)，也蘊涵著機會。國外的行業(yè)信息化市場已經(jīng)進入了相對穩(wěn)健進展的階段，中國作為新興市場，對行業(yè)軟件開發(fā)的挑戰(zhàn)更大，國內(nèi)軟件企業(yè)不僅能獲得客戶，更能提升自己的技術(shù)開發(fā)力量。

2、企業(yè)分析：

北京軟通動力信息技術(shù)有限公司是中國領(lǐng)先的IT外包服務供應商,總部設(shè)在北京,在美國、日本、韓國及中國本土的上海、武漢、大連、深圳、天津、無錫等地設(shè)有分支機構(gòu)。至年4月,員工總數(shù)已超過人。在中國本地市場,軟通動力專注于為金融服務、石油電力、物流交通、電信、高科技及制造等行業(yè)以及在中國的跨國企業(yè)供應端到端的全面IT服務,并已成為國內(nèi)同行翹楚。

在海外市場,軟通動力在日韓、歐美等全球主要外包市場具有強大的業(yè)務拓展和服務實施力量。其在國內(nèi)主要一級和二級城市建立的軟件開發(fā)中心和IT培訓中心為軟通動力的海外業(yè)務供應了強大的資源支持和人才儲備。

在強化其現(xiàn)有ITO領(lǐng)域業(yè)務力量的同時,軟通動力正進一步將其業(yè)務擴展至BPO(業(yè)務流程外包)領(lǐng)域。軟通動力公司是年度德勤中國50強、及年度德勤亞太地區(qū)高科技、高成長強,及清科-年中國最具投資價值企業(yè)50強企業(yè)。軟通動力還曾獲得年及中國軟件企業(yè)外包20強,、年度杰出外包服務奉獻獎等諸多獎項。軟通動力公司是CMMI5級認證企業(yè),并通過ISO認證,及ISO(BS)信息平安認證。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析：

思維清楚靈敏,規(guī)律分析力量強。有很強的學習愿望和力量。熱心于生活中的美妙事物，關(guān)懷伴侶，融入集體。開朗樂觀，主動向上。目前的英語水平，有專業(yè)技能待提高，要多多關(guān)懷時事政治，多與外界溝通，懂得社會。

2.角色建議：

父親：要不斷學習，來提高自己，力量要強”;“工作要努力，有進展，要在大城市。

母親：要留意身體，關(guān)懷生活，關(guān)懷自己。

老師：聰慧、有上進心、單純、乖巧，缺乏社會閱歷。

同學：聰慧，可愛，有意思，有自信。

……

五.勝利標準

我的勝利標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進展。

只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特殊是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前爭取有自己的家庭。

六、縮小差距的方法：

1.教育培訓方法

(1)充分利用高校畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的學問和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。

(2)充分利用實習的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期

(3)考慮考討論生的問題。目標中國傳媒高校。

2.商量溝通方法

(1)在校期間多和老師、同學商量溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進行溝通。

(2)在校期間多接觸電子軟件，多向老師學習，接觸相關(guān)學問~~把握最新相關(guān)學問。

3.實踐熬煉方法

(1)熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題，正常學習。

(2)養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周熬煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。

職業(yè)生涯規(guī)劃給了我一個明確的方向和目標，讓我今后的學習生活更有干勁，結(jié)合自己的優(yōu)勢、劣勢、機遇、威逼，選擇學習方法。就像生活要有方向，才會有滋有味。將來世界我不曾接觸，面對社會的不懂與迷惑，先有一條自己給自己設(shè)計的道路，到時候才會忙而不亂。機會是給有預備的人預備的，做好我的心里和物質(zhì)預備，迎接明天的前程似錦。

同學職業(yè)規(guī)劃篇7

人生路，沒有最好，只有最合適。別人的閱歷可以讓你有所參照，但局限于社會聚焦的主流出路，則會窒礙我們的進展。

生涯規(guī)劃讓我們明白規(guī)劃將來應以自己為動身點，而實踐的閱歷又會讓我們更熟悉自己，長遠建立自我價值。同學取得自我確定后，便會有動力查找發(fā)揮平臺，達至自我完成。

參考性向測試、生涯測評、過往學業(yè)成果、留意自己的愛好、詢問別人你的評價等，都可讓我們更全面地熟悉自己，找到自己合適的位置。

從剎那熱忱查找心之所屬俗語有云：“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，現(xiàn)今世代其實男男女女都怕入錯行。與上一輩不同，現(xiàn)今世代很少人會“一份工做到老”，或許會惹來“三分鐘熱度”的評價。箇中緣由，或是對自身了解缺乏，受一時的愛好喜惡所影響；或是過份美化客觀環(huán)境，到后來才覺有落差；甚或隨著自身狀況轉(zhuǎn)變而有不同的目標。

生涯規(guī)劃的過程，讓我們的設(shè)想更客觀全面，以免側(cè)重個別因素或流于主觀印象，或能削減我們走錯路的機會。但即使更改當時的選擇也不全是壞事，生涯規(guī)劃著重過程中的反思，在體驗過程中更能明白自己的想法與力量，長遠而言仍有助我們找到真正的選擇。

就猶如學在不同階段有不同的抱負，學校時想當老師，高中時想當社工，長大后想從政，看來似不斷轉(zhuǎn)換抱負，但細心分析下，我們可看到各個崗位中也有著關(guān)心別人、與人接觸的特質(zhì)，有助我們找到自己的核心價值與幻想。

讓幻想不流于做夢“萬事起頭難”，在山腳望向山頂總覺太高太遠，不少人或會因此而卻步。其實只要按自身條件訂立合適的目的地，再規(guī)劃不同路線與檢查點〔checkpoint〕，千里之路始于足下，自能登上各自的高峰。生涯規(guī)劃幫助我們將大抱負化整為零，大大小小的短中長期目標，就如各個檢查點，既讓我們休息調(diào)整，也讓我們找到滿意感，保持不斷向前的動力，不流于做夢空想。所訂立的目標應符合詳細、可量度、可到達、實際、具時間性等準則，比方同學的目標是要「關(guān)心別人」，但究竟要關(guān)心別人哪方面的需要？怎樣才算是勝利關(guān)心別人？是否力所能及？在甚麼時間內(nèi)關(guān)心多少人？

建立適應轉(zhuǎn)變的心態(tài)與力量我們無法預知自己數(shù)年后的心態(tài)與狀況，也無法精確預知數(shù)十年后的社會，將會面對甚麼樣的危機。身處瞬息萬變的時代，就算有再好的思考，我們總經(jīng)受或大或小的轉(zhuǎn)變，將來進展總有無限的可能。生涯規(guī)劃并不是一成不變的劇本，不以能否到達目標為標準，而是循環(huán)不息的自我認知與自我完善的過程。生涯規(guī)劃，既讓我編訂各種行動預案，建立適應轉(zhuǎn)變的心態(tài)與力量，亦讓我們無論在各種環(huán)境，也勇于迎接轉(zhuǎn)變。

篇五：中同學職業(yè)生涯規(guī)劃

在高校教育普及、高校生越來越多的今日，學校畢業(yè)生如何規(guī)劃自己的職業(yè)和人生，如何在競爭日趨激烈的社會舞臺上爭得屬于自己的一席之地，幾乎是全部學校畢業(yè)生都在考慮的問題。時下，緊隨高等教育擴招而來的高校生“就業(yè)難”已經(jīng)成為不行否認的事實，學歷已經(jīng)不是打開勝利之門的唯一“敲門磚”。

今日北京萬通汽修學校資深職業(yè)規(guī)劃師為中同學支招，中同學該如何進行職業(yè)規(guī)劃！北京萬通汽修學校的程老師將中同學職業(yè)生涯規(guī)劃分為六個步驟：

第一，全面地熟悉自我

這不僅包括熟悉自我的愛好、愛好、天賦、價值觀及人生志向等內(nèi)在的稟賦，還要考慮自身的經(jīng)濟條件、家庭背景、所在地區(qū)等外在因素。通過分析以上因素，得出自己在學業(yè)完成后，到底在哪個領(lǐng)域就業(yè)最有競爭力。有同學會說，我不知道自己的愛好愛好該怎么辦呢？這都是中學階段沒有開設(shè)學業(yè)規(guī)劃課的詳細表現(xiàn)。假如說，學校階段開設(shè)了學業(yè)規(guī)劃與升學指導課，通過大量的社會實踐活動及同學們有意識的反思，肯定會在學校畢業(yè)時，對自己的愛好、愛好及志向有個初步的推斷。

其次，廣泛地熟悉職業(yè)

這一工作其實在整個學校階段都要進行，通過實地體驗、現(xiàn)場參觀、職業(yè)講座、參閱圖書報刊等相關(guān)資料，讓同學對各類職業(yè)有一個明確的熟悉和推斷，從而在他們確立職業(yè)抱負及人生志向時，為他們供應真實牢靠的信息參考。

第三，了解人才供求形勢

在分析社會經(jīng)濟進展趨勢的基礎(chǔ)上，深化了解將來5—10年人才供求的改變趨勢。當然，這對于中同學而言，幾乎是不行能完成的任務，這就有求于學業(yè)規(guī)劃師供應專業(yè)服務，通過他們專業(yè)的調(diào)研及相關(guān)資料的搜集，對將來人才市場需求作出比較精確的推斷。就拿汽修行業(yè)來說，汽修行業(yè)成為近年來越來越受關(guān)注的行業(yè)，而汽修企業(yè)用人單位對汽修人才的需求量更是空前絕后的巨大！

第四，確定職業(yè)目標

綜合前3個步驟獲得的信息，確定學業(yè)完成后想從事的目標職業(yè)，即畢業(yè)后的就業(yè)目標。

第五，確定專業(yè)或?qū)I(yè)群

依據(jù)就業(yè)目標，結(jié)合對專業(yè)與職業(yè)二者關(guān)系的詳細分析，確定將來學業(yè)中要學習的專業(yè)或?qū)I(yè)群。北京萬通汽修學校程老師提示學子，假如涉及到的專業(yè)屬于高校階段的專業(yè)，那么就說明該生需要走一般高中—高校這條學業(yè)路線。假如屬于中職類專業(yè)，則需要走中職類學?！蜆I(yè)—提高學歷，或者中職—高職—就業(yè)這兩條學業(yè)路線。比方汽修行業(yè)，這個技術(shù)在高校專業(yè)里面進展的不算很成熟，那么就選擇較為專業(yè)的汽修培訓職業(yè)學校，目前國內(nèi)汽修培訓行業(yè)大家全都認為的北京萬通汽修學校是很專業(yè)的，應當考慮一下！

第六，選擇合適的學校

確定了專業(yè)及專業(yè)群后，假如要走中職這一學業(yè)方向，則需要在搜集相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，推斷哪些學校在此專業(yè)或?qū)I(yè)群中有辦學優(yōu)勢。北京萬通汽修學校程老師認為實地的去參觀一下學校親自體驗一下是最合理的！

最終北京萬通汽修學校盼望廣闊中同學能夠通過上面6個步驟，可以對自己的職業(yè)作出一個科學詳細的學業(yè)規(guī)劃。

北京萬通汽修學校在校同學里面過半都是學校生，如今的學習狀況很是不錯，也盼望社會上的中同學能夠早日找到適合自己的專業(yè)，早日成才！

同學職業(yè)規(guī)劃篇8

前言：

我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過，由于“打算永久趕不上改變”，我認為與其花時間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時，我發(fā)覺他們的勝利閱歷有共同的一條，那就是：規(guī)劃自己的職業(yè)，做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的缺乏，使自己在高校期間有針對性的學習，提高自己的力量，真正做到“取長補短”，成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從熟悉自我、所學專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動打算與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯，以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我！

一、熟悉自我

1.行為風格：穩(wěn)重、踏實、接受新事物的力量與適應力比較強?？铣钥嗄蛣?，做事有責任心，對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn)，有較好的自控力量。

2.獨特特征：樂觀主義者，自信、正直、和善，喜愛結(jié)交伴侶，喜愛挑戰(zhàn)，對生活、學習布滿熱忱，有著劇烈進取心和較強的自學力量。

3.愛好愛好：喜愛立體設(shè)計、運動、巡游名勝，此外還喜愛自己設(shè)計制造東西。

4.綜合分析：出于對科學技術(shù)的憧憬和喜愛，和對機器冗雜結(jié)構(gòu)神奇感的奇怪???，我毅然選擇了機械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。盼望用自己的雙手親自揭開它的什么感，親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入高校這一段時間內(nèi)，我主動學習機械制圖，在學習中愛上它，用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜愛的機械產(chǎn)品。

二、所學專業(yè)概

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培育具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)學問與應用力量，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用討論、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機科學、信息技術(shù)、自動掌握技術(shù)的交叉學科，主要任務是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的冗雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造，運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

需要把握的學問:機械制圖、工程材料、工程力學，機械原理、機械設(shè)計、工程經(jīng)濟，機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機電系統(tǒng)與制造、互換性測量、掌握工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。

所具有的技能：

1.具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達力量；

2.較系統(tǒng)地把握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)學問，主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)學問。

3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、試驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；

4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)學問，了解其科學前沿進展趨勢；

5.具有初步的科學討論、科技開發(fā)及、組織管理力量。

6.具有較強的自學力量和創(chuàng)新意識。

三、定位職業(yè)

一方面，從就業(yè)機會與社會需求考慮，目前，在國內(nèi)機械專業(yè)同學的就業(yè)對口進展現(xiàn)狀和前景都特別好，機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的同學多年來始終是個能供不應求，工序比在1：10以上。依據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示，機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)始終排在人才需求的前列。機械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè)，加入WTO后，中國漸漸成為世界新的制造中心和加工中心，因此該專業(yè)就業(yè)進展的趨勢良好。

另一方面，自己的穩(wěn)重，踏實的性格及其愛制作設(shè)計，愛創(chuàng)造構(gòu)思的愛好愛好，兩方面都確定我適合找自己所學專業(yè)即機械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。

我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā)，工藝工裝的設(shè)計，數(shù)控機床加工中心等高端智能設(shè)備的編程，設(shè)計機械與電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序，這五個關(guān)于機械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。

四、職業(yè)目標與實現(xiàn)路徑

機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生，如今一般工資行情在1500-20xx/月，從事的都是機械方面的低層次工作。要到達使自己設(shè)計，科研開發(fā)產(chǎn)品的力量，實現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財寶，就必需使自己做到專家的水準，其待遇收入也特別好，而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作，能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中，為社會制造財寶與價值，使自己的人生更有價值。

我的職業(yè)目標是；能成為一名專家水準的工程師，能在設(shè)備修理、數(shù)控修理、設(shè)備設(shè)計等方面獨樹一幟，能將自己的才智轉(zhuǎn)變成社會財寶。而實現(xiàn)科研開發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取討論生，跟導師學習更深層次的機械學問，討論學習產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己到達更高層次的水平，然后實踐，用學問來武裝頭腦，用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的財寶。

五、行動打算策略

1.第一個五年打算

【1】充分利用在校學習的時間，把自己的專業(yè)基礎(chǔ)學問夯實好，為自