建團(tuán)百年主題活動方案10篇_第1頁
建團(tuán)百年主題活動方案10篇_第2頁
建團(tuán)百年主題活動方案10篇_第3頁
建團(tuán)百年主題活動方案10篇_第4頁
建團(tuán)百年主題活動方案10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔建團(tuán)百年主題活動方案10篇

建團(tuán)百年主題活動方案1

為活躍團(tuán)的生活,調(diào)動公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和用心性,增強團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,公司團(tuán)委擬定于“五四”青年節(jié)前后組織如下活動:

一、組織開展捐助失學(xué)兒童活動

三月中旬,公司團(tuán)委向全體團(tuán)員發(fā)出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻(xiàn)一片愛心”的號召,全體團(tuán)員用心響應(yīng),短短的時間共捐款--余元。公司團(tuán)委計劃用這些款項捐助三名成績優(yōu)異、家境貧困的失學(xué)兒童,并在近期走入他們的.家中進(jìn)行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關(guān)。這次活動不僅僅得到了廣大團(tuán)員青年的用心響應(yīng),連一些早已退團(tuán)的老同志也用心響應(yīng),捐款捐物。公司財務(wù)部孫永春部長、團(tuán)委副書記周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的小學(xué)生;公司財務(wù)部在王福香部長的帶領(lǐng)下,也群眾捐助了一名家庭貧苦的二年級小學(xué)生。人事部的趙艷青同志自2002年起捐助了七甲鎮(zhèn)田家中學(xué)一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生活幾乎不能自理,弟弟還要上學(xué),的經(jīng)濟來源就是媽媽務(wù)農(nóng)的收入,生活十分困難。三年來,趙艷青同志不僅僅每年捐助學(xué)費,還經(jīng)常去探望,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、成長狀況,并送去學(xué)習(xí)用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進(jìn)行中。公司團(tuán)委呼吁更多的團(tuán)員和團(tuán)員干部為貧困山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)出一片愛心。

二、開展志愿者服務(wù)的經(jīng)常性活動。

為配合上級團(tuán)委有關(guān)文件的精神和市委“五城連創(chuàng)”的活動的開展,公司團(tuán)委除了組織志愿者和團(tuán)員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務(wù)以外,還將對所管轄的綠色職責(zé)區(qū)進(jìn)行定期管理,清除白色垃圾、植樹護(hù)綠等,打好綠色保衛(wèi)戰(zhàn)。

三、青年禮貌號的工作繼續(xù)有效進(jìn)行

青年禮貌號是團(tuán)員青年的一面旗幟。公司團(tuán)委將把青年禮貌號工作的開展作為工作的重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團(tuán)員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,更好地調(diào)動起工作的用心性與主動性。

建團(tuán)百年主題活動方案2

一、活動背景:

1921年在國家危難之際誕生的中國共青團(tuán)注定了她的不平凡,從此她成為引領(lǐng)中國革命的中流砥柱。中國共青團(tuán)的誕生是中國革命發(fā)展的客觀需要,是馬克思主義同中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。在中國共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,中國取的了抗日戰(zhàn)爭的勝利,完成了中國的解放事業(yè)。新中國成立后,在團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。因此沒有共青團(tuán)就沒有新中國!

二、活動目的:

1、通過紀(jì)念中共建團(tuán)周年的活動,讓同學(xué)們回顧歷史,堅定信念,學(xué)習(xí)團(tuán)之精神,擁護(hù)團(tuán)、團(tuán)結(jié)團(tuán)。

2、以紀(jì)念活動為契機,不斷深化同學(xué)們的愛團(tuán)情懷,成為中共合格的繼承者和接班人。

3、通過紀(jì)念活動,增強同學(xué)之間的交流。共同進(jìn)步,提高思想覺悟。

三、活動時間、地點和內(nèi)容:

1、宣傳動員階段。--月--日,由宣傳委員發(fā)動入團(tuán)積極分子,調(diào)動團(tuán)員積極性。

2、理論學(xué)習(xí)階段。(--月--日——--月--日)

a、--月--日,動員所有團(tuán)員就“如何增強團(tuán)員意識”上團(tuán)課;

b、--日,組織團(tuán)員集體觀看電影《長征》;

c、--日,團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。

3、活動實踐階段。(--月--日——--月--日)

a、--月--日體育活動日,組織團(tuán)員與團(tuán)員參加班級友誼賽;

b、--日,在主教室召開“增強意識,奉獻(xiàn)社會”主題團(tuán)會,號召團(tuán)員為災(zāi)區(qū)人民捐款;

c、--日,組織全所團(tuán)員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

四、活動過程:

1.各團(tuán)支書接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進(jìn)行前上交組織部審核

2活動結(jié)束后,各團(tuán)支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動的評選參考

五、備注:

(1)以上所有與團(tuán)日活動的資料各團(tuán)支部最好留底,為最后申請五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。

(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。

六、活動要求

1.團(tuán)支部活動策劃書務(wù)必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴(yán)格按規(guī)定書寫。

2.團(tuán)支部組織的活動應(yīng)著重加強團(tuán)員思想的教育,調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動形式,充分調(diào)動團(tuán)支部成員積極性。

3.鼓勵跨班、跨院系進(jìn)行活動。

建團(tuán)百年主題活動方案3

一、活動背景

中國共青團(tuán)建團(tuán)100周年是一個值得我們廣大共青團(tuán)員追憶歷史,發(fā)揚共青團(tuán)的精神實質(zhì)的日子。為隆重紀(jì)念這一節(jié)日,弘揚共青團(tuán)精神,引導(dǎo)我院團(tuán)員青年,加強青年團(tuán)員意識教育,激勵廣大青年學(xué)生“高舉團(tuán)旗永遠(yuǎn)跟團(tuán)走”。讓更多同學(xué)更好認(rèn)識團(tuán),學(xué)習(xí)團(tuán)優(yōu)秀的精神,特此開展本次活動。

二、活動目的

使同學(xué)們更加直觀形象的更好了解和學(xué)習(xí)中國共青團(tuán)的歷史以及體會共青團(tuán)人身上所散發(fā)出的精神和品質(zhì),并把這種精神發(fā)揚和創(chuàng)新的同時融入到我們的學(xué)習(xí)生活中。

三、活動時間

20--年12月31日14:00一17:30

四、活動地點

黎明會堂

五、活動對象

20--級---新生

六、活動主題

團(tuán)旗引領(lǐng)成長,紅色點亮青春

七、活動內(nèi)容

主持人發(fā)表演講,宣布活動開始

團(tuán)員表演《仰望五星紅旗》大合唱

團(tuán)員代表發(fā)表慶祝建團(tuán)100周年講話

進(jìn)行‘’共青團(tuán)知識‘’有獎竟答

新生代表朗讀對建團(tuán)100周年祝賀

共青團(tuán)主席干部發(fā)表對新的一年安排計劃,并總結(jié)今年工作報告

全體成員唱共青團(tuán)歌

主持人宣布活動結(jié)束

集體拍照

八、活動流程

活動前期:

宣傳部:

通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的,讓各班同學(xué)積極,并通知各班團(tuán)員練習(xí)《仰望五星紅旗》,以及各班同學(xué)練習(xí)共青團(tuán)歌,制作宣傳板、貼條幅、發(fā)布推文宣傳活動。

策劃部:準(zhǔn)備活動策劃,協(xié)調(diào)組織彩排,組織晚會現(xiàn)場,催場。

辦公室:確定邀請領(lǐng)導(dǎo),收發(fā)請柬,分配會堂場地,分發(fā)晚會策劃,準(zhǔn)備節(jié)目單。同時,協(xié)調(diào)各部門現(xiàn)場分工,分配志愿者所在崗位。以及人員請假問題

外聯(lián)部:通知參加彩排的節(jié)目負(fù)責(zé)人,申請場地,聯(lián)絡(luò)音響負(fù)責(zé)人、聯(lián)---部門抽選志愿者。

禮儀部:準(zhǔn)備當(dāng)日所需的會場服務(wù)用品:水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)和老師。

組織部:負(fù)責(zé)活動彩排和各班級人員位置安排。

活動中期:

主持人進(jìn)行演講宣布活動開始

各項節(jié)目按部就班開始

多媒體部門:負(fù)責(zé)活動直播,拍照,

組織部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序組織和安排人員就坐,點名統(tǒng)計人員

活動后期:

辦公室:回收晚會的各項資料,存檔保留

策劃部:撰寫晚會總結(jié)

宣傳部:回收宣傳板、條幅及結(jié)束后的回顧宣傳

多媒體部門:負(fù)責(zé)完善視頻,制作上傳網(wǎng)站視頻、圖片

組織部:負(fù)責(zé)人員離場,組織拍照,安排志愿者負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃

九、緊急情況處理

若活動前停電,活動最多推遲半小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

停電后,在主持人宣布活動改天舉辦或閉幕后,組織部要組織人員會場。

上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

十、活動組織

主辦單位:黎明職業(yè)大學(xué)

承辦單位:---心理站

十一、活動預(yù)算

小禮品,礦泉水合計100元

建團(tuán)百年主題活動方案4

一、活動主題

綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信

發(fā)現(xiàn)青春之美·傳承五四精神

二、活動背景

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神,認(rèn)真貫徹落實給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”團(tuán)員的回信精神,激勵和引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步堅定制度自信,在團(tuán)和人民最需要的地方貢獻(xiàn)力量、綻放青春,根據(jù)《武清團(tuán)區(qū)委“綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信”主題宣傳教育實踐活動方案》要求,王慶坨鎮(zhèn)團(tuán)委在五四青年節(jié)組織開展攝影、繪畫、手抄報作品征集活動。

三、活動目的

五四精神,傳承有我,旨在發(fā)現(xiàn)青春之美,定格正能量,著力宣傳我鎮(zhèn)各級團(tuán)組織、廣大團(tuán)員青年投身疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)的生動故事和先進(jìn)事跡,展示王慶坨團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌和青春活力,持續(xù)掀起全媒體宣傳的熱潮,弘揚五四精神。

四、活動安排

1、征稿要求

①參賽作品可以是數(shù)碼作品、繪畫作品,必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)盜用他人作品。

②作品內(nèi)容思想健康向上,主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感,視覺效果強烈。要突出青年時代精神,反映團(tuán)員青年積極向上、大膽創(chuàng)新、鮮活的一面。優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

③作品樣式分為單幅作品、組圖(每組照片不超過3張)、圖配文等,圖像清晰,每幅作品要注明作者名稱、作者姓名、聯(lián)系方式。

④王慶坨鎮(zhèn)團(tuán)委有權(quán)使用左右參賽作品進(jìn)行宣傳。

2、活動流程

①4月20日下發(fā)通知

②4月20日-30日,征集以“綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信”“發(fā)現(xiàn)青春之美·傳承五四精神”為主題的攝影、繪畫作品稿件。

③5月1日-6日,進(jìn)行參賽作品評選。

④5月6日-5月10日,公布參賽作品評選結(jié)果,向獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書和獎品,并將其獲獎作品發(fā)布在王慶坨鎮(zhèn)“魅力王慶坨”上,同時將獲獎作品轉(zhuǎn)發(fā)給團(tuán)區(qū)委。

3、獎勵辦法

①一等獎1個

②二等獎2個

③三等獎3個

④優(yōu)秀獎參賽作品排名前50%。

建團(tuán)百年主題活動方案5

活動主題:

青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會、活力泉州

活動目的:

積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的道德風(fēng)尚,增強青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進(jìn)而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進(jìn)泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方:

--區(qū)委、--社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊

活動協(xié)辦方:

泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校

活動時間:

20--年4月--日16:00—20:00

活動地點:

--社區(qū)三樓多功能廳

活動主持人:

--

活動內(nèi)容:

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選節(jié)目(歡迎獎、創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團(tuán)委頒發(fā)獎品

活動注意事項:

1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

2、參加人員請準(zhǔn)時準(zhǔn)點參與

3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_(dá)

4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序

5、請愛護(hù)現(xiàn)場公共設(shè)施

活動乘車路線:乘坐--路車到終點站下車既到(就在旁邊~--社區(qū)辦公樓三樓)

建團(tuán)百年主題活動方案6

為進(jìn)一步加強共青團(tuán)作風(fēng)建設(shè),創(chuàng)新共青團(tuán)組織聯(lián)系服務(wù)青少年的工作載體和工作機制,促進(jìn)共青團(tuán)組織、共青團(tuán)干部與青少年的溝通交流,更好地服務(wù)廣大青少年成長,現(xiàn)就開展__區(qū)共青團(tuán)傾聽活動制定本方案:

一、目標(biāo)任務(wù)

(一)傾聽青少年心聲。了解青少年的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作,關(guān)注青少年成長成才方面的需求,把握青少年發(fā)展脈搏。

(二)反映青少年意愿。把青少年的狀況、聲音、意愿向有關(guān)部門反映,呼吁全社會關(guān)心青少年,推出更多服務(wù)青少年的舉措。

(三)凝聚青少年智慧。虛心聽取青少年的意見和建議,從青少年中汲取智慧和力量,科學(xué)制定共青團(tuán)工作、青少年工作政策。

(四)服務(wù)青少年成長。傳達(dá)黨和政府對青少年的關(guān)心,解答青少年關(guān)心的問題,解決青少年遇到的困難,服務(wù)青少年健康成長。

二、傾聽內(nèi)容

(一)青少年關(guān)心的社會熱點、社會問題。

(二)讀書學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、交友婚戀、文化生活、志愿服務(wù)、公益活動、社會參與、權(quán)益維護(hù)等青少年熱點。

(三)做好共青團(tuán)工作、青少年工作的意見和建議。

三、傾聽對象

傾聽活動對象包括各領(lǐng)域青少年、基層共青團(tuán)干部和青少年工作者、關(guān)心支持共青團(tuán)工作和青少年工作的社會各界人士。

四、傾聽主題

圍繞共青團(tuán)工作和青少年工作發(fā)展、青少年關(guān)心關(guān)注的問題、本區(qū)域本單位青少年工作特點,確定傾聽活動的主題和方向,明確傾聽重點,保證傾聽交流的針對性和實效性。

五、傾聽平臺

(一)確立共青團(tuán)“傾聽日”。確定每個月第二個星期一為__區(qū)共青團(tuán)“傾聽日”,團(tuán)區(qū)委、各社區(qū)團(tuán)委在“傾聽日”統(tǒng)一開展傾聽活動(如遇特殊情況,活動時間可作調(diào)整)。

(二)開通完善傾聽熱線。組織團(tuán)區(qū)委機關(guān)干部、相關(guān)專家接聽熱線。

(三)開展形式多樣的傾聽活動。結(jié)合實際,開展“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對面”、“座談交流”、“團(tuán)干部聯(lián)系點”等形式多樣的傾聽交流活動。

六、組織方式

(一)__區(qū)共青團(tuán)傾聽活動由團(tuán)區(qū)委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

(二)按照工作指導(dǎo)關(guān)系,團(tuán)區(qū)委對各系統(tǒng)團(tuán)組織傾聽活動進(jìn)行指導(dǎo)。

(三)各單位團(tuán)組織可根據(jù)實際情況,獨立組織傾聽活動,也可采取區(qū)校聯(lián)合、區(qū)企聯(lián)合等多種方式組織活動。

(四)根據(jù)實際情況采取“請進(jìn)來”、“走進(jìn)去”的傾聽方式?!罢堖M(jìn)來”即邀請傾聽對象集中組織交流活動?!白哌M(jìn)去”即深入到某一領(lǐng)域、某一行業(yè)的青少年群體中去,組織傾聽交流活動。

(五)各級團(tuán)組織負(fù)責(zé)人須參加本單位組織的傾聽活動,代表團(tuán)組織與青少年溝通交流。

七、消息發(fā)布

各級基層團(tuán)組織在本單位傾聽活動開展前要充分利用各種媒介,預(yù)發(fā)本單位傾聽活動時間、地點、主題等信息,邀請廣大青少年和社會人士參與。

八、反饋落實

(一)傾聽活動一周內(nèi),針對活動中集中反映的問題,提出解決意見、建議,組織力量落實,有關(guān)問題向相關(guān)部門反映呼吁。

(二)針對青少年個體提出的問題,要及時將處理意見和結(jié)果向本人反饋。針對共性化問題,要在下一次傾聽活動上集中反饋。

(三)編發(fā)傾聽活動信息,報上級團(tuán)組織和同級黨政部門,團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)綜合編發(fā)全區(qū)傾聽活動信息。

建團(tuán)百年主題活動方案7

為結(jié)合我校“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧校園”的中心思想,進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,帶動廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),引導(dǎo)廣大學(xué)生在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在行動中提升境界,在中傳播文明,為構(gòu)建“和諧校園,”發(fā)揮自身應(yīng)有的作用。學(xué)校團(tuán)委決定在_月份組織開展“_月春風(fēng)伴我行”主題教育系列活動,并制定方案如下:

一、活動主題:_月春風(fēng)伴我行

二、活動時間:20_年_月

三、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動

1、利用2月28日的國旗下的講話對“_月春風(fēng)伴我行”主題活動宣傳。

2、充分利用學(xué)校的黑板報、新星報等宣傳陣地,開展宣傳活動。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內(nèi)外志愿者先進(jìn),營造活動氛圍。

第二階段:組織實施

1、播撒愛心之春風(fēng):

(1)各班在3月4日前出好一期“_月春風(fēng)暖人心”為主題的板報。

(2)各班召開一次以“_月春風(fēng)暖人心”為主題的班會

(3)成立“愛心助學(xué)”基金會。發(fā)動全校師生捐款,把籌集到的捐款用于資助我校家庭經(jīng)濟困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

①在3月7日上午,利用國旗下的'講話對捐資助學(xué)活動進(jìn)行宣傳發(fā)動。

②3月8日-3月11日,教師以級為單位進(jìn)行募捐;學(xué)生以班為單位進(jìn)行募捐,在3月11日前捐款匯總到團(tuán)委。

③3月7日-3月11日,公布《新圩中學(xué)“愛心助學(xué)”基金實施方案》,有需要的學(xué)生可提出申請,各年級按方案審核提出申請的學(xué)生。

④3月16日-3月20日,公示受助學(xué)生名單。

⑤3月21日下午班會課舉行“愛心助學(xué),擁抱陽光”助學(xué)金發(fā)放儀式。

2、進(jìn)取奉獻(xiàn)之春風(fēng)

(1)各班召開一次以“全心進(jìn)取,真心奉獻(xiàn)”為主題的班會課。

(2)3月5日學(xué)生會組織一次“_月我們在行動”志愿服務(wù)活動,活動以敬老助殘為主題,組織志愿者到新圩敬老院打掃衛(wèi)生,與老人們談心。

(3)立足學(xué)習(xí)開展“互助一幫一”活動,形成互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;

3、文明禮儀之春風(fēng)

(1)各班召開一次以“講文明、懂禮儀,凈化校園環(huán)境”為主題的班會課。

(2)加強“三禮”教育,包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學(xué)間禮儀,全面提升學(xué)生文明素質(zhì),與一切不文明行為作斗爭。

第三階段:總結(jié)表彰

1、3月底,活動結(jié)束后,各班團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié),并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)上交校團(tuán)委。

2、4月初,學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。

四、活動要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各班要積極配合學(xué)校團(tuán)委開展活動。

2、提高安全意識,各項活動開展前要做好安全教育。

3、各班團(tuán)支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過校園廣播、校報等形式進(jìn)行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動月結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。

建團(tuán)百年主題活動方案8

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實施綱要》為藍(lán)圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統(tǒng)教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發(fā)廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:校長

副組長:副校長

成員:各處室人員、年級組長、各班班主任

責(zé)任分工:教師活動由學(xué)校工會牽頭,學(xué)生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。

三、活動日程安排及要求

此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力,轉(zhuǎn)化為竭力維護(hù)國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。

此次活動分為以下四個階段:

(一)教唱階段(__年12月——__年1月):由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲,同時把《中華頌》作為必唱曲目,務(wù)必讓每一個學(xué)生都會唱。

(二)練習(xí)階段(__年3月):各班在班主任的帶領(lǐng)下,利用早、中、晚的預(yù)備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。

(三)排練階段(__年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導(dǎo)下進(jìn)行排練,將《中華頌》作為必選曲目,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的歌詠比賽,

(四)比賽階段(__年5月):全校以班為單位進(jìn)行歌詠比賽,時間初步定在__年“五·四”期間;比賽采用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設(shè)立等級獎給與適當(dāng)獎勵。

四、其他注意事項

1、搞好課堂教學(xué),發(fā)揮主渠道作用。

各學(xué)科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發(fā)愛國情感。

2、注意“四個結(jié)合”,把愛國主義教育落實到實處。

把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來,狠抓校風(fēng)建設(shè);把實施愛國主義教育與推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來,加強學(xué)校建設(shè)與管理;把實施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑,出經(jīng)驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

建團(tuán)百年主題活動方案9

一、指導(dǎo)思想:

愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

三、活動內(nèi)容:

1、書畫、小報評展。

參加對象:七、八年級全體學(xué)生,歡迎九年級的同學(xué)踴躍參加。

a.書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

b.小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的.精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

評委:

2、詩文朗誦比賽。

參加對象:七、八年級每班一個節(jié)目;

作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;

朗誦時間:3分鐘以內(nèi);

報名時間:10月17日(周一)報教導(dǎo)處;

比賽時間:10月21日(周五)下午第三節(jié)

比賽地點:學(xué)校階梯教室

主持人:八(7)班學(xué)生卞夢杰

評委:

記分:

攝影:

3、主題班會觀摩。

活動目的:為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

活動主題:弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中

參加班級:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

活動要求:(1)主題要做到三個結(jié)合:與學(xué)校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。

(2)各班制定主題班會設(shè)計方案,在活動前將方案交教導(dǎo)處,同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。

活動時間:第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

備注:各班主任應(yīng)積極參與本次活動,各班派2名學(xué)生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

四、評獎辦法:

1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

建團(tuán)百年主題活動方案10

根據(jù)瀘委發(fā)20__36號“__縣委、縣人民政府關(guān)于切實‘加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作’的實施意見”中關(guān)于“在全縣中小學(xué)生中廣泛開展成年人思想道德建設(shè)活動”的要求,按照“甘孜州愛國主義主題學(xué)習(xí)教育活動”內(nèi)容,現(xiàn)結(jié)合我校實際擬訂出__縣職業(yè)中學(xué)?!皭蹏髁x主題學(xué)習(xí)教育活動”演講比賽活動方案。

一、指導(dǎo)思想

為加強對學(xué)生的德育教育和政治思想工作,幫助學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強他們的凝聚力和向心力,強化未成年人辨別是非的觀念,自覺抵制民族分裂主義,進(jìn)一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

二、活動思路

通過演講比賽,進(jìn)一步加強我校未成年人的思想道德教育,增強學(xué)生的愛國主義觀念。

三、活動對象

全校六個教學(xué)班(即:六個中隊、六個支部)

四、活動時間

20__年_月10日-15日

五、演講比賽具體活動方案

1、圍繞“反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)”為內(nèi)容進(jìn)行演講,演講題目自擬。

2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

(1)初賽時間:_月10日、11日下午17:00-18:00

(2)決賽時間:_月14日下午17:00-18:00

3、演講要求:

(1)參賽者必須站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場。

(2)參賽者必須用普通話進(jìn)行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個性。

(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

(4)每個支部(中隊)負(fù)責(zé)推薦2-3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。

4、獎勵:

在所有參賽隊員中,根據(jù)成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書和獎品。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔垃圾分類主題活動方案垃圾分類主題活動方案篇1

城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項利國利民的事業(yè)。垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。我校響應(yīng)上級部門“垃圾分類,環(huán)保節(jié)能”的號召,舉行“垃圾分類,你我有責(zé)”主題活動,具體方案如下:

一、活動的主題

垃圾分類,你我有責(zé)

二、成立學(xué)?!袄诸?,你我有責(zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

各部門負(fù)責(zé)人(成員):__、__

教育教學(xué)方面:

宣傳、氛圍與少先隊活動方面:

校園環(huán)境與后勤補給方面:

各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。

三、活動的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。

四、活動時間

每學(xué)期

五、活動目標(biāo)

1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。

3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力

六、活動形式

本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。

七、具體要求

1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。

2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。

3、利用每期的黑板報進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。

4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。

6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。

7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

八、具體措施

1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。

4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

垃圾分類主題活動方案篇2

一、活動背景及簡介

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

__青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。__學(xué)校長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識,__學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動。

二、活動的主題

垃圾分類,保護(hù)地球

三、活動的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

四、活動主辦單位、活動承辦單位

主辦:__小學(xué)

策劃承辦:__

贊助:__

五、活動時間

__-__-x至__-x-__

六、活動地點

全校范圍,重點在__、x、__生活區(qū)附近

七、活動內(nèi)容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

八、活動流程

(一)項目活動安排

以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張

(二)具體安排

x月__日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)

x月__日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱

x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳

x月__日至x月__日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼

九、活動的可實施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

十、經(jīng)費預(yù)算

不干膠宣傳單__=100(可回收__張,不可回收100張)

宣傳單20__0.5=10(貼于宿舍園區(qū))

傳單回收桶6__40=240

照片10__1=10

總計:__元

十一、注意事項

1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2.活動過程中要注意公共道德,切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。

4.機動組:青協(xié)宣傳部:

時間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

垃圾分類主題活動方案篇3

為貫徹落實__市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實施意見》,進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類工作,實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化,改善校園環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,提高資源利用率,區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,制定此活動方案。

一、組織機構(gòu)

成立__中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)

按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實施。

1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

三、目標(biāo)任務(wù)

1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。

3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。

四、經(jīng)費保障

安排專項經(jīng)費,用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。

五、階段安排

1、宣傳動員和準(zhǔn)備階段(20__年__月)

本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。

2、推行階段(20__年x月x日-__月x日)

按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

3、提高鞏固階段(20__年1月以后)

進(jìn)一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。

六、工作措施

1、召開工作會議,部署相關(guān)工作。

2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動。

3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強,勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。

4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。

5、加強宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:

(1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

(2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

(3)加強資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項檔案管理。

垃圾分類主題活動方案篇4

為全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于推進(jìn)垃圾分類工作的具體部署,普及生活垃圾分類知識,提高生活垃圾分類意識,引導(dǎo)形成生活垃圾分類投放習(xí)慣,營造“垃圾分類人人知曉,垃圾分類人人參與”的良好氛圍,根據(jù)市城管局、市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動的通知》要求,請各校充分認(rèn)識此項工作的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動?;顒右笕缦拢?/p>

一、組織收看視頻錄播活動。

通過“__教育云平臺”觀看主題教育活動錄播視頻,學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識。

二、組織開展垃圾分類實踐活動。

(一)各??山Y(jié)合校情,以班級為單位開展垃圾分類宣傳教育活動,指導(dǎo)垃圾分類方法,如開展知識宣講、學(xué)生創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動游戲等,培養(yǎng)學(xué)生生活垃圾分類投放習(xí)慣。

(二)通過黑板報、宣傳欄等陣地,宣傳好垃圾分類的意義,集中展示一批生活垃圾分類“小能手”,傳遞校園正能量。對于垃圾分類創(chuàng)新性做法,可發(fā)布到__縣教育體育網(wǎng)進(jìn)行宣傳推廣。

三、活動要密切聯(lián)系生活實際,突出垃圾分類意識和習(xí)慣的培養(yǎng),力求取得實效,同時要切實做好活動過程中的安全保障工作。

垃圾分類主題活動方案篇5

一、活動背景:

校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

二、活動名稱:

__垃圾分類環(huán)?;顒?/p>

三、活動主題:

“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”

四、活動目的:

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號:

保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。

六、主辦單位:

__

七、活動時間:

20__年x月x日

八、活動地點:

校內(nèi)

九、參加對象:

學(xué)校學(xué)生

十、活動形式:

演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。

十一、活動流程:

(1)活動宣傳:

校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進(jìn)行簽名活動。

(2)主題活動:

A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明__學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道。

(3)活動結(jié)束:

1、安排宣傳報道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。

2、協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

3、成立機動小組,謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。

4、對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收

5、最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。

垃圾分類主題活動方案篇6

一、活動背景

為了保持__幼兒園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)__幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識,提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實現(xiàn)垃圾資源化,有利于減少管理成本,實現(xiàn)垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。

根據(jù)本園的實際情況,特制定垃圾分類工作實施方案,希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

二、垃圾分類管理原則

垃圾分類管理人人有責(zé),垃圾分類從幼兒做起,加強管理,園令暢通,重在實效化,有獎有罰,持之以恒。

三、垃圾分類宣傳總動員

1、__幼兒園垃圾分類工作小組

組長:__

成員:__、__

2、召開全體教職工大會

進(jìn)行全園動員宣傳,充分認(rèn)識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理,美化幼兒園,改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量,是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。

3、加大宣傳力度

把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。

4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳

大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識,在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個和諧,美麗,節(jié)約型的社會。

四、垃圾的分類

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),幼兒園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。

1、可回收垃圾

可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,主要包括:

(1)紙類:未嚴(yán)重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。

(2)塑料:廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

(3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。

(4)玻璃:有色和無色廢玻璃制品。

(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品。

2、不可回收垃圾

不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。

3、有毒有害垃圾

有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計,打印機墨盒等。

五、幼兒園垃圾分類處理方法

(一)分類垃圾桶配備

1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶。

2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱,分別為可回收、有害垃圾。

3、每個班級發(fā)放分類垃圾桶兩個,分別為可回收垃圾及有害垃圾。

4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個。

(二)垃圾收集的方法

1、一樓大廳垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來園,操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用,各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。

2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計量,不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理。

3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來)。

4、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。

5、廚房垃圾每天由專人進(jìn)行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論