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文檔簡介
第一節(jié)壓力的作用效果演示文稿當前1頁,總共17頁。(優(yōu)選)第一節(jié)壓力的作用效果當前2頁,總共17頁。小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力壓力當前3頁,總共17頁。一、壓力:垂直作用在物體表面上的力。1.產(chǎn)生原因:物體之間相互擠壓。2.作用點:在受力物體的表面。3.方向:垂直于受力面,且指向受力面。當前4頁,總共17頁。????GGGFFF??當前5頁,總共17頁。重力壓力性質(zhì)施力物體作用點方向大小一般情況下,壓力的大小和重力的大小不相等。相互吸引相互擠壓地球受力面上的物體物體的重心受力物體的表面豎直向下垂直指向受力表面G=mg根據(jù)具體情況而定當前6頁,總共17頁。探究壓力的作用效果觀察圖9-2,小明在沼澤地中陷得較深,說明壓力的作用效果較明顯,壓力的作用效果可能與哪些因素有關?圖9-3(a),接觸筆尖的手指受壓的感覺比另一手指要強得多,且越用力這種感覺越明顯。圖9-3(b),與手掌接觸的那部分氣球的形變較小,而手指頂著的那部分形變明顯;用力越大,形變越明顯。當前7頁,總共17頁。當前8頁,總共17頁。當前9頁,總共17頁。猜想1、可能與受力物體的受力面積的大小有關。2、可能與壓力的大小有關。當前10頁,總共17頁。實驗結(jié)果(1).當受力面積相同時,_______越大,壓力的作用效果越明顯;(2).當壓力相同時,___________越小,壓力的作用效果越明顯.壓力受力面積當前11頁,總共17頁。一、物理學上用壓強表示壓力的作用效果。二、壓強:物體所受到的壓力與受力面積的比叫做壓強。
1、壓強公式:壓強其中:P:壓強F:壓力S:受力面積當前12頁,總共17頁。
2、壓強單位:(1)在國際單位制中,力的單位是N,面積的單位是m2,壓強的單位是帕斯卡,簡稱帕,用符號Pa表示。(2)感受“帕”:一張報紙平攤在桌面上,它對桌面的壓強為0.5Pa。一個成人站在水平地面上對地面的壓強約為1.5×105Pa。(3)1Pa的含義:1平方米面積上受到的壓力為1N。
1Pa=1N/m2
(4)只有壓力的單位是N,受力面積的單位是m2,壓強的單位才是帕斯卡。當前13頁,總共17頁。例:一輛坦克的質(zhì)量為20t,每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2。求坦克對地面的壓強多大?F=G=mg=2×105N=20×103kg×10N/kgp=FS__________=2×105N4m2=5×104Pa答:坦克對地面的壓強是5×104Pa。當前14頁,總共17頁。思考1.人正常站立和走路時的壓強大小一樣嗎?2.人在快要破碎的冰面上時,該如何急救?3.常見的大型機械(如推土機)為什么有寬寬的履帶?當前15頁,總共17頁。
在日常生活中,有時要增大壓強,有時要減小壓強。常見增大和減小壓強的例子:1.增大壓強可以增大壓力減小受力面積2.減小壓強可以減小壓力增大受力面積當
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