老師臨時(shí)請(qǐng)假管理制度

老師臨時(shí)請(qǐng)假管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范學(xué)校老師的臨時(shí)請(qǐng)假行為，保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定本管理制度。本制度旨在明確老師臨時(shí)請(qǐng)假的相關(guān)流程、審批權(quán)限以及請(qǐng)假期間的工作安排，確保在老師因突發(fā)情況無(wú)法正常授課時(shí)，能夠妥善處理教學(xué)事務(wù)，最大限度減少對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體在職教師。（三）原則1.分級(jí)負(fù)責(zé)原則：請(qǐng)假審批根據(jù)請(qǐng)假天數(shù)和請(qǐng)假老師的職位層級(jí)，實(shí)行分級(jí)管理，確保審批流程高效、準(zhǔn)確。2.教學(xué)優(yōu)先原則：請(qǐng)假安排應(yīng)以保障正常教學(xué)秩序?yàn)槭滓剂?，盡可能減少對(duì)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生學(xué)習(xí)的干擾。3.及時(shí)溝通原則：請(qǐng)假老師、相關(guān)教學(xué)管理人員以及代課老師之間應(yīng)保持及時(shí)、有效的溝通，確保教學(xué)信息的準(zhǔn)確傳遞和教學(xué)任務(wù)的順利交接。二、請(qǐng)假類型及期限（一）病假1.老師因身體不適無(wú)法正常授課，可申請(qǐng)病假。病假應(yīng)以醫(yī)院開具的診斷證明或病歷為依據(jù)。2.病假期限根據(jù)病情嚴(yán)重程度而定。一般情況下，病假單次請(qǐng)假期限不得超過(guò)[X]個(gè)工作日。如因重大疾病或特殊情況需要延長(zhǎng)病假的，需提前提供詳細(xì)的病情說(shuō)明和醫(yī)院證明，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。（二）事假1.老師因個(gè)人事務(wù)需要處理，可申請(qǐng)事假。事假應(yīng)提前合理安排，避免對(duì)教學(xué)工作造成較大影響。2.事假單次請(qǐng)假期限不得超過(guò)[X]個(gè)工作日。全年累計(jì)事假天數(shù)不得超過(guò)[X]個(gè)工作日。（三）婚假1.符合國(guó)家法定結(jié)婚年齡的老師，可享受婚假?；榧偬鞌?shù)按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，一般為[X]天。2.老師應(yīng)在結(jié)婚登記后[X]個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)婚假，并一次性休完。（四）產(chǎn)假1.女老師生育可享受產(chǎn)假。產(chǎn)假天數(shù)按照國(guó)家和地方相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，一般為[X]天。2.女老師應(yīng)在預(yù)產(chǎn)期前[X]周提交產(chǎn)假申請(qǐng)，并附上醫(yī)院的預(yù)產(chǎn)期證明。產(chǎn)假期間，學(xué)校將按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定發(fā)放工資和福利待遇。（五）喪假1.老師的直系親屬（父母、配偶、子女）去世，可享受喪假。喪假天數(shù)按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，一般為[X]天。2.老師應(yīng)在親屬去世后[X]個(gè)工作日內(nèi)申請(qǐng)喪假，并附上相關(guān)證明材料。（六）其他特殊情況請(qǐng)假1.老師因參加重要學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)、比賽等與教學(xué)工作相關(guān)的活動(dòng)，或因?qū)W校安排的其他特殊任務(wù)需要請(qǐng)假的，應(yīng)提前向?qū)W校提交書面申請(qǐng)，并說(shuō)明請(qǐng)假原因和請(qǐng)假期限。2.經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，可按照批準(zhǔn)的期限請(qǐng)假。請(qǐng)假期間，學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況妥善安排教學(xué)工作。三、請(qǐng)假流程（一）提前申請(qǐng)1.老師如需臨時(shí)請(qǐng)假，應(yīng)至少提前[X]個(gè)工作日填寫《老師臨時(shí)請(qǐng)假申請(qǐng)表》（以下簡(jiǎn)稱“申請(qǐng)表”）。申請(qǐng)表應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假原因、請(qǐng)假類型、請(qǐng)假起止日期以及預(yù)計(jì)代課老師等信息。2.對(duì)于病假，如因突發(fā)疾病無(wú)法提前申請(qǐng)的，應(yīng)在請(qǐng)假當(dāng)天及時(shí)電話告知所在部門負(fù)責(zé)人，并在病假結(jié)束后[X]個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)交醫(yī)院診斷證明和申請(qǐng)表。（二）審批流程1.請(qǐng)假1天（含）以內(nèi)：由所在教研室主任審批。教研室主任應(yīng)根據(jù)教學(xué)工作安排，對(duì)請(qǐng)假申請(qǐng)進(jìn)行審核，如請(qǐng)假不會(huì)對(duì)教學(xué)秩序造成較大影響，應(yīng)及時(shí)批準(zhǔn)，并將審批結(jié)果反饋給請(qǐng)假老師。請(qǐng)假老師將申請(qǐng)表交至所在部門備案。2.請(qǐng)假2至3天：經(jīng)所在教研室主任審核同意后，報(bào)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)審批。教學(xué)副院長(zhǎng)應(yīng)綜合考慮教學(xué)安排、師資情況等因素，對(duì)請(qǐng)假申請(qǐng)進(jìn)行審批，并作出是否批準(zhǔn)的決定。審批通過(guò)后，申請(qǐng)表由學(xué)院教學(xué)秘書留存?zhèn)浒浮?.請(qǐng)假4天及以上：經(jīng)所在教研室主任、學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)審核同意后，報(bào)學(xué)校教務(wù)處審批。教務(wù)處將對(duì)全校教學(xué)資源進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，根據(jù)實(shí)際情況審批請(qǐng)假申請(qǐng)。審批通過(guò)后，申請(qǐng)表由教務(wù)處留存?zhèn)浒浮＃ㄈ┱?qǐng)假確認(rèn)1.請(qǐng)假申請(qǐng)經(jīng)批準(zhǔn)后，請(qǐng)假老師應(yīng)及時(shí)將審批結(jié)果告知相關(guān)同事和學(xué)生，確保教學(xué)安排的順利調(diào)整。2.學(xué)校教學(xué)管理部門將對(duì)請(qǐng)假情況進(jìn)行跟蹤和統(tǒng)計(jì)，確保請(qǐng)假信息準(zhǔn)確無(wú)誤。四、代課安排（一）自行協(xié)調(diào)代課1.請(qǐng)假老師應(yīng)在請(qǐng)假申請(qǐng)時(shí)，自行聯(lián)系并確定代課老師。代課老師應(yīng)具備相應(yīng)的教學(xué)資格和能力，能夠勝任請(qǐng)假期間的教學(xué)任務(wù)。2.請(qǐng)假老師與代課老師應(yīng)就教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求等進(jìn)行充分溝通，并辦理好教學(xué)任務(wù)交接手續(xù)。交接手續(xù)應(yīng)包括提供教學(xué)大綱、教案、課件、作業(yè)等教學(xué)資料，以及告知學(xué)生請(qǐng)假事宜和代課老師信息。（二）學(xué)校協(xié)助安排代課1.如請(qǐng)假老師無(wú)法自行協(xié)調(diào)到合適的代課老師，可向?qū)W校教學(xué)管理部門提出協(xié)助安排代課的申請(qǐng)。2.教學(xué)管理部門將根據(jù)學(xué)校師資情況和教學(xué)安排，盡力為請(qǐng)假老師安排代課老師。在安排代課老師時(shí)，將優(yōu)先考慮同專業(yè)或相近專業(yè)的老師，確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。3.代課老師接到教學(xué)管理部門的代課通知后，應(yīng)及時(shí)與請(qǐng)假老師取得聯(lián)系，辦理教學(xué)任務(wù)交接手續(xù)，并按照教學(xué)要求認(rèn)真?zhèn)湔n、授課。五、請(qǐng)假期間的工作要求（一）教學(xué)工作1.請(qǐng)假老師應(yīng)在請(qǐng)假前將未完成的教學(xué)任務(wù)（如作業(yè)批改、課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)等）提前安排妥當(dāng)，確保學(xué)生能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2.請(qǐng)假老師應(yīng)與代課老師保持密切溝通，及時(shí)了解教學(xué)進(jìn)展情況，解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。3.代課老師應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱認(rèn)真授課，保證教學(xué)質(zhì)量。在代課期間，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，不得擅自調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。（二）其他工作1.請(qǐng)假老師應(yīng)根據(jù)工作需要，提前將個(gè)人手頭的其他工作（如科研項(xiàng)目、學(xué)生管理等）與相關(guān)同事進(jìn)行交接，確保工作的連續(xù)性。2.請(qǐng)假老師應(yīng)在請(qǐng)假期間保持電話暢通，及時(shí)處理可能出現(xiàn)的緊急工作事務(wù)。如需返回學(xué)校處理工作，應(yīng)提前告知學(xué)校教學(xué)管理部門和所在部門。六、請(qǐng)假期間的待遇（一）病假1.病假在規(guī)定期限內(nèi)的，按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定發(fā)放病假工資。病假工資的計(jì)算基數(shù)按照勞動(dòng)合同的約定執(zhí)行，但不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。2.超過(guò)規(guī)定期限的病假，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（二）事假1.事假期間，學(xué)校將按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定扣發(fā)相應(yīng)的工資和福利待遇。2.全年累計(jì)事假天數(shù)超過(guò)規(guī)定天數(shù)的，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的處理，如影響績(jī)效考核、崗位晉升等。（三）婚假、產(chǎn)假、喪假婚假、產(chǎn)假、喪假期間，學(xué)校將按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定發(fā)放工資和福利待遇。（四）其他特殊情況請(qǐng)假其他特殊情況請(qǐng)假期間的待遇，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。七、請(qǐng)假后的銷假（一）按時(shí)銷假請(qǐng)假老師應(yīng)在請(qǐng)假期限屆滿后及時(shí)返回學(xué)校工作，并到學(xué)校教學(xué)管理部門和所在部門辦理銷假手續(xù)。銷假手續(xù)應(yīng)提交《老師臨時(shí)請(qǐng)假申請(qǐng)表》原件，經(jīng)批準(zhǔn)后存檔。（二）逾期銷假說(shuō)明如因特殊原因無(wú)法按時(shí)銷假，請(qǐng)假老師應(yīng)提前向?qū)W校教學(xué)管理部門和所在部門說(shuō)明情況，并提交相關(guān)證明材料。經(jīng)批準(zhǔn)后，可延長(zhǎng)銷假期限。八、監(jiān)督與檢查（一）日常監(jiān)督1.學(xué)校教學(xué)管理部門和各學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)老師請(qǐng)假情況的日常監(jiān)督，及時(shí)掌握老師的請(qǐng)假動(dòng)態(tài)，確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2.教學(xué)管理人員應(yīng)定期對(duì)請(qǐng)假申請(qǐng)表、教學(xué)任務(wù)交接記錄等相關(guān)資料進(jìn)行檢查，核實(shí)請(qǐng)假信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，以及教學(xué)任務(wù)交接的完整性和規(guī)范性。（二）定期檢查學(xué)校將定期對(duì)老師的請(qǐng)假情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，檢查本管理制度的執(zhí)行情況。對(duì)于違反本管理制度的行為，將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。（三）投訴與舉報(bào)1.如發(fā)現(xiàn)老師存在虛假請(qǐng)假、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離崗等違規(guī)行為，學(xué)校師生有權(quán)向?qū)W校教學(xué)管理部門或相關(guān)部門進(jìn)行投訴和舉報(bào)。2.學(xué)校將對(duì)投訴和舉報(bào)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，如情況屬實(shí)，將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定對(duì)違規(guī)老師進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給投訴人和舉報(bào)人。九、附則（一）解釋權(quán)本管理制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。如本管理制度與國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校其他相關(guān)規(guī)定不一致的，以國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校其他相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。