產(chǎn)科護(hù)士年終個(gè)人工作總結(jié)以及工作計(jì)劃產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)(3篇)

產(chǎn)科護(hù)士年終個(gè)人工作總結(jié)以及工作計(jì)劃產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)(3篇)產(chǎn)科護(hù)士年終個(gè)人工作總結(jié)以及工作規(guī)劃產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇一

畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)過(guò)程中重要的組成局部，是貫徹黨的教育方針，完成教學(xué)規(guī)劃的最終教學(xué)階段。要讓學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)，穩(wěn)固和加深醫(yī)學(xué)根底理論學(xué)問(wèn)，訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀看病情和臨床思維力量，從而把握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理技術(shù)，并學(xué)會(huì)初步護(hù)理常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難雜癥的力量。在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中，特殊要培育學(xué)生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民效勞的醫(yī)療作風(fēng)，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)，使學(xué)生遵紀(jì)守法，成為德智體美全面進(jìn)展的應(yīng)用型護(hù)理人才，為建立有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的力氣。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)門(mén)診、病房文件書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，能正確采集護(hù)理病史，到達(dá)內(nèi)容完整、精確、清晰、重點(diǎn)突出、條理清楚、文字通暢。

2、嫻熟把握各項(xiàng)護(hù)量文件的書(shū)寫(xiě)，能依據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。

3、把握常用藥物的性能、劑型和劑量，到達(dá)臨床合理應(yīng)用。

4、運(yùn)用護(hù)理根底理論、根底學(xué)問(wèn)和根本的臨床技術(shù)，熟識(shí)常見(jiàn)病和一些急重癥的護(hù)量原則。

三、實(shí)習(xí)科目與時(shí)間安排

四、教學(xué)方法和落實(shí)措施

1、每次實(shí)習(xí)生初進(jìn)病房時(shí)，由病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)介紹病房狀況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護(hù)理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等狀況。

2、在帶教教師指導(dǎo)下，實(shí)習(xí)生應(yīng)深入病房了解病情變化，在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)展護(hù)理工作，填寫(xiě)護(hù)理表格，準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)好護(hù)理病程記錄，各項(xiàng)記錄要求準(zhǔn)時(shí)、簡(jiǎn)明扼要、字跡清晰，并須簽名。各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)每月不定期進(jìn)展考核，考核計(jì)入學(xué)生平常成績(jī)。

3、上級(jí)護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí)，由負(fù)責(zé)該病人的實(shí)習(xí)生匯報(bào)護(hù)理規(guī)劃，提出護(hù)理規(guī)劃意見(jiàn)。對(duì)存在的問(wèn)題，其他同學(xué)可參與爭(zhēng)論，帶教教師要以啟發(fā)和提問(wèn)的方法，培育學(xué)生正確的臨床思維方法。

4、帶教教師帶著實(shí)習(xí)生參與病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實(shí)習(xí)生在次日上午應(yīng)參與病房查房，在上級(jí)護(hù)師帶著下完成護(hù)理任務(wù)前方可休息。

5、各教研組每?jī)芍軐?duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)展一次小講課，科教科每月對(duì)教研組小講課教案及聽(tīng)課記錄進(jìn)展檢查。

6、各科每周必需最少組織一次教學(xué)查房，每月由護(hù)理部檢查教學(xué)查房記錄。

五、考核

1、政治思想考核，每科實(shí)習(xí)完畢時(shí)依據(jù)平常實(shí)習(xí)生政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團(tuán)結(jié)互助、工作責(zé)任心、愛(ài)惜公物和為病人效勞態(tài)度等方面，由個(gè)人寫(xiě)出小結(jié)，科室?guī)Ы探處熥鞒隹己嗽敿?xì)意見(jiàn)。全部實(shí)習(xí)完畢時(shí)，先由學(xué)生個(gè)人作自我鑒定，護(hù)理部簽署具體的鑒定意見(jiàn)。

2、業(yè)務(wù)考核：

（1）平常考核：護(hù)理部，護(hù)士長(zhǎng)，帶教教師要隨時(shí)了解實(shí)習(xí)生的工作，學(xué)習(xí)和思想狀況。通過(guò)護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)、查房、護(hù)理技能操作、值班、等方式，考核實(shí)習(xí)生根底理論，根本學(xué)問(wèn)的深度和廣度，把握技術(shù)操作的正確和嫻熟程度，特殊留意實(shí)習(xí)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題力量，對(duì)待病人態(tài)度，遵守規(guī)章制度的狀況，并請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士同志及相關(guān)人員幫助做好考察工作。

（2）出科考核（理論占50﹪、技能占50﹪）：各科實(shí)習(xí)完畢時(shí)，學(xué)生填寫(xiě)實(shí)習(xí)手冊(cè)交帶教教師，并由帶教教師提出業(yè)務(wù)考核意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)該科考核后輪轉(zhuǎn)，考核可實(shí)行理論考試，臨床技能操作，經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)，帶教教師，評(píng)議分?jǐn)?shù)，由科室將實(shí)習(xí)手冊(cè)和實(shí)習(xí)成績(jī)交護(hù)理部匯總。

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定方法

1、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

（1）完成實(shí)習(xí)規(guī)劃的程度。能否將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)聯(lián)系實(shí)際工作。對(duì)常見(jiàn)病作出正確的診斷和處理。

（2）系統(tǒng)觀看病人，臨床思維和分析問(wèn)題的力量。參與查房和業(yè)務(wù)爭(zhēng)論時(shí)答復(fù)上級(jí)護(hù)師提問(wèn)和發(fā)言的狀況。

（3）護(hù)理病歷（包括各種記錄）書(shū)寫(xiě)是否完整真實(shí)，清楚扼要，以及對(duì)病史進(jìn)展概括和分析的力量。

（4）臨床根本操作的正確性和嫻熟程度，臨床護(hù)理和治療措施把握的狀況。

（5）能否遵守實(shí)習(xí)守則，做到關(guān)懷病人，工作主動(dòng)、學(xué)習(xí)仔細(xì)，以及參與時(shí)政學(xué)習(xí)狀況。

2、實(shí)習(xí)成績(jī)記分：實(shí)習(xí)成績(jī)采納四級(jí)記分：優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）優(yōu)（85-100）：積極主動(dòng)，仔細(xì)而又圓滿(mǎn)地完成以上五個(gè)方面。

（2）良（75-84）：能仔細(xì)負(fù)責(zé)，較好地完成以上五個(gè)方面。

（3）合格（60-74）：根本上做到以上五個(gè)方面，但不夠主動(dòng)仔細(xì)，偶有缺點(diǎn)和過(guò)失，還能虛心改正。

（4）不合格（60分以下）：以上五個(gè)方面大局部不能做到。

3、關(guān)于實(shí)習(xí)生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定：

（1）凡畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，有一門(mén)主科（內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科）或兩門(mén)以上輔科不及格或病、事假超過(guò)三個(gè)月以上者，應(yīng)予留級(jí)，參與下屆實(shí)習(xí)。

（2）在任何一科實(shí)習(xí)，無(wú)故缺勤超過(guò)3天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時(shí)間補(bǔ)實(shí)習(xí)，同時(shí)依據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度予以紀(jì)律處分。

（3）在任何一科實(shí)習(xí)，病、事假累計(jì)超過(guò)7天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時(shí)間補(bǔ)實(shí)習(xí)。

（4）未經(jīng)帶教教師同意，擅自操作，造成醫(yī)療事故者，依據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度予以紀(jì)律處分，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格論處。

（5）違反醫(yī)院院紀(jì)院規(guī)，造成不良后果者，依據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度予以紀(jì)律處分，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格論處。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、科教科負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行為標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)院有關(guān)制度的學(xué)習(xí)，搞好崗前培訓(xùn)。定期檢查實(shí)習(xí)完成狀況，了解實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，職業(yè)道德，勞動(dòng)紀(jì)律等狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，重大問(wèn)題，大事準(zhǔn)時(shí)向各實(shí)習(xí)院校匯報(bào)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生提出處理意見(jiàn)。

2、各科室?guī)Ы探處煈?yīng)嚴(yán)格根據(jù)《實(shí)習(xí)生分組輪轉(zhuǎn)表》和《實(shí)習(xí)教學(xué)規(guī)劃》實(shí)施帶教工作，并將教學(xué)工作中消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)到科教科。

產(chǎn)科護(hù)士年終個(gè)人工作總結(jié)以及工作規(guī)劃產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇二

一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

通過(guò)胃腸外科實(shí)習(xí)，使學(xué)生熟識(shí)把握胃腸外科外科的根底理論，在實(shí)踐中得到根本技能的訓(xùn)練，理論結(jié)合實(shí)踐，培育臨床思維、臨床技能、溝通力量和解決問(wèn)題的力量，并樹(shù)立“以病人為中心“的思想，關(guān)懷病人疾苦，救死扶傷，全心全意為人民效勞。

二、實(shí)習(xí)要求：

1、實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度，聽(tīng)從帶教教師的安排。

2、因幫不能上班就履行請(qǐng)假手續(xù)，須提前向護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)假，辦理完請(qǐng)假手續(xù)才能休假。

3、敬重教師，仔細(xì)執(zhí)行各種操作常規(guī)，不行私自違反操作規(guī)程進(jìn)展各種操作，否則取消實(shí)習(xí)資格。

4、必需聽(tīng)從科室安排，按時(shí)參與科室組織的講課及各種活動(dòng)。

5、要求帶教教師在各種診療操作中做到放手不放眼，因帶教教師不仔細(xì)帶教而消失的過(guò)失事故均由帶教教師負(fù)責(zé)，并取消帶教資格。

三、詳細(xì)安排：

第一周：

1、熟識(shí)病區(qū)環(huán)境，介紹病區(qū)醫(yī)療、護(hù)理工作制度及有關(guān)要求。

2、把握病員出入院護(hù)理。

3、把握鋪床法及生命體征的測(cè)量及記錄。

其次周：

1、把握各班工作職責(zé)。

2、了解各種疾病的治療及護(hù)理措施，把握病人入院宣教及安康指導(dǎo)指導(dǎo)的的方法。

3、熟識(shí)胃腸外科疾病護(hù)理常規(guī)，熟識(shí)危重病人人的接診及搶救程序。

4、把握各種無(wú)菌技術(shù)操作原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)、一留意“。

5、把握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法，皮試結(jié)果的推斷，過(guò)敏反響的臨床表現(xiàn)及急救措施。

6、把握各種標(biāo)本的留取方法及留意事項(xiàng)。

第三周：

1、熟識(shí)各專(zhuān)科疾病的術(shù)前預(yù)備及術(shù)后護(hù)理。

2、把握吸氧、導(dǎo)尿、口腔護(hù)理、會(huì)陰擦洗、腸內(nèi)養(yǎng)分滴注等護(hù)理技術(shù)。

3、把握術(shù)前備皮、清潔灌腸的方法及留意事項(xiàng)。

第四周：

1、征求實(shí)習(xí)生對(duì)本科帶教工作的意見(jiàn)。

2、對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)展理論答卷和技術(shù)操作考核。

3、填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定。

四、講課：

1、主講人：

2、講課內(nèi)容：

（1）腸梗阻病人的護(hù)理。（2）腹股溝疝病人的護(hù)理。（3）急性闌尾炎病人的護(hù)理。（4）胃癌病人的護(hù)理。

3、示教技能

（1）清潔灌腸。（2）超聲藥物透入。（3）各引流管的護(hù)理。（4）腸內(nèi)養(yǎng)分滴注。

五、嚴(yán)格考核，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生治理

實(shí)行雙相考評(píng)相互促進(jìn)?？荚u(píng)包括兩個(gè)方面：一是對(duì)護(hù)生考評(píng)，包括組織紀(jì)律、效勞態(tài)度、理論學(xué)問(wèn)和技術(shù)操作考試，以此來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生在胃腸外科的實(shí)習(xí)效果；另一方面是對(duì)帶教教師考評(píng)，征詢(xún)學(xué)生對(duì)帶教教師的意見(jiàn)和建議，仔細(xì)總結(jié)帶教閱歷及缺乏之處，從而提高帶教質(zhì)量。

總的來(lái)說(shuō)，根據(jù)教學(xué)規(guī)劃，帶教中嚴(yán)格要求，多供應(yīng)操作的時(shí)機(jī)，做到放手不放眼。樹(shù)立良好的職業(yè)形象，順當(dāng)完成角色轉(zhuǎn)換，隨著科技進(jìn)展和醫(yī)療護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的新技術(shù)、新理論不斷消失，要培育一批更優(yōu)秀的護(hù)理人才，更好的為患者效勞。

產(chǎn)科護(hù)士年終個(gè)人工作總結(jié)以及工作規(guī)劃產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇三

春花秋實(shí)，寒暑往來(lái)，我們將迎接來(lái)又一個(gè)春天，春天是美妙的，令人憧憬的，但要走好必需清晰過(guò)去的一切是否完善，因此20__的護(hù)理工作將總結(jié)如下，其閱歷及教訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)我們今后的思路，帶著全體護(hù)理人員為提高護(hù)理工作水平而拼搏奮斗。

一、堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩，依法執(zhí)業(yè)，提升信任工作

在當(dāng)今醫(yī)療糾紛增多的今日，護(hù)理人員心理、社會(huì)壓力也在漸漸加大，但做為治理者有責(zé)任把好依法執(zhí)業(yè)這道關(guān)，對(duì)沒(méi)有取得執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士進(jìn)展嚴(yán)格考核考評(píng)，跟班工作，不允許自行倒班，不僅使護(hù)理質(zhì)量得到保證，也使病人的權(quán)益得到了保障，保證了護(hù)理隊(duì)伍中人員素養(yǎng)和質(zhì)量，今年新聘請(qǐng)的兩名入崗護(hù)士都是已取得執(zhí)業(yè)證的人員，確保了在為患者治療的過(guò)程中得到高技術(shù)護(hù)理人員的呵護(hù)和治療。

二、堅(jiān)持以醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，提升治理工作

各種會(huì)議都如期按時(shí)進(jìn)展了召開(kāi)，的確通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的治理，使自己明白了該干什么，如何干，例會(huì)每月一次;中層院周會(huì)每月一次;每月進(jìn)展檢查護(hù)理工作匯報(bào)總結(jié)一次;質(zhì)控會(huì)議每月進(jìn)展一次;;滿(mǎn)足度調(diào)查科室每月一次，，每月護(hù)理組織查房一次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月最少一次，護(hù)理論考試護(hù)理部每月組織一次，本科室每季度一次，操作考試每季度進(jìn)展一次，都到達(dá)了標(biāo)準(zhǔn)所要求的標(biāo)準(zhǔn)、也真正地通過(guò)這些活動(dòng)使護(hù)理問(wèn)題得到了準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)，準(zhǔn)時(shí)整改，使各項(xiàng)護(hù)理工作逐步標(biāo)準(zhǔn)化，標(biāo)準(zhǔn)化，護(hù)理質(zhì)量有了較大的提升，

三、堅(jiān)持以人為本，以病人為中心的人性化護(hù)理，提升效勞工作

全體護(hù)理人員逐步努力的去專(zhuān)心為患者供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的效勞，讓患者從心底感到滿(mǎn)足、一年中科室護(hù)理人員以病人為中心，堅(jiān)持產(chǎn)科送產(chǎn)婦出院，產(chǎn)后免費(fèi)送甜酒雞蛋一碗，外來(lái)農(nóng)夫工評(píng)身份證補(bǔ)助100元，使病人滿(mǎn)足度始終保持在90以上，護(hù)理糾紛為零、

四、堅(jiān)持以護(hù)理質(zhì)量為主線(xiàn)，提升護(hù)理工作質(zhì)量

以質(zhì)量求進(jìn)展這是大家都明白的道理，仔細(xì)實(shí)施兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)治理，職責(zé)明確，分工明確，每周、每月堅(jiān)持自查，抽查考核，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)，準(zhǔn)時(shí)整改。晨會(huì)隨時(shí)進(jìn)展三基理論提問(wèn)，特殊是護(hù)理病歷進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)檢查，不標(biāo)準(zhǔn)者準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)，使護(hù)理病歷的質(zhì)量逐月提高、發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)提出，準(zhǔn)時(shí)改正，杜絕了問(wèn)題的再次發(fā)生。

一年中存在問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：

1.護(hù)理治理者的業(yè)務(wù)及治理水平需再提高，其治理創(chuàng)新意識(shí)欠佳。

2.護(hù)理人員積極進(jìn)取的精神還未充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，常常是被動(dòng)地去做。

3.科研工作是護(hù)理治理的薄弱工程。

4.護(hù)理人員整體工作力量還有待提升。

五、取得成績(jī)

總之在全年工作中，由于有院領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷以及全體護(hù)理同仁們的齊心協(xié)力，使我院護(hù)理工作在各方面有了肯定進(jìn)步，根本到達(dá)了原規(guī)劃的目標(biāo)：

1.一人一針一管一用滅菌執(zhí)行率達(dá)100%。

2.護(hù)理技術(shù)合格率達(dá)100%。

3.根底護(hù)理合格率達(dá)99%。

4.特護(hù)、一級(jí)護(hù)理合格率≥85%。

5.護(hù)理