2023年江西省南昌市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考模擬考試(含答案帶解析)

2023年江西省南昌市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考模擬考試(含答案帶解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Inmymind,thatfamousuniversitywillbetheonlywaytobecomeaworld_____classwriter（）

A.attendingB.attendedC.attendD.havingattended

2._______Mr.Leehadtoldmeyesterday,Iwouldhavegivenhimsome

help,butnowitistoolate（）

A.OnlywhatB.IfonlyC.OnlyjustD.Onlywhen

3.Apositiveanswermakesyoufeelgood,butan______oneteachesyoualot（）

A.affirmativeB.negativeC.objectiveD.subjective

4.（）allherfriendsandmoneygone,Katefelttotallyhopeless

A.BecauseB.AsC.WithD.Butfor

5.Hesetoffonehourearlierto_____hecouldcatchthe12o’clocktrain（）

A.believeB.findC.makesureD.look

6.HaveyoucheckedalltheCDs（）tothemountainousareanextweek

A.sentB.tobesentC.sendingD.beingsent

7.HerEnglishisverygood.ShecanspeakEnglishbetterthan________inhergrade（）

A.anyoneB.theoneC.anyoneelseD.otherstudent

8.Pleaseremain______untiltheplanehascometoacompletestop（）

A.toseatB.tobeseatedC.seatingD.seated

9.AlexanderGrahamBelloncetoldhisfamilythathewouldratherberememberedasateacherofthedeaf________ofthetelephone（）

A.thaninventing

B.thantheinventor

C.thanastheinventor

D.theinvention

10.Thisisthebookin______Fosterdescribedhisexperienceofthewar.

A.thatB.whatC.whereD.which

11.TheolderIget,themoreIvaluefriends,yetthetimeIhaveinmaintainingoldfriendship（）

A.fewB.fewerC.littleD.less

12.IfJoe'swifedoesn'tgototheparty（）

A.nordoeshe

B.neitherwillhe

C.neitherhewill

D.sodoeshe

13.Managingistheprocessofgettingthingsbyandthroughothers（）

A.doneB.doC.doingD.did

14.Today,peopleliveinaworldnewtechnologyistakinganincreasingproportionintheirlives（）

A.whenB.whereC.whatD.which

15.Welostourwayinthatsmallvillage,otherwisewe______moreplacesofinterestyesterday（）

A.visitedB.hadvisitedC.wouldvisitD.wouldhavevisited

16.Accordingtosomereligiousbeliefs,theworldis______byGod（）

A.structuredB.foundedC.createdD.established

17.Mychildrenarelookingforwardto（）atriptoParis

A.makeB.makingC.bemakingD.havemade

18.Wetriedtofindatableforseven,buttheywereall（）

A.givenawayB.keptawayC.takenupD.usedup

19.（）difficultthetaskmaybe,wewilltryourbesttocompleteitintime

A.NomatterB.NowonderC.ThoughD.However

20.—It’sverykindofyou.Thankyouverymuch.

—____（）

A.It’sapleasureB.MypleasureC.ApleasureD.Sopleasure

二、選詞填空題(10題)21.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

22.3.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

25.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

26.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

27.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.（strong）

28.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

四、情景對(duì)話(5題)29.72.____（）

30.70.____（）

31.Mike:Goodmorning!1

Tom:Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?

Mike:Iamsorry.2

Tom:Well,I’dliketomakeanappointmenttoseehimsometimenextweek.

Mike:3Yes,Mr.Smithdoesn’tseemtobebusyonTuesdaymorningandFridayafternoon.

Tom:4

Mike:Would9:30beconvenient?

Tom:Yes,that’llbefine.

Mike:I’llmakeanoteofthat.5

Tom:Yes,thisismynamecard.Youcancontactmeanyday.

Mike:OK.

Tom:Thankyouverymuch!Goodbye!

Mike:Goodbye!

1（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

32.3（）

A.I’mveryinterestedinthejobyouoffered

B.ImajoredinEnglish

C.Wewillinformyouinaboutaweek

D.Nicetomeetyou

33.67.____（）

五、閱讀理解(5題)34.TheArabscalltheirnumeralsIndiannumeralsbecause_______（）

A.thenumeralsaremainlyusedinIndia

B.theycopiednumeralsfromIndians

C.ArabicnumeralswerefirstusedbyIndianbusinessmen

D.theygotsomeideasaboutnumbersfromtheancientIndians

35.ThosewhocommittedsuicidepreferredthebridgeovertheThamesRivertoothersbecauseofits（）

A.shapeB.colourC.structureD.materials

36.Whichofthefollowingistrue（）

A.Thewoodfrogneedsstarchinordertostopthecellsinitsbodyfromdying

B.Researchersaretryingtofindawaytotransplanttheorgansofwoodfrogs

C.Woodfrogsusetheglucoseintheircellstounfreezetheirbodiesattheendofwinter

D.Scientistsarenowusingtheprocessthattakesplaceinawoodfrog’sbodytopreparehumanorgansfortransplant

37.Runningyoursmallbusinessrequiresgoodstaff.Onceyoufindthem,youdon'twanttoletthemgoelsewhere.

Duringanemployee'stimewithacompany,thereareanumberofforcesthatinfluencehisorherbehaviour.Iliketorefertothemaspushandpull.You'reeitherpushinganemployeetowardsthedoor,orpullingthemdeeperintoyourorganization.

Supposethatyou'vegotagoodhireandyouwanttokeeptheemployees,thetrickistorecognizeindividualneedsofemployeesandsatisfythoseneeds,withinreason,inordertokeeppullingthemawayfromthedoor.Evenifyoucan'tpullthemawayfromthedoor,atleastdon'tdothingstopushthemoutofthedoor.

Recognizethatsomeemployeeswillloseinterestandneedsomethingfreshtokeeptheirinterest.Ifyoucan'tcontinuallyprovidechallenges,opportunitiesforpromotionandotherinterestingandrewardingopportunities,thenyou'llhavesomeemployeesleavethroughnofaultofyourown.

Theimportantthingistoidentifyyourkeyemployeesandmakecertaintheyarebeingtreatedwell.Communicatewiththemonaregularbasistomakecertainthatyouunderstandwhatmakesthembehaveinaparticularway,andbeawareofconcernstheymayhaveaboutjobsatisfaction

Theauthorusesthewordpush（Para.2）tomeantheforcethat（）

A.makesemployeessatisfiedwiththeirwork

B.drivesemployeestoworkmoreefficiently

C.causesemployeestoleavetheircompany

D.keepsemployeestoremainintheircompany

38.Rememberedhistoryrefersto______（）

A.historybasedonaperson’simagination

B.storiesofimportanthappeningspasseddownfrommouthtomouth

C.songsanddancesaboutthemostimportantevents

D.bothBandC

六、作文(1題)39.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.A【翻譯】在我看來(lái),上那所名牌大學(xué)是成為世界級(jí)作家的必經(jīng)之路。［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處和其后的thatfamousuniversity作句子的主語(yǔ)，所以空處應(yīng)填入動(dòng)名詞形式。根據(jù)句意可知，attend表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，所以應(yīng)用動(dòng)名詞的一般式。故選A。

2.B句意：要是李先生昨天告訴我該多好啊，我就會(huì)給他些幫助了，可是現(xiàn)在太晚了。本題考查含有only連詞短語(yǔ)的用法。英語(yǔ)中ifonly常常用在虛擬語(yǔ)氣中，用以表達(dá)強(qiáng)烈的愿望或非真實(shí)條件，常被譯為但愿，要是……該多好啊等。所以本題答案為B

3.B肯定的答復(fù)會(huì)讓你感覺(jué)良好，但否定的答復(fù)會(huì)讓你學(xué)到許多。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Baffirmative：肯定的，同意的；negative：否定的，消極的；objective：客觀的；subjective：主觀的。根據(jù)句意可知，選B

4.C所有的朋友都走了，所有的錢也沒(méi)了，凱特感到十分絕望。

［考點(diǎn)］獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

【精析】Cbecause：因?yàn)?；As：由于，因?yàn)?；with：隨著，伴隨著……；butfor:要不是，如果沒(méi)有。分析句子結(jié)構(gòu)可知，前半句不是一個(gè)完整的句子，gone為非謂語(yǔ)動(dòng)詞，是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，所以應(yīng)該用with。故選C

5.C他早出發(fā)了一個(gè)小時(shí)以確保能趕上12點(diǎn)的火車。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cbelieve:相信；find：發(fā)現(xiàn)，找到；makesure：確保（某事發(fā)生），后可跟從句；look：查看，看，瞧。根據(jù)句意，選C

6.B你檢查下周要送到山區(qū)的所有CD了嗎？

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B根據(jù)句中的nextweek一詞可知，應(yīng)用不定式形式表示將來(lái)。又因send和CD之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故應(yīng)用tobesent，在這里相當(dāng)于whichistobesent，作CDs的后置定語(yǔ)。故選B

7.C她的英語(yǔ)很好。她英語(yǔ)講的比年級(jí)其他學(xué)生都好。

［考點(diǎn)］代詞的用法

【精析】Canyone中的one可作為代詞或限定詞，既可指人，也可指物，后面常與of一起連用；theone是特指，指代前面提到的同類人或物（可數(shù)名詞）中的一個(gè)，其復(fù)數(shù)用theones；anyoneelse：其他人，任何人；D項(xiàng)otherstudent應(yīng)為otherstudents。根據(jù)句意和用法可知，選C

8.D句意：飛機(jī)停好以前請(qǐng)坐著別動(dòng)。remain是系動(dòng)詞，表示保持，其后應(yīng)接形容詞，seated當(dāng)形容詞講時(shí)意為就座的，坐著的。故答案是D。注意B表示將來(lái)意義，不符合句意

9.C亞歷山大·格拉漢姆·貝爾曾經(jīng)告訴他的家人，他寧愿被視為聾人的教師也不愿意被視為電話的發(fā)明者。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Cwouldrather…than…意為寧愿……而不愿……為平行結(jié)構(gòu)，即在than的前后要用兩個(gè)同類的詞或詞組，如兩個(gè)名詞、兩個(gè)不定式或兩個(gè)介詞短語(yǔ)等。故選C

10.D

11.D年齡越大，我就越看重朋友，但是用以維系老朋友關(guān)系的時(shí)間就越少。

［考點(diǎn)］比較級(jí)

【精析】D本句考查the+比較級(jí)…,the+比較級(jí)…（越……，越……）結(jié)構(gòu)。Time是不可數(shù)名詞，所以應(yīng)該用little修飾，而little的比較級(jí)是less。故選D

12.B如果喬的妻子不去參加聚會(huì)，他也不會(huì)去。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】B如果前面所述情況也適用于后者，后面的句子常用so（肯定句），neither或nor（否定句）引出倒裝句。根據(jù)從句中的doesn't可知，空處應(yīng)用neither或nor引出倒裝句。另外，If引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句用了一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，所以主句應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)，即遵循主將從現(xiàn)的原則。故選B

13.A管理就是讓別人或借助別人的幫忙來(lái)辦事的過(guò)程。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Agetsb.todosth．意為讓某人做某事；getsth.done意為讓某事被（他人）做。根據(jù)句意可知，選A

14.B如今，人們生活在一個(gè)科技在生活中占據(jù)越來(lái)越大比重的世界。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞為world，是表示地點(diǎn)的名詞，又因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)從句是一個(gè)完整的句子。因此，空處應(yīng)該用關(guān)系副詞where,在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。故選B

15.DD根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，otherwise引出的句子是對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的假設(shè)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用could/would/should/mighthave+過(guò)去分詞的形式。故選D

16.C根據(jù)某些宗教觀念，世界是由上帝創(chuàng)造的。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ccreate：創(chuàng)造；structure:構(gòu)建，構(gòu)造；found：建立；establish：建立。根據(jù)句意可知，世界是憑空創(chuàng)造出來(lái)的。故選C

17.BB句意：我的孩子們正期待著去巴黎旅行。非謂語(yǔ)動(dòng)詞。lookforwardto后應(yīng)跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，意為期待做某事

18.C我們?cè)噲D找一個(gè)七人桌，但是它們都被占用了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cgiveaway：分發(fā)，贈(zèng)送；keepaway：（使）遠(yuǎn)離，（使）不接近；takeup：占去（時(shí)間、地點(diǎn)、注意力等），占用；useup：用光，用完，耗盡。根據(jù)句意可知，選C

19.D不管這項(xiàng)任務(wù)多么艱難，我們也要盡我們最大努力按時(shí)完成。

［考點(diǎn)］讓步狀語(yǔ)從句

20.AAIt’sapleasure,Mypleasure和Apleasure都可用來(lái)回答別人的感謝，但Mypleasure和Apleasure常用來(lái)回答比較簡(jiǎn)單的感謝，如—Thanks.—A/Mypleasure;It’sapleasure常用來(lái)回答比較鄭重的感謝；英語(yǔ)中沒(méi)有Sopleasure這種用法。故選A

21.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

22.AK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

23.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

24.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書。此句應(yīng)填apply（申請(qǐng)）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

25.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來(lái)的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語(yǔ)

26.satisfiedsatisfied題意：他們對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對(duì)……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

27.strengthenstrengthen題干大意是：這些活動(dòng)十分有助于加強(qiáng)俱樂(lè)部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動(dòng)詞形式，指加強(qiáng)，鞏固

28.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

29.B

30.C

31.B

32.BYes,that’sright

33.B

34.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】D根據(jù)第二段前兩句TheArabs,however,calltheirnumbers‘Indiannumerals’.ThisisprobablybecausetheygottheoriginalideaalongtimeagofromIndia.可知，阿拉伯人在很久之前從印度那里得到了一些關(guān)于數(shù)字的啟示，所以阿拉伯人稱其數(shù)字為印度數(shù)字。故選D

35.B［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】B根據(jù)第二段第四、五句可知，自殺者傾向于選擇在泰晤士河上的黑色橋作為自殺地，它被刷成綠色后，企圖自殺的人數(shù)就急劇下降了（Thenumberofsuicideattemptsimmediatelyfelldownsharply…）。由此可推知，colour（色彩）是自殺者選擇在泰晤士河的橋上自殺的重要因素

36.AA事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章第二段對(duì)樹蛙這種特殊能力的描述以及thefrogstoresstarchinitsbody和Thisglucose…lowersthetemperature…可知，選項(xiàng)A正確，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；根據(jù)文章倒數(shù)第二段第一句…researchersarehopingtoadapt…h(huán)elpthempreservehumanorgansfortransplants.可排除B、D項(xiàng)。故選A

37.C［考點(diǎn)］詞語(yǔ)理解題

【精析】C根據(jù)第二段最后兩句Iliketo…You'reeitherpushinganemployeetowardsthedoor,orpullingthemdeeperintoyourorganization.可知，此處是說(shuō)，你要么在把你的員工往門外推，要么在把他們拉到你公司的內(nèi)部。push意為推動(dòng)，逼迫，在這里pushanemployeetowardsthedoor可理解為使