小班主題教案《漱漱口》含反思

《小班主題《漱漱口》含反省》這是優(yōu)異的小班主題教課設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助！教課目的：1、學(xué)習(xí)正確的漱口方法，知道漱口能夠讓口腔變潔凈。2、知道漱口能夠保護(hù)牙齒，初步養(yǎng)成吃完?yáng)|西要漱口的習(xí)慣。3、鼓舞幼兒勇敢說話和踴躍應(yīng)答。4、激發(fā)幼兒在集體眼前勇敢表達(dá)、溝通的興趣。教課準(zhǔn)備：教課設(shè)計(jì)，紙杯、水、水桶、小毛巾，音樂《刷牙歌》、照相機(jī)教課過程：一、激發(fā)興趣1、猜一猜：禮盒里可能是什么？2、嘗一嘗：芝麻糕好吃嗎？是什么滋味呀？二、發(fā)現(xiàn)問題1、發(fā)問：芝麻糕都吃完了嗎？嘴巴里還有嗎？必定嗎？2、接下來我們一同來做個(gè)小游戲。師：老師這里準(zhǔn)備了清水，誰(shuí)來喝口水吐出來看看，你發(fā)現(xiàn)了什么？哪來的？1/3小結(jié)：本來吃完?yáng)|西，看起來都仿佛咽下去了，其實(shí)還有一些小小的、碎碎的東西粘在我們的牙齒上，留在我們的牙縫里，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)怎么樣？三、解決問題1、出示教課設(shè)計(jì)圖一。發(fā)問：小熊他怎么了？(哎呦呦，我的牙好疼。)發(fā)問：你知道小熊它為何會(huì)牙疼？2、出示教課設(shè)計(jì)圖二。我們請(qǐng)他把嘴張開，看看他的牙究竟怎么了？師：小熊的牙齒怎么了？小結(jié)：本來小熊的牙齒上有一個(gè)個(gè)黑黑的小洞洞，它的牙齒就患病，就會(huì)感覺牙齒很疼很疼。3、師：你們知道小熊的牙齒怎么會(huì)有一個(gè)一個(gè)小洞洞？(出示教課設(shè)計(jì)圖三)本來是這可惡的蛀牙蟲在搗蛋呢！蛀牙蟲乘小熊歇息、睡覺的時(shí)候就出來作亂，他用力的錘啊、敲啊，把小熊的牙齒弄出了一個(gè)個(gè)洞洞。4、那我們?cè)趺窗堰@些可惡的蛀牙蟲趕跑呢？5、除了刷牙，還能夠怎么做呢？對(duì)了，我們吃完?yáng)|西后要常常漱漱口，把嘴巴里殘留的食品都吐出來，這樣蛀牙蟲吃不飽，就沒有力氣來搞損壞了。四、學(xué)習(xí)漱口1、你們有誰(shuí)會(huì)漱口嗎？個(gè)別幼兒示范，教師邊解說。2、(出示視頻兒歌：漱口)我們一同隨著小姐姐學(xué)漱口吧。兒歌：手拿花花杯，喝口清清水，抬開端、閉上嘴，咕嚕咕嚕吐出水。2/33、幼兒實(shí)踐操作，教師攝像。提示：用小姐姐的方法漱漱口，手拿花花杯，喝口清清水，抬開端，閉上嘴，咕嚕咕嚕吐出水。幼兒回桌子漱口，教師攝像。4、回放幼兒漱口錄像，評(píng)論幼兒漱口的過程。5、幼兒互相檢查嘴巴里能否變潔凈了。師總結(jié)：今日寶寶學(xué)會(huì)了漱口幫助我們保護(hù)牙齒，此后寶寶必定也要記著吃好飯后就漱口，漱口時(shí)必定要咕嚕咕嚕把嘴巴里的食品漱潔凈噢！教課反?。赫麄€(gè)講課的過程中，從一開始準(zhǔn)備我感覺自己仍是挺仔細(xì)的，我沒有依據(jù)一般的要求的去設(shè)計(jì)這節(jié)課，我認(rèn)為這會(huì)是好的，沒想到這卻成了偏題，說真話有一點(diǎn)兒悲傷，可是這是第一次嘛，并且我感覺應(yīng)當(dāng)是我在設(shè)計(jì)的課中其實(shí)不可以表現(xiàn)我的想法，因此老師們就更不可以理解了，不過會(huì)感覺我設(shè)計(jì)的課偏題了，這關(guān)于我來說是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教