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2021中考(zhōnɡkǎo)化學(xué)模擬試題(無答案〕相對原子質(zhì)量:H:1O:16Na:23Cl:35.5Ag:108第一局部選擇題〔一共20分〕題號123456789答案一、選擇題〔每一小題只有一個選項(xiàng)切合題意,每一小題1分,一共10分〕1.以下變化必定屬于化學(xué)變化的是B.打開濃鹽酸瓶蓋,從瓶口涌出白霧2.以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作正確的選項(xiàng)是3.以下物質(zhì)露置在空氣中一段時間是后,質(zhì)量不會發(fā)生變化的是4.以下物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名,對應(yīng)錯誤的選項(xiàng)是————熟石灰、消石灰————燒堿、火堿、苛性鈉5.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。以下物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的選項(xiàng)是——?dú)溲趸}溶液呈堿性——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)固——二氧化碳(èryǎnghuàtàn)能與堿反應(yīng)——氧化鈣能與水反應(yīng)6.以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的選項(xiàng)是B.硫在空氣中焚燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.細(xì)鐵絲在氧氣中激烈焚燒,火星四射,生成黑色固體D.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀積淀7.一些物質(zhì)的近似pH為:泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6,此中酸性最強(qiáng)的是8.堿溶液中都含有OH-,所以不一樣的堿表現(xiàn)出一些一共同的性質(zhì)。以下對于Ba〔OH〕2性質(zhì)的描述中不屬于堿的一共同性質(zhì)的是A.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B.能與鹽酸反應(yīng)生成水S04溶液反應(yīng)生成BaS04積淀D.能與CO2反應(yīng)生成水9.以下化學(xué)方程式書寫正確的選項(xiàng)是A.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑B.CO+Fe2O32Fe+CO2C.2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu〔OH〕2D.NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O10.將過度鐵粉投入盛有硫酸銅和硫酸鋅混淆溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后,過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是A.Zn、Cu和和Cu和Fe二、選擇題〔每一小(yīxiǎo)題有1~2個選項(xiàng)切合題意,每一小題2分,一共分〕11.只用水不可以劃分各組物質(zhì)〔物質(zhì)均為固體〕的是A.生石灰氯化鈉B.碳酸鋇硝酸鉀C.純堿小蘇打D.氯化鈉硝酸銨律,獲得以下列圖曲線。以下相關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的B選項(xiàng)是該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰巧完整反應(yīng)C.A點(diǎn)時的溶液能使酚酞試液變紅D.C點(diǎn)時,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉13.除掉以下物質(zhì)中所含的少許雜質(zhì),下表中除雜方法正確的選項(xiàng)是選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)A氧化銅氯化鈉晶B氧氣水蒸氣經(jīng)過盛有濃硫酸的洗氣瓶參加過度碳酸鈉溶液,過C硫酸鈉溶液稀硫酸濾D二氧化碳一氧化碳點(diǎn)燃14.以下物質(zhì)在水溶液中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而能大批一共存的是A.HCl、Ca〔OH〕2、NaNO3B.NaCl、K2CO3、H2SO4C.HCl、BaCl2、CuSO4D.KNO3、NaOH、Na2CO315.張亮在實(shí)驗(yàn)室用足量的鋅粒與稀硫酸按右圖裝置(zhuāngzhì)制取必定量的氫氣,發(fā)現(xiàn)液面恰巧不與鋅粒接觸而又無酸液可加,假定從長頸漏斗中參加適當(dāng)以下試劑,又不影響生成氫氣的量,你以為最適合的是A.氫氧化鈉溶液B.碳酸鈉溶液C.硫酸鈉溶液D.水第二局部非選擇題〔一共40分〕三、填空題〔每空1分,一共23分〕16.請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或許名稱:①2個硫原子;②+2價的鎂元素;③2個氯離子;④NH4Cl。17.氫氧化鈉有激烈的性,所以它的俗名叫苛性鈉、火堿或許燒堿,氫氧化鈉固體曝露在空氣中時簡單,還易與空氣中的發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。18.將一根生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,可察看到的現(xiàn)象有:①溶液由無色變?yōu)樯瘜W(xué)方程式是:。②進(jìn)一步察看時,會發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有產(chǎn)生,反應(yīng)方程式是。電鍍工業(yè)常用鹽酸給金屬酸洗,酸洗時要控制時間是,其原由。19.A與B有以下(rúxià)的反應(yīng):A+B→C+D〔1〕假定C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品;在A溶液中參加鐵粉能產(chǎn)生氫氣,那么A是。假定A、B兩溶液恰巧反應(yīng)完整,那么反應(yīng)后溶液的pH7〔填“<〞、“>〞或許“=〞〕;寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式?!?〕假定B常用來改良酸性土壤;D是重要的化工原料且與B的類型同樣;B與CO2反應(yīng)也能生成C;那么A為,C的用途是〔只需寫一種〕。寫出B溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式。20.某化肥包裝袋上的局部說明如右圖所示?!?〕硝酸銨屬化學(xué)肥猜中的〔填序號〕:A.鉀肥B.氮肥C.磷肥〔2〕硝酸銨應(yīng)擁有的性質(zhì)是〔填序號〕:〔3〕硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng),此中與燒堿反應(yīng)的方程式為:NH4NO3+NaOH===NaNO3+NH3↑+X,那么X的化學(xué)式是:;施用該類肥料時,要防備與〔填“酸〞或許“堿〞〕性物質(zhì)混用,否那么會減低肥效。四、實(shí)驗(yàn)研究題〔每空1分,一共13分〕21.A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)。此中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體,D為混淆物。他們之間有以下列圖的轉(zhuǎn)變(zhuǎnhuà)關(guān)系〔局部生成物已去〕〔1〕用化學(xué)式表示D的構(gòu)成、。〔2〕F→G的反應(yīng)種類?!?〕寫出化學(xué)方程式:F→EH→C。〔4〕指出B的一種用途。22.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)考試中,有一題目是鑒識碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)展了如以下列圖所示的實(shí)驗(yàn)?!?〕寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式:。2〕實(shí)驗(yàn)完成此后,小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個潔凈的燒杯中,看到廢液污濁,就對廢液進(jìn)展了過濾,小紅等幾位同學(xué)對濾液的成分又進(jìn)展了研究?!咎岢鰡栴}】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?【猜想】小紅(xiǎohó認(rèn)nɡ)為:只含氫氧化鈉;小明以為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;小亮以為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;你以為還可能是〔寫一種猜想〕?!居懻摗磕阋詾榈牟孪氩缓侠?,請說明原由?!緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)考證明你的猜想正確。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中,你的猜想正確【反省拓展】在剖析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除考慮生成物外還需考慮。五、計(jì)算題〔4分〕23.課外活動時,同學(xué)們采納以下兩種方法測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。1〕【化學(xué)方法】向氯化鈉溶液中參加足量硝酸銀溶液,獲得氯化銀固體,那么該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為多少?〔依據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算〕2〕【物理方法】取必定量該溶液進(jìn)展蒸發(fā),丈量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以下:蒸發(fā)皿的質(zhì)量〔g〕蒸發(fā)皿+食鹽溶液〔g〕蒸發(fā)皿+食鹽晶體〔g〕數(shù)據(jù)辦理溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為假定化學(xué)方法測定結(jié)果正確(zhǔnquè),那么物理方法測定結(jié)果產(chǎn)生偏差的原由是A.蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌B.所取氯化鈉溶液質(zhì)量較大C.蒸發(fā)時出現(xiàn)少許晶體時就停留加熱D.實(shí)驗(yàn)后未將玻璃棒上的
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