學前班第二學期班主任工作計劃4篇

學前班第二學期班主任工作計劃4篇學前班第二學期班主任工作計劃1轉瞬間我所帶的學前班已經(jīng)進行第二學期，學生們已經(jīng)開始向小學生活邁進。在這學期五個月左右的時間里，我作為學前班班主任將持續(xù)抓勤學生的德育工作，努力提升學生的思想道德以及學習能力。以下是我學前班班主任工作計劃：一、班級基本狀況本班共有學前班少兒

30人，此中男生

16人，女生

14人。年紀特色比較顯然,開朗好動.1、幼兒慣例時好時壞，優(yōu)異的慣例還沒有形成。2、幼兒的創(chuàng)立力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單調(diào)。3、幼兒聆聽習慣較差，特別是幼兒語言的完好性、邏輯性、連接性還需增強。4、個別幼兒內(nèi)向，膽子小在自我保護較弱。二、增強幼兒習慣養(yǎng)成教育，促使幼兒健康開朗地成長⑴擬訂“好習慣從我做起”主題活動，賜予孩子足夠的空間，讓孩子盡興發(fā)揮，各抒己見，與老師共同擬訂出最合適的班級慣例制度。⑵師生按期共同選舉出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等楷模，讓孩子們在楷模的作用下，不停審察、不停促使，逐漸形成自我教育、自我管理。⑶創(chuàng)建“豐產(chǎn)園”版塊，包含紅旗、笑容、紅花等，本學期我們將通過利用這些獎章按期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地增添星星，讓家長與孩子都能了如指掌自己的不足與進步，讓孩子們在同等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性獲取充分的張揚，營造出班級踴躍向上的班風班貌。三、工作重點1．安排班級活動。依據(jù)學校德育工作安排，指引少年少兒展開各項實踐活動?；顒右郧耙獢M訂好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實行，力求獲得主題教育的最大效應。與學生一同確立好本學期各項活動的主題，組織和指導學生展開靈巧多樣、富裕情味的課內(nèi)外活動.2．創(chuàng)立健康向上的班級氣氛。依據(jù)學生的年紀特色，努力創(chuàng)立同等、圍結、和睦、進步的班級氣氛。3．指導培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要精心培育小干部。第一，幫助小干部建立威望；第二，鼓舞小干部勇敢工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上獲得更大進步，在紀律上言傳身教，力求從各方面給全班起到典范帶頭作用；第四，培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小集體成立正確、健全的輿論，帶動整個班集體展開責備與自我責備，形成集體的組織性、紀律性和進步心。經(jīng)過察看、與學生談心、聽取各方建議，成立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特別學生的心理健康狀況和思想行為動向。力乞降任科老師及家長對學生有一致的要乞降態(tài)度，并常常同他們互換建議。特別要充分調(diào)換家長的踴躍性，獲得共鳴，配合學校教育好孩子。四、衛(wèi)生保健工作1、做好衛(wèi)生消毒工作，防備傳得病流行。2、對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全知識，防止出現(xiàn)安全事故。3、做好平時保健工作，保證幼兒健康成長，增強對個別體弱易病的幼兒的照料。五、工作舉措1、教師仔細制定好合適本學前班的班級工作計劃，并仔細組織實行；2、備好各學生基本狀況花名冊，仔細仔細填寫充分；3、仔細認識學前班學生起居狀況和在家生活狀況，教育學生養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣；4、常常聯(lián)系學生家庭，親密聯(lián)合社會、家庭對學校進行“三聯(lián)合”教育；5、著重學生少兒在校文化教育，親密各科任教師的關系，形成優(yōu)異的教育系統(tǒng)?？傊?，在這個學期里，我們學前班的每一個成員都將共同努力，齊心戮力，一同把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)立一個優(yōu)異的學習環(huán)境，為孩子入小學打下堅定的基礎！學前班第二學期班主任工作計劃2一、增強幼兒習慣養(yǎng)成教育，促使幼兒健康開朗地成長慣例養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒慣例怎樣，直接關系到幼兒的成長與發(fā)展。本期，我將聯(lián)合本班的實質(zhì)狀況，以幼兒的發(fā)展為主，尊敬幼兒的主體地位，有針對性地增強幼兒的慣例習慣養(yǎng)成，讓激勵帶給孩子自信心和成功感。⑴展開“我上學前班”主題活動，賜予孩子足夠的空間，讓孩子盡興發(fā)揮，各抒己見，與老師共同擬訂出最合適的班級慣例制度。⑵師生按期共同選舉出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等楷模，讓孩子們在楷模的作用下，不停審察、不停促使，逐漸形成自我教育、自我管理。⑶創(chuàng)建“豐產(chǎn)園”，包含紅旗、笑容、紅花等，本學期我將經(jīng)過利用這些獎賞按期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地增添星星，讓家長與孩子都能了如指掌看到自己的不足與進步，讓孩子們在同等、歡樂的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性獲取充分的張揚，創(chuàng)立出班級踴躍向上的班風班貌。⑷經(jīng)過兒歌、故事、歌曲等，增強培育幼兒的自我保護意識，緊抓隨機教育，經(jīng)過輪番爭當小老師、學做小花貓等活動，讓幼兒與老師同步建立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護自己，不損害伙伴。二、工作重點1、安排班級活動。依據(jù)學校德育工作安排，指引幼兒展開各項實踐活動?；顒右郧耙獢M訂好計劃，明確活動要求，組織和指導幼兒展開靈巧多樣、富裕情味的課內(nèi)外活動。2、創(chuàng)立健康向上的班級氣氛。依據(jù)幼兒的年紀特色，努力創(chuàng)立同等、圍結、和睦、進步的班級氣氛。1）擬訂班級條約、形成優(yōu)異班風。2）部署合適學前班少兒特色的教室環(huán)境。3）讓幼兒參加班級管理，培育幼兒的組織能力和責任心，使每個幼兒都有成功的時機和成就感。培育幼兒的參加意識，供給顯示幼兒才干的時機，在耳濡目染中漸漸形成自理自治能力，表現(xiàn)幼兒的主體地位，挖掘創(chuàng)新精神。3、指導培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要精心培育小干部。第一，幫助小干部建立威望；第二，鼓舞小干部勇敢工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上獲得更大進步，在紀律上言傳身教，力求從各方面給全班起到典范帶頭作用。三、衛(wèi)生保健工作1、每日做好衛(wèi)生檢查工作，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，防備傳得病流行。2、對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全知識，防止出現(xiàn)安全事故。3、做好平時保健工作，保證幼兒健康成長，增強對個別體弱易病的幼兒的照料。四、安全與保健緊抓不懈1、安全警鐘長鳴，將安全教育浸透在一日活動之中，讓幼兒建立安全第一的思想，知道什么事能夠做，什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視野范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為實時遏止、實時教育。經(jīng)過“爭當值日生”、“爭當小老師”、“我長大了”等活動，逐漸讓幼兒形成敦促他人、管理自己。希望經(jīng)過師生的共同努力，能創(chuàng)立出美好的“安全班級”。2、本學期，我們將用更多的仔細、耐心、愛心、恒心去照料好每一位幼兒的生活，努力保證每一位幼兒都能在校健康、快樂地成長。六、工作舉措1、仔細制定好合適本學前班的班級工作計劃，并仔細組織實行；2、備好各學生基本狀況花名冊，仔細仔細填寫充分；3、仔細認識學前班學生起居狀況和在家生活狀況，教育學生養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣；4、常常聯(lián)系學生家庭，按期進專家訪，親密聯(lián)合社會、家庭對學校進行“三聯(lián)合”教育；總之，在這個學期里，我們學前班的每一個成員都將共同努力，齊心戮力，一同把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)立一個優(yōu)異的學習環(huán)境，為孩子的金色將來打下堅定的基礎！學前班第二學期班主任工作計劃3一學期又過去了，在上學期學前班的工作重點是增強幼兒的規(guī)則意識，培育優(yōu)異的學習習慣和學習態(tài)度?；厥咨蠈W期的工作中的點點滴滴，收獲許多。下學期，進一步深入學習大綱分析，并將大綱精神貫串于一日活動之中。下學期是幼兒在園的最后一個學期，也是入小學前最重點的一學期，我們將自始自終地仔細展開工作，針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠獲取發(fā)展。一、慣例工作本學期，我們將持續(xù)依據(jù)幼兒的意向進行主題活動，并實時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動供給依照。主題的展現(xiàn)、活動設計、資料調(diào)整要合適學前班二、教育工作健康領域——身體健康，在集體生活中情緒平定、快樂；生活、衛(wèi)生習慣優(yōu)異，有基本的生活自理能力；知道必需的安全保健知識，學習保護自己；喜愛參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈巧。數(shù)學領域——能從生活和游戲中感覺失掉的數(shù)目關系并體驗到數(shù)學的重要和風趣。科學領域——對四周的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；能運用各樣感官，著手動腦，研究問題；能運用合適的方式表達、交流研究的過程和結果；愛惜動植物，關懷四周環(huán)境，親密大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。藝術領域——能初步感覺并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美；喜愛參加藝術活動，并能勇敢地表現(xiàn)自己的感情和體驗；能用自己喜愛的方式進行藝術表現(xiàn)活動。社會領域——能主動地參加各項活動，有自信心；愿意與人交往，學習互幫、合作和分享，有憐憫心；理解并恪守平時生活中基本的社會行為規(guī)則；能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；愛父親母親尊長、老師和伙伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。語言領域——愿意與人交流，發(fā)言禮貌；注意聆聽對方發(fā)言，能理解平時用語；能清楚地說出自己想說的事；喜愛聽故事、看圖書；能聽懂和會說一般話。三、家長工作展開家長會，教師跟家長踴躍交流，解決全部發(fā)生的事情，跟家長積極交流幼兒每日的生活學習狀況。四、每個月工作重點二、三月：1、搞好班級衛(wèi)生，迎接幼兒回校；2、做好重生的情緒穩(wěn)固工作，展開正常的教育教課工作；3、做好興趣班的動員招生工作；4、環(huán)繞“患病的時候”展開主題教課活動，幫助幼兒認識自己的身體結構和較常有疾病的預防，有正確對待疾病的態(tài)度；5、慶“三八”主題活動，展開“我是媽媽的好幫手”活動。四月：1、以“植物，我們的朋友”展開主題研究活動；2、走進大自然，學會收集資料，學做記錄；3、組織幼兒察看植物生長狀況；五月：1、展開“勞動最榮耀”主題活動，認識成人勞動，珍惜他人勞動成就，激發(fā)幼兒勞動興趣；2、展開班級“幼兒講故事”競賽；3、準備“六一”演出活動；六月：1。展開“我要上小學了”主題活動；2、組織幼兒賞識小學校園，激發(fā)幼兒當小學生的欲念；3、展開主題教育活動——再會了，幼兒園；4、做好各方面的總結工作；5、進行物件登記和整理工作。學前班第二學期班主任工作計劃4新學期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲取更好的發(fā)展，能更健康。全面的發(fā)展，為了自己更好的工作，并在學習工作中獲取成長，特擬訂工作計劃，并在計劃實行中不停修正自己，完美自己，不停提升作為一名教師應擁有的素質(zhì)，現(xiàn)將本學期工作計劃以下：二月份：通知小朋友開學，擬訂班級計劃，學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，做好開學準備工作，招待好新入園的小朋友。三月份：訓練好慣例，做好開學準備計劃，發(fā)放新書，擬訂學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，仔細填寫三檢記錄，三八婦女節(jié)擬訂賀卡，慶賀媽媽的節(jié)日，擬訂第一版面，如：花，賀卡等，二十八號擬訂出家長開放日計劃，號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反省。這月所學內(nèi)容展現(xiàn)給家長）迎接每個月的語言查核（4號）四月份：在班級建立栽種區(qū)，如：小草、菊花、滴水觀音等，讓幼兒每日給植物澆水施肥，讓幼兒察看種子抽芽察看植物生長狀況，組織幼兒春游，讓幼兒領會春季的快樂，展開春季運動會，讓家長報名參加讓幼兒領會跟爸爸媽媽在一同游戲的快樂，二十八號擬訂出家長開放日計劃，，29號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反省。這月所學內(nèi)容展現(xiàn)給家長）迎接每個月的美術查核（4號）五月份：把世界節(jié)日介紹給小朋友五月一日勞動節(jié)，五月八號母親克制作和繪畫，跟老師一同慶賀媽媽的節(jié)日，準備六一編排節(jié)目，迎接每個月的舞蹈考核（5號）六月份：準備父親節(jié)，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟老師一同慶賀自己的節(jié)日，并跟老師一同拍班級合影，各班準備公然課為提升教師業(yè)務水平，二十八號擬訂出家長開放日計劃，30號家長開會（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反省。這月