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2022-2023學(xué)年廣東省茂名市統(tǒng)招專升本英語自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.YoumightnotlikethewaySambehaves,butpleasebekindtohim.______,heisyourgrandfather()
A.AfterallB.AboveallC.InallD.Atall
2.Theroomisquiteneat.It()
A.doesn’tneedtocleaning
B.needn’ttocleaning
C.doesn’tneedcleaning
D.needn’tcleaning
3.Later,thesmallworkshop_______aworld-famousfactory()
A.developedintoB.grewupC.turnedoutD.gotinto
4.Able-bodiedpeoplejustdon’trealizehowdifficultitisgoodjobs()
A.ofdisabledpeopletoget
B.ofdisabledpeoplegetting
C.fordisabledpeopletoget
D.fordisabledpeoplegetting
5.Wewerecaughtinatrafficjam.Bythetimewearrivedattheairporttheplane()
A.willtakeoff
B.wouldtakeoff
C.hastakenoff
D.hadtakenoff
6.Themeetingwas_____whenthechairmansuddenlyfellill()
A.putdownsB.cutshortC.putoffD.setoff
7.Bythetimeclasswasover,therain_______()
A.willstopB.wouldstopC.hadstoppedD.havestopped
8.()heoftenforgottheirweddinganniversarygreatlyannoyedhiswife
A.AllB.WhatC.WhichD.That
9.IfPeterhadgivenuphispart-timejob,he()thefinalexam
A.mightpassB.mighthavepassedC.haspassedD.hadpassed
10.Mybossdidnot()fromhisdeskwhenIenteredhisoffice
A.lookoutB.lookaroundC.lookdownD.lookup
11.ADreamoftheRedMansionissaidintodozensoflanguagesinthelastdecade()
A.totranslate
B.tohavetranslated
C.tobetranslated
D.tohavebeentranslated
12.Billhaddrunk()ashedidbutwithoutanyobviousilleffects
A.astwicemuch
B.muchastwice
C.asmuchtwice
D.twiceasmuch
13.Ibrokeadishwhilewashingupthismorning.Ofcourse,Ididnot_____()
A.lovetoB.needtoC.meantoD.wantto
14.Asthetrainwillnotleaveuntilonehourlater,we()grababiteatthesnackbar
A.maywellB.justaswellC.aswellD.mightaswell
15.difficultiestheymaycomeacross,they'llhelponeanothertoovercomethem()
A.WhateverB.WheneverC.HoweverD.Wherever
16.Wearenowenteringagreatnew_____ofinformation()
A.eraB.areaC.lifeD.lifetime
17.Thestory().Willyoutellitagain
A.soundsstrange
B.listensstrange
C.hearsstrange
D.issoundedstrange
18.Heapologizedhavingtoleavesoearly()
A.becauseofB.withC.owingtoD.for
19.achangeofweather,pleasetakethecoatwithyou()
A.BecauseofB.InspiteofC.IncaseofD.Butfor
20.Heremembered()thezoobyhisfatherwhenhewaslittle
A.beingtakenB.takingC.havebeentakenD.tohavetaken
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
三、填空題(5題)24.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.(poor)
25.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.(competition)
26.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.(observe)
27.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.(rich)
28.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.(success)
四、情景對(duì)話(5題)29.74.____()
30.67.____()
31.Task2(每小題2分,共10分)
M:Whatafinedaytoday!71
W:Thatsoundslikeagoodidea.72
M:Let'sgototheGreenHill.
W:Shallwetakethebusthere?
M:73It'snotveryfar.
W:ThatwillbeOK.I'llridemynewbikemyfatherboughtmeformybirthdaylastmonth.
M:74
W:Let'saskMaryandJacktogowithus.TheyplannedtogolastSundaybutitrained.
M:Good!I'msuretheywillbehappyto.
W:Haveyougotanyideawhatwearegoingtodothere?
M:75
W:Thatwillbefine.
A.Wecangotherebybike.
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
71.____()
32.9.____()
33.3()
A.Pleaseholdonamoment
B.It’sNo.311onthesecondfloor
C.ThisisLeespeaking
D.I’mgladyoucalled
E.Allright,I’llbeexpectingyou
五、閱讀理解(5題)34.
Thetableaboveisprobably______A.apieceofnews
B.avisitor’sletter
C.ashoppingguide
D.atripintroduction
35.TheunderlinedsentenceTheirjudgementswerenobetterthanchanceimpliesthatthetestees()
A.didagoodjobinmakingtheirchoices
B.haddifficultyinpickingoutthepartners
C.hadachancetomaketherightjudgements
D.didbetterwiththefirstgroupthanwiththesecond
36.Ifwetaketwounrelatedpeopleatrandomfromthepopulation(Para.2)meansifwe_________()
A.choosetwopersonswithdifferentintelligence
B.choosetwopersonswhoarerelative
C.takeouttwopersonsofcloserelationship
D.pickanytwopersons
37.Atalowerlevelofcomprehension,readerstendto____.
A.readatextslowlyandcarefully
B.readwithoutthinkinghard
C.interpretatextintheirownway
D.focusonthemeaningofwordsonly
38.Tostrengthenfriendlyrelationship,people__________()
A.mustholdfriendshipceremonies
B.havetoeliminatedifferencesinbackground
C.shouldmakefriendswiththosewhoareofthesameageandofthesamerace
D.shouldsupportandunderstandeachotherthroughsharedexperiencesandemotions
六、作文(1題)39.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.A你可能不喜歡薩姆的行為方式,但是請(qǐng)對(duì)他友好點(diǎn)。畢竟,他是你祖父。
[考點(diǎn)]詞組辨析
【精析】Aafterall:畢竟,終究;aboveall:首先,最重要的是;inall:總共,總計(jì);atall:一般與not連用,意為一點(diǎn)也不。根據(jù)句意可知,選A
2.C房間相當(dāng)整潔,不需要打掃。
[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞
【精析】C
此句考查need的用法,這里need后面要用動(dòng)名詞形式表被動(dòng)。本題后半句等于itdoesn’tneedtobecleaned。B、D項(xiàng)中是把need看成情態(tài)動(dòng)詞了,此時(shí)clean應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選C
3.A后來,這個(gè)小車間發(fā)展成了一家世界著名的工廠。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Adevelopinto:發(fā)展成為;growup:長(zhǎng)大;turnout:生產(chǎn),制造;getinto:被錄取,對(duì)……產(chǎn)生興趣。根據(jù)句意可知,選A
4.C身體健全的人真的很難理解殘疾人找工作的困難。
[考點(diǎn)]固定用法
【精析】C本題考查Itis+adj.+for/ofsb.todosth.句型。如果形容詞表示事物的特征,介詞用for;如果形容詞表示人的品質(zhì),介詞用of。此處difficult表示事物的特征。故選C
5.D我們遇到了交通堵塞,當(dāng)我們到達(dá)機(jī)場(chǎng)時(shí)飛機(jī)已經(jīng)起飛了。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)
【精析】Dbythetime意為到……的時(shí)候(為止),在句中起連詞的作用,可以引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。如果從句中的謂語動(dòng)詞為過去式,主句應(yīng)用過去完成時(shí),即had+過去分詞的形式,表示在過去某個(gè)時(shí)間或某動(dòng)作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動(dòng)作,即動(dòng)作發(fā)生在過去的過去。根據(jù)句意可知,takeoff所表示的動(dòng)作發(fā)生在arrived所表示的動(dòng)作之前,即動(dòng)作發(fā)生在過去的過去,所以主句應(yīng)用過去完成時(shí)。故選D
6.B句意:主席突然病倒了,會(huì)議只好中斷。動(dòng)詞短語辨析題。cutshort意為中斷,打斷;putdown意為放下,記下,鎮(zhèn)壓;putoff意為推遲;setoff意為出發(fā),開始
7.C下課的時(shí)候雨已經(jīng)停了。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)
【精析】Cbythetime意為到……時(shí)候(為止),在句中起連詞作用,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。若從句為一般過去時(shí),主句應(yīng)用過去完成時(shí),表示截止到從句動(dòng)作發(fā)生時(shí),主句動(dòng)作已經(jīng)完成。根據(jù)句意可知,選C
8.D他經(jīng)常忘記他們的結(jié)婚周年紀(jì)念日,這讓他妻子大為惱火。
[考點(diǎn)]名詞性從句
【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查的是主語從句,heoftenforgottheirweddinganniversary作句子的主語,且該句成分是完整的,所以應(yīng)用that引導(dǎo)。that無詞義,只起連接作用,不作任何成分。故選D
9.B如果彼得放棄了兼職工作,他可能會(huì)通過期末考試。
[考點(diǎn)]虛擬語氣
【精析】B由題干條件狀語從句中謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)可知,本句表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),主句的謂語動(dòng)詞應(yīng)用would/should/could/might+have+過去分詞的形式。故選B
10.D當(dāng)我走進(jìn)老板辦公室時(shí),他連頭都沒有抬。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dlookout:留神,小心,注意;lookaround:瀏覽,環(huán)顧四周;lookdown:俯視,向下看;lookup:抬頭看,仰視,向上看。從fromhisdesk和句意可知,此處表達(dá)的是老板沒有抬頭的意思,故選D
11.D據(jù)說在過去的十年里,《紅樓夢(mèng)》被翻譯成了多種語言。
[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞
【精析】Dbesaidtodosth.意為據(jù)說……,根據(jù)時(shí)間狀語inthelastdecade(在過去的十年里)可知,空處應(yīng)用不定式的完成式。根據(jù)句意可知,ADreamoftheRedMansion和translate為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動(dòng)形式。綜上所述,空處應(yīng)用不定式的完成被動(dòng)式,即tohavebeen+過去分詞的形式。故選D
12.D比爾喝了之前的兩倍的酒,但并沒有任何明顯的副作用。
[考點(diǎn)]狀語從句
【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為比較狀語從句。其中,表示倍數(shù)的常用結(jié)構(gòu)為:(1)A+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+B,表示A是B的多少倍。(2)A+倍數(shù)+asmany/much+名詞+as+B,表示A是B的多少倍。(3)A+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+than+B,常表示A比B大(長(zhǎng)、高、寬等)多少倍。故選D
13.CC句意:今天早晨我洗碗的時(shí)候打碎了一個(gè)盤子。當(dāng)然,我并不是故意的。詞義辨析題。loveto:喜歡/愿意做……;needto:需要做……;meanto:有意做……,故意做……;wantto:想要做……。根據(jù)題意,C項(xiàng)最佳
14.D既然火車一個(gè)小時(shí)以后才開,我們不妨到快餐店吃點(diǎn)東西。
[考點(diǎn)]固定用法
【精析】Dmightaswell為固定搭配,其后接動(dòng)詞原形,意為不妨,倒不如,還是……的好。故選D
15.A不論遇到什么樣的困難,他們都會(huì)互相幫助去克服的。
[考點(diǎn)]狀語從句
【精析】A空處修飾名詞difficulties,表示無論什么樣的困難,引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語從句,所以應(yīng)用whatever引導(dǎo)。whenever:無論何時(shí);however:不管怎樣,無論如何;wherever:無論哪里,這三項(xiàng)在語法和意義上均不符合題意
16.A我們現(xiàn)在正進(jìn)入一個(gè)偉大的信息新時(shí)代。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Aera:時(shí)代,年代;area:區(qū)域,面積;life:生活,生命;lifetime:一生,終生。根據(jù)句意可知,選A
17.A故事聽起來很奇怪,你能再講一遍嗎?
[考點(diǎn)]詞語搭配
【精析】Asound作為感官動(dòng)詞,表示聽起來,無被動(dòng)語態(tài),常常與形容詞連用。類似的還有smell(聞起來),look(聽起來),taste(嘗起來)等。listen(to)和hear也表示聽,但無此用法
18.D他因?yàn)椴坏貌辉缤硕狼浮?/p>
[考點(diǎn)]詞語搭配
【精析】Dapologizeforsth./doingsth.為固定用法,表示為某事而道歉;becauseof:因?yàn)?;owingto:因?yàn)?,由于;with是介詞,一般表示伴隨狀況,不能與apologize搭配。故選D
19.C以防天氣變化,隨身帶件外套吧。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cbecauseof:因?yàn)?,由于;inspiteof:盡管,不管;incaseof:萬一,如果發(fā)生,以防;butfor:要不是,如果沒有。根據(jù)句意可知,選C
20.A他記得,小時(shí)候他被父親帶去動(dòng)物園過。
[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞
【精析】Arememberdoingsth.表示記得做過某事;remembertodosth.表示記得去做某事(還沒有做)。根據(jù)句意可知,事情已經(jīng)發(fā)生,所以其后應(yīng)接動(dòng)名詞。又因he和take為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。故選A
21.AK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。
22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
23.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。
24.povertypoverty題干大意是:由于缺乏想象力,他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知,此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty,指缺乏
25.competitivecompetitive題干大意是:現(xiàn)今,我們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對(duì)應(yīng)的形容詞形式competitive,指競(jìng)爭(zhēng)激烈的,用來修飾后面的名詞詞組
26.observersobservers題意:作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer,且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式
27.enrichedenriched題干大意是:很多外來詞匯和短語豐富了英語這門語言。enrich是形容詞rich的動(dòng)詞形式,指使富裕,使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過去分詞形式enriched
28.successfulsuccessful題意:罷工問題成功解決后,火車運(yùn)行恢復(fù)了正常??仗帪槊~settlement(解決)的修飾語,因此應(yīng)用success的形容詞形式successful
29.E
30.E
31.D
32.E女生說自己曾是擊球手,男生說:我都不知道你很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。周圍很少見到女性運(yùn)動(dòng)員。所以空處應(yīng)該是他認(rèn)為這個(gè)女生當(dāng)擊球手很酷。故選E
33.A
34.CC根據(jù)表格內(nèi)容可知,文章是在介紹一個(gè)大型國(guó)際手工藝品市場(chǎng)。故選C
35.B[考點(diǎn)]推理判斷題
【精析】B根據(jù)第一段倒數(shù)第三句Theyfailedtotallywiththefirstgroup.可推知,受測(cè)者在辨認(rèn)時(shí)是有困難的。故選B
36.D[考點(diǎn)]詞語理解題
【精析】D題干的大意是:如果我們從人群中隨意找兩個(gè)毫無關(guān)系的人的意思是。理解這句話的意思關(guān)鍵在于理解句中兩個(gè)重要的單詞unrelated(無親戚關(guān)系的)和random(任意的),這里指隨機(jī)挑選任何兩個(gè)人,所以選D項(xiàng)
37.D推理判斷題。根據(jù)第三段倒數(shù)第二句“Thelatterrepresentshigherlevelsofcomprehension.”可推知,前者屬于較低水平的理解,
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