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第2頁共2頁2023年英語專業(yè)教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告從走上英語教師這個(gè)崗位已經(jīng)有一年的實(shí)習(xí)時(shí)間了,在這一年里,我努力工作和不斷學(xué)習(xí),工作上取得比較理想的成績,自身的知識(shí)面也得到提高,思想覺悟更加高,下面是工作的自我評(píng)定。雖然已經(jīng)走上工作崗位,但是作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。思想上,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對小學(xué)生時(shí)則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。經(jīng)過一年的磨練,使我進(jìn)步了很大,不論社會(huì)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都得到實(shí)質(zhì)的提高,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己一些方面的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。在以后的教學(xué)道路上,我將更加努力,不段完善自己,做一名優(yōu)秀的教師!2023年英語專業(yè)教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(二)在實(shí)習(xí)的學(xué)期中,我在1524班做副班主任,見習(xí)并處理一些雜亂事務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的“副班主任工作職責(zé)”,對照著認(rèn)真執(zhí)行。一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人的思想、教育、教學(xué)取得了一定的成績。能積極配合班主任管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作。具體說來,這學(xué)期我致力于以下這幾方面的工作:一.本學(xué)期我積極配合好班主任的日常工作及做好班級(jí)的日常工作,并能協(xié)助班主任處理班級(jí)的一些事務(wù)。平時(shí),積極配合班主任做好班級(jí)的管理工作,了解班級(jí)里的大小事情,主動(dòng)關(guān)心每一位學(xué)生,課上與課下,注意觀察學(xué)生的言談舉止,發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象及時(shí)糾正。我找本班學(xué)生名學(xué)生面對面談話,了解他們的苦惱,指出他們的不足,不斷鼓勵(lì)他們。無論是什么樣的學(xué)生,我都堅(jiān)持一視同仁,努力樹立他們的信心。四.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺的排隊(duì)就餐習(xí)慣和衛(wèi)生的用餐習(xí)慣,督促學(xué)生學(xué)會(huì)保持安靜的休息環(huán)境和抓緊時(shí)間睡覺的養(yǎng)成。五.配合班主任在第11周組織召開了家長會(huì)。在家長會(huì)上向各位家長匯報(bào)了他們的孩子在學(xué)校和英語課堂上的表現(xiàn),對每位孩子的英語成績和學(xué)英語現(xiàn)狀進(jìn)行了交流,指出每位孩子的優(yōu)缺點(diǎn),建議家長們在日常生活和英語學(xué)習(xí)上如何幫助自己的孩子,整體指出本班的英語存在問題,希望各位家長和班主任能在英語科目上給予更多的關(guān)注。六.積極投身于我校的課改大潮中,在課改初期,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真對待課改,樹立端正的思想,協(xié)助班主任完成了班級(jí)學(xué)習(xí)小組的組建,幫助學(xué)生命名學(xué)習(xí)小組,指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行小組內(nèi)獨(dú)學(xué)、互學(xué)、講解、探討等環(huán)節(jié),幫助學(xué)生緩步平穩(wěn)的接受新課改理念,融入合作探究的學(xué)習(xí)方法中。作為一名副班主任,我們應(yīng)該配合班主任認(rèn)真抓好班級(jí)管理工作,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓全體學(xué)生積極參與管

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