小學(xué)五年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃范文

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學(xué)校五班級(jí)上期班主任工作方案范文【一】

一、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

五(1)班共有46名同學(xué)，22名男生，24名女生。大多數(shù)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔和善，驚奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制力差，時(shí)常不能把握自己，缺乏急躁;動(dòng)作慢。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

二、選擇實(shí)行的措施：

1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《雅行訓(xùn)練》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、家教結(jié)合：時(shí)常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，多向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校狀況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢诺膯?wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，締造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力氣。

6、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，愛(ài)惜他們的冷暖，了解他們的心理，建立公正和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶。

7、重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，主動(dòng)參預(yù)體育熬煉，主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)角逐的主動(dòng)參預(yù)，培育同學(xué)的參預(yù)意識(shí)。

8、培育同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。

三、班級(jí)主題活動(dòng)支配：

九月份

1.提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期預(yù)備。

2、教室美化、凈化、布置等工作

3、成立班委會(huì)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。

4、建立四類(lèi)生檔案，開(kāi)展慶?！袄蠋煿?jié)”活動(dòng)。

十月份

1、平安學(xué)問(wèn)系列訓(xùn)練活動(dòng)——食品衛(wèi)生平安。

2、開(kāi)展以“愛(ài)我中華，知我中華”為主題的愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練活動(dòng)。

3、組織隊(duì)員學(xué)唱國(guó)歌，了解祖國(guó)絢爛歷史，誦讀偉人成長(zhǎng)故事。

4、開(kāi)展秋季預(yù)防傳染病的宣布傳達(dá)訓(xùn)練。

5、慶十一，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。

十一月份：

1、感恩訓(xùn)練主題活動(dòng)(11月22日感恩節(jié))。

2、心理健康訓(xùn)練活動(dòng)。

3、組織同學(xué)參預(yù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

4、平安學(xué)問(wèn)系列訓(xùn)練——消防學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)及競(jìng)賽活動(dòng)。

5、知雅規(guī)、踐雅行系列訓(xùn)練活動(dòng)

十二月份：

1、法制訓(xùn)練主題活動(dòng)

2、平安學(xué)問(wèn)系列訓(xùn)練——防雷防電訓(xùn)練

3、“慶元旦”書(shū)畫(huà)呈現(xiàn)活動(dòng)

元月份：

1、組織同學(xué)復(fù)習(xí)迎接期末考試。

2、做好本學(xué)期工作小結(jié)和表彰優(yōu)秀同學(xué)。

3、寒假平安訓(xùn)練。

學(xué)校五班級(jí)上期班主任工作方案范文【二】

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動(dòng)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力氣，主動(dòng)探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

五(1)班共有36名同學(xué)，17名女生，19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔和善，驚奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班同學(xué)思想素養(yǎng)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受力氣偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，自制力氣差，時(shí)常不能把握自己，聽(tīng)講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。

三、工作要點(diǎn)以及選擇實(shí)行的采措施

1、協(xié)作各課任老師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

(1)準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜

同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

(3)家教結(jié)合：時(shí)常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2、重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練。

(1)重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

(2)培育班級(jí)干部：輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，締造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力氣。

(3)抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特

長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

(4)重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，主動(dòng)參預(yù)體育熬煉，主動(dòng)參預(yù)

學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)角逐的主動(dòng)參預(yù)，培育同學(xué)的參預(yù)意識(shí)。

3、作好平安訓(xùn)練和平安管理

對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，增加平安意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我愛(ài)惜力氣，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和同學(xué)在學(xué)校的平安工作。

4、好住校生的管理。

對(duì)住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和關(guān)懷，培育他們對(duì)生活的自理力氣，協(xié)調(diào)住校生之間消逝的問(wèn)題。俗話說(shuō)：在家靠父母，在外靠伴侶。教會(huì)他們互幫互助的好習(xí)慣。

學(xué)校五班級(jí)上期班主任工作方案范文【三】

新的一學(xué)年又開(kāi)頭了，本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)五(3)班的班主任?，F(xiàn)結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定如下班主任工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作看法為指導(dǎo)，以深入到到開(kāi)展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動(dòng)，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以同同學(xué)活體驗(yàn)訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心理健康訓(xùn)練，努力探究班級(jí)工作的新特色。

二、班情分析

本班共有同學(xué)46人，其中男生21人，女生28人;有18人享受農(nóng)村養(yǎng)分改善方案。本班同學(xué)寵愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長(zhǎng)、寵愛(ài)勞動(dòng)。能依據(jù)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，但可以通過(guò)集體訓(xùn)練來(lái)轉(zhuǎn)化。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)訓(xùn)練工作

(一)班級(jí)工作重點(diǎn)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣;以同同學(xué)活體驗(yàn)室為訓(xùn)練基地，培育同同學(xué)活自理力氣;連續(xù)進(jìn)行寵愛(ài)班級(jí)的訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練;搞好心理健康訓(xùn)練;組織好同學(xué)參預(yù)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間活動(dòng)，從而增加同學(xué)的身體素養(yǎng)。

具體工作：

1、連續(xù)抓好五班級(jí)同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為。

2、教會(huì)同學(xué)洗衣做飯等家務(wù)活，培育同學(xué)的生活自理力氣。

3、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明先進(jìn)班。

4、搞好每位同學(xué)的自我愛(ài)惜訓(xùn)練，增加平安意識(shí)，形成確定的力氣。

5、搞好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。

6、認(rèn)真組織好同學(xué)參預(yù)學(xué)校第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間活動(dòng)。

(二)本班同學(xué)奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體分散力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、進(jìn)展共性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。

具體工作：

1、鼓舞支持同學(xué)主動(dòng)參預(yù)學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成果，熬煉力氣，培育其集體榮譽(yù)感。

2、留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色，使同學(xué)在潛移默化中受到訓(xùn)練。

3、開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增加班級(jí)的分散力，形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面：為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

(1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄。班里還將定期評(píng)比“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比，鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互關(guān)懷，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

2、文明行為方面：為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也參預(yù)評(píng)比，具體做法如下：

(1)同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分，由值日班長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的訓(xùn)練。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面，我將選擇實(shí)行以下措施：

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增加小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用課間休息的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校德教處保持全都。為此我制定以下措施：

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，讓課程表、同學(xué)座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄呈現(xiàn)同學(xué)的共性特長(zhǎng)、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓舞同學(xué)進(jìn)步。

2、培育班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們主動(dòng)關(guān)懷后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學(xué)，讓他們同樣受到老師的關(guān)懷，有主動(dòng)上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。

3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做同學(xué)的表率，身教重于言教。

六、同學(xué)心理健康訓(xùn)練

1、班主任要主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問(wèn)，以便做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，正確地賜予訓(xùn)練。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的同學(xué)，要準(zhǔn)時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有方案的訓(xùn)練。要多與這些孩子相互溝通，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺(jué)規(guī)律，削減同學(xué)的心理問(wèn)題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映同學(xué)近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，同學(xué)的心理健康訓(xùn)練問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會(huì)的緣由會(huì)消逝各種心理問(wèn)題。作為班主任，對(duì)同學(xué)加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練就顯得尤為重要。

七、同學(xué)平安訓(xùn)練

時(shí)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通、禁毒防艾、防震、防火、防危險(xiǎn)性玩耍、防電等平安訓(xùn)練。

八、問(wèn)題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位同學(xué)屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制力氣較差，上課留意力不夠集中。能清楚地熟識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

針對(duì)上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)同學(xué)良好行為來(lái)訓(xùn)練他們。

2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢訂正，有進(jìn)步時(shí)準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們主動(dòng)嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业臓顩r。與家長(zhǎng)一同把孩子訓(xùn)練好。

班內(nèi)還有幾位同學(xué)屬于聽(tīng)話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新學(xué)問(wèn)較慢。

針對(duì)上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號(hào)召全體同學(xué)關(guān)懷他們，關(guān)懷他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面關(guān)懷他們。

3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，力所能及地賜予關(guān)懷。

九、具體的周程支配

第一周(9.1—9.7)1、報(bào)到、注冊(cè)2、平安訓(xùn)練

3、觀看《20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一課》

其次周(9.8—9.14)1、制定學(xué)科方案2、慶祝中秋節(jié)、老師節(jié)3、學(xué)習(xí)《中學(xué)校日常行為規(guī)范》

第三周(9.15—9.21)1、同同學(xué)活體驗(yàn)室啟動(dòng)2、常規(guī)訓(xùn)練3、“大課間活動(dòng)”啟動(dòng)4、公務(wù)自查

第四周(9.22—9.28)1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的“課程教學(xué)量化表”2、食品衛(wèi)生平安訓(xùn)練

第五周(9.29—10.5)1、慶?！皣?guó)慶”2、公務(wù)檢查登記

第六周(10.6—10.12)1、班主任工作會(huì)議2、家長(zhǎng)會(huì)

第七周(10.13—10.19)1、道路交通平安宣布傳達(dá)2、建隊(duì)日活動(dòng)

第八周(10.20—10.26)1、小組教學(xué)模式研討

第九周(10.27—11.2)1、開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)2、開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”訓(xùn)練活動(dòng)3、大課間活動(dòng)自查

第十周(11.3—11.9)期中自查

第十一周(11.10—11.16)1、“道德講堂”訓(xùn)練活動(dòng)2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備會(huì)

第十二周(11.17—11.23)1、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比2、平安訓(xùn)練

第十三周(11.24—1.30)1、冬游活動(dòng)2、上黨課

第十四周(12.1—12.7)同同學(xué)活體驗(yàn)活動(dòng)

第十五周(12.8—12.14)1、校內(nèi)民族舞蹈訓(xùn)練2、消防平安演練

第十六周(12.15—12.21)1、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)2、綠化美化工作

第十七周(12.22—12.28)1、“禁毒防艾”主題訓(xùn)練2、班級(jí)學(xué)籍檔案檢查

第十八周(12.29—1.4)1、上交同學(xué)優(yōu)秀作文2、表彰德育標(biāo)兵3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)4、慶祝“元旦”

第十九周(1.5—1.11)1、慰問(wèn)駐軍2、學(xué)科教學(xué)自查

其次十周(1.12—1.18)1、期末檢測(cè)2、期末平安訓(xùn)練3、期末工作支配

學(xué)校五班級(jí)上期班主任工作方案范文【四】

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，今年我擔(dān)當(dāng)五班級(jí)五班的班主任工作。全班共有同學(xué)76人。從接班成果看，同學(xué)總體水平明顯底于級(jí)部其他班級(jí)，且沒(méi)有得力的班干部，需要班主任重新培育，從日常小事嚴(yán)格要求。有個(gè)別同學(xué)懶散成性，如張紳緯、任子皓、于浩等;課堂常規(guī)散漫，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，如劉惠玲、王忠威等。新學(xué)期里為了進(jìn)一步搞好班級(jí)工作，提高同學(xué)素養(yǎng)與教學(xué)質(zhì)量，徹底貫徹落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)在母校最終一年身心各方面健康進(jìn)展，將與班級(jí)干部協(xié)作，更好的發(fā)揮他們的骨干帶頭作用，使全班同學(xué)都能團(tuán)結(jié)全都，共同進(jìn)步?，F(xiàn)特制訂班主任工作方案如下：

一、思想訓(xùn)練方面。

1、充分利用班牌、班旗、路隊(duì)旗進(jìn)行集體主義訓(xùn)練。路隊(duì)旗手是經(jīng)過(guò)選拔的具有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，他們就是本路隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)，時(shí)刻監(jiān)督路隊(duì)狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。每周抽出時(shí)間總結(jié)班牌得星狀況，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)在評(píng)價(jià)榜相應(yīng)的欄目中獲得一朵紅花。然后每人都發(fā)表看法，再依據(jù)本周的總結(jié)制定出下個(gè)周的目標(biāo)。

2、圍繞學(xué)校的百分考核制度，抓好常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會(huì)、晚點(diǎn)，從不同方面角度進(jìn)行有規(guī)律的常規(guī)訓(xùn)練。特別是每天的第一節(jié)課每位同學(xué)必需跟隨學(xué)校的常規(guī)訓(xùn)練來(lái)規(guī)范自己的動(dòng)作，并且找專(zhuān)人負(fù)責(zé)。另外要求同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，有事要請(qǐng)假。同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打罵，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。講好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，做好“三操”。上課要坐正，寫(xiě)字姿態(tài)要端正，培育一個(gè)講文明、懂禮貌，奮勉向上的班集體，培育同學(xué)良好的習(xí)慣。同時(shí)隨時(shí)向同學(xué)進(jìn)行集體主義訓(xùn)練，增加班級(jí)分散力。

3、建立班級(jí)責(zé)任制。首先確定好的領(lǐng)導(dǎo)干部，從思想上訓(xùn)練他們首先要以身作則，同時(shí)管理好班級(jí)。時(shí)常召開(kāi)班級(jí)干部會(huì)，告知他們班級(jí)干部的重要性，教給他們工作方法。訓(xùn)練班級(jí)干部之間要相互團(tuán)結(jié)，分工合作，為同學(xué)做出榜樣，關(guān)心老師搞好班級(jí)工作，做到眼勤，手勤，嘴勤，腦勤，全面抓好班級(jí)工作。同時(shí)建立干部競(jìng)爭(zhēng)制度，新上任的干部有一個(gè)周的試用期，然后依據(jù)工作狀況集體準(zhǔn)備任用與否。班級(jí)干部工作要定期總結(jié)，全體同學(xué)指出優(yōu)缺點(diǎn)，使以后的工作有的放矢。另外，班級(jí)中設(shè)立值日班長(zhǎng)，每天記錄班級(jí)上發(fā)生的事情，并且隨時(shí)向老師匯報(bào)狀況。班級(jí)其他瑣碎工作也要責(zé)任到人，使班級(jí)事事有人做，人人有事做，培育同學(xué)的主人翁責(zé)任感。

4、對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義訓(xùn)練，一個(gè)班級(jí)只有樹(shù)立了集體榮譽(yù)感，才能充分的調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培育同學(xué)的集體主義榮譽(yù)感，通過(guò)各項(xiàng)集體活動(dòng)，培育同學(xué)的主人翁意識(shí)。充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。確定同學(xué)為班級(jí)所做的有益的事情。對(duì)同學(xué)進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮進(jìn)取的訓(xùn)練，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的行為習(xí)慣。

5、加強(qiáng)文明禮貌訓(xùn)練，針對(duì)同學(xué)禮貌意識(shí)差，在班上形成文明禮貌風(fēng)，同學(xué)之間互幫互助，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，遞東西給長(zhǎng)輩要雙手。形成一個(gè)良好的班級(jí)體。

6、針對(duì)現(xiàn)在的同學(xué)獨(dú)生子女較多，自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻，因此在班級(jí)時(shí)常開(kāi)展手拉手活動(dòng)，訓(xùn)練同學(xué)互關(guān)懷，互關(guān)懷。并且充分樹(shù)立典型，以起到很好的帶頭作用。

二、教學(xué)工作方面：

1、今年五班級(jí)數(shù)學(xué)接受應(yīng)用了青島版教材，無(wú)論在內(nèi)容和編排上都有了很大的變動(dòng)。因此在教學(xué)工作方面，要把提高同學(xué)素養(yǎng)作為主要目標(biāo)。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。在對(duì)待差生方面，努力培育他們學(xué)習(xí)的興趣，不諷刺、不挖苦，敬重他們的人格，使他們?cè)诹λ芗暗姆秶鷥?nèi)，取得理想的成果。同時(shí)，在班級(jí)成立互幫互助小組，給他們學(xué)習(xí)和生活上更多的關(guān)懷。訓(xùn)練同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)愛(ài)好，使之在各方面得到提高和進(jìn)步。

2、培育同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研的好習(xí)慣。

3、科學(xué)設(shè)計(jì)家庭作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)力求達(dá)到新穎而且有創(chuàng)新，多與生活聯(lián)系起來(lái)，讓同學(xué)學(xué)習(xí)有用的數(shù)學(xué)，真正體會(huì)數(shù)學(xué)就在我們身邊。

三、加強(qiáng)平安紀(jì)律管理。

1、作為班主任，工作不但要有急躁，更要細(xì)心，尤其是對(duì)紀(jì)律差的同學(xué)要堅(jiān)持深入到到細(xì)致的工作，真正做到寵愛(ài)同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，多了解他們的學(xué)習(xí)和生活，只有真正的了解他們，才能針對(duì)他們的實(shí)際狀況選擇實(shí)行有效的訓(xùn)練方法。動(dòng)之以情，曉之以理，愛(ài)惜同學(xué)的自尊，多方協(xié)調(diào)，天長(zhǎng)日久，自然會(huì)取得同學(xué)的信任，從而更加有利于班主任工作。

2、一個(gè)班級(jí)不能離開(kāi)班干部的工作，在原有的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)陌寻嗉?jí)的一些活動(dòng)放手給班級(jí)干部，讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問(wèn)題。從而加強(qiáng)班干部的分散力，為班級(jí)工作打下良好的基礎(chǔ)。

3、平安方面，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)管理，包括間操帶隊(duì)、放學(xué)路隊(duì)。做到快、齊、靜，不散不擠，有秩序，保證平安，不出意外。同時(shí)發(fā)揮路隊(duì)長(zhǎng)的作用，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，持之以恒。

4、同學(xué)是一個(gè)活躍的群體，存在著許多的不穩(wěn)定因素，為了防患與未然，在做好平安工作的同時(shí)，需要常抓紀(jì)律訓(xùn)練，需要班主任做細(xì)致而全面的工作。

四、衛(wèi)生、文體方面：

1、衛(wèi)生工作是一個(gè)班級(jí)各方面工作的體現(xiàn)，因此在班干部的親熱協(xié)作下，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)的好習(xí)慣。班級(jí)中成立了衛(wèi)生負(fù)責(zé)小組，室內(nèi)衛(wèi)生由劉鈺和呂佳育負(fù)責(zé)，室外衛(wèi)生由張檳檳和于威負(fù)責(zé)，選好負(fù)責(zé)人，然后進(jìn)行培訓(xùn)，再上崗。有了好的班風(fēng)，有了負(fù)責(zé)的班干部，就會(huì)有寵愛(ài)班級(jí)的好同學(xué)，班級(jí)的衛(wèi)生工作就會(huì)在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。

2、搞好課外活動(dòng)，支持同學(xué)參預(yù)文體活動(dòng)。利用每天中午及每周四的第七節(jié)課同學(xué)跳皮筋，不但豐富了同學(xué)的生活又熬煉了身體。

其他：對(duì)同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)。

班級(jí)中設(shè)立評(píng)價(jià)榜，對(duì)表現(xiàn)好的準(zhǔn)時(shí)賜予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)。依據(jù)考核項(xiàng)目分別設(shè)立路隊(duì)章、間操章、學(xué)習(xí)章、保結(jié)章和守紀(jì)章，每個(gè)同學(xué)凡是攢夠5個(gè)章的均可在評(píng)價(jià)榜的相應(yīng)欄中換取一朵小花。對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)扣除一個(gè)章，這樣既調(diào)動(dòng)了同學(xué)的主動(dòng)性，又增加了班級(jí)的分散力。

總之，班主任工作千頭萬(wàn)緒，對(duì)班級(jí)中消逝的問(wèn)題，需要用急躁、細(xì)心、恒心及一顆愛(ài)心，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)班級(jí)消逝的問(wèn)題，防微杜漸，從而使整個(gè)班級(jí)在紀(jì)律、衛(wèi)生、平安、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都有所收獲。使班級(jí)形成一股團(tuán)結(jié)活潑、文明好學(xué)的良好風(fēng)氣。

學(xué)校五班級(jí)上期班主任工作方案范文【五】

新的一學(xué)期又開(kāi)頭了，為了在新的學(xué)期里把班級(jí)工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：

一、學(xué)情分析：

這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)這個(gè)原來(lái)四(2)班現(xiàn)在升級(jí)為五(2)班的班主任，因此對(duì)于這個(gè)班級(jí)的同學(xué)我還是比較了解的，真正寵愛(ài)學(xué)習(xí)的與厭學(xué)的同學(xué)各占一半，真的是喜憂參半!主要是同學(xué)的基本學(xué)問(wèn)不好，缺乏學(xué)習(xí)興趣，紀(jì)律性、自覺(jué)性較差，因此班主任要主動(dòng)做同學(xué)的思想工作，鼓舞同學(xué)愛(ài)學(xué)、愿學(xué)!

二、思想訓(xùn)練方面：

1、加強(qiáng)同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培育同學(xué)愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)的思想情操，同桌之間要相互監(jiān)督對(duì)方的不良好的行為，關(guān)懷大家營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)氣。

2、充分利用班會(huì)或者集合的機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，培育同學(xué)懂得感恩的心。利用課余時(shí)間開(kāi)展各種活動(dòng)，訓(xùn)練同學(xué)做文明同學(xué)。

3、加強(qiáng)同學(xué)勤儉節(jié)約意識(shí)的養(yǎng)成，從小養(yǎng)成疼惜糧食的良好習(xí)慣;培育同學(xué)以校為家，以班為家的責(zé)任感，從而加強(qiáng)班集體的分散力和向心力。

三、教學(xué)方面：

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的積累，重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)同學(xué)的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)賜予確定。在班級(jí)里開(kāi)展一對(duì)一幫扶學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶上成果差的同學(xué)，以此來(lái)提高同學(xué)的同學(xué)成果和提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

2、加高校生課外閱讀量，培育同學(xué)閱讀力氣。從圖書(shū)室盡量借一些有助于同學(xué)寫(xiě)作的好書(shū)給同學(xué)閱讀，重視同學(xué)的閱讀積累，提升其寫(xiě)作力氣。

四、平安紀(jì)律方面：

同學(xué)平安訓(xùn)練，責(zé)任重于泰山。同學(xué)的平安工作是我們工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、訓(xùn)練同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的學(xué)校生。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使同學(xué)在課堂上能集中精力聽(tīng)好課，從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律，對(duì)同學(xué)提出明確的要求，不能任憑在過(guò)道跑動(dòng)，盡量在操場(chǎng)游玩。

4、集合時(shí)要做到快、齊、靜。不管是出操還是放學(xué)之前的集中，要做到隊(duì)伍快速整齊的集合，并且能快速保持安靜。

五、衛(wèi)生方面：

1、良好的老師衛(wèi)生室同學(xué)健康的最基本的保證，因此要特別重視值日生每天要按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求同學(xué)保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、在個(gè)人個(gè)人衛(wèi)生負(fù)面要做到衣著潔凈、大方，每天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，有條件的要定期洗澡，