小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃（共7篇）

2/2小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃（共7篇）第1篇：學(xué)校班主任工作方案班主任工作方案

學(xué)校班主任工作方案

為落實(shí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，培育德智體美勞全面進(jìn)展的學(xué)校生，特制定班主任工作方案如下：

一、平安訓(xùn)練常抓不懈

平安訓(xùn)練是學(xué)校工作的重中之重，班主任及任課老師確定要樹(shù)立平安訓(xùn)練意識(shí)，時(shí)時(shí)事事訓(xùn)練同學(xué)留意平安。讓“平安第一，預(yù)防為主”的思想扎根于同學(xué)心中。我們要加強(qiáng)責(zé)任心，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)校內(nèi)內(nèi)外存在的平安隱患，相互提示，防患于未然。

二、利用主題班會(huì)規(guī)范同學(xué)行為

主題班會(huì)是對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練的主要陣地。班主任要扎實(shí)有效地利用主題班會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行全方位訓(xùn)練。包括同學(xué)學(xué)習(xí)和日常行為訓(xùn)練。另外，班主任要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)班內(nèi)消逝的不良苗頭而準(zhǔn)時(shí)制止訂正，締造適合同學(xué)成長(zhǎng)的班級(jí)環(huán)境。

三、時(shí)常提示同學(xué)遵守校內(nèi)秩序

俗話說(shuō)：不以法規(guī)，不成方圓。我們要時(shí)常提示同學(xué)遵守校內(nèi)秩序，包括路隊(duì)、上下樓梯、教室內(nèi)、走廊上。要求走路隊(duì)時(shí)同學(xué)不打鬧，班主任靠好路隊(duì)護(hù)送同學(xué)過(guò)大路。上下樓梯靠右側(cè)按秩序正常行走，不跑跳打鬧、不推搡擁擠、不扶著樓梯扶手往下滑。教室內(nèi)走廊上保持安靜，不大聲喧嘩，跑跳打鬧。

四、指導(dǎo)支配同學(xué)清掃校內(nèi)衛(wèi)生

清潔優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境有利于師生身心的快樂(lè)健康。我們要做到四凈：教室干凈、走廊干凈、樓梯干凈、衛(wèi)生區(qū)干凈。四整齊：課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊、書櫥整齊、窗臺(tái)擺放物整齊。（班主任工作方案）每天打掃周周大掃，要求每天早晨和下午大課間清掃衛(wèi)生，每周五下午其次節(jié)課后衛(wèi)生大掃除，班主任應(yīng)準(zhǔn)時(shí)巡查指導(dǎo)同學(xué)打掃衛(wèi)生，發(fā)覺(jué)不盡人意的地方再清掃干凈。

五、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，營(yíng)造文化氛圍

出好黑板報(bào)、墻報(bào)，發(fā)揮同學(xué)自主創(chuàng)新力氣，放手讓同學(xué)去干，在干中得到熬煉和提升。豐富書櫥，開(kāi)展“人人拿一本，能讀五十本”活動(dòng)，將圖書貼標(biāo)簽，做好借閱記錄，定期評(píng)比“我是讀書小明星”。

六、班級(jí)量化公開(kāi)透亮合理

有句話是沒(méi)有最好，只有更好。班級(jí)量化也只能是追求更合理。這學(xué)期連續(xù)推行一周一公布一月一匯總結(jié)算。有檢查就爭(zhēng)取有分?jǐn)?shù)，就加入當(dāng)周量化。學(xué)校一些活動(dòng)能量化就量化，要讓班主任干的工作看得見(jiàn)。

七、開(kāi)展好“六一”兒童節(jié)活動(dòng)

“六一”兒童節(jié)是熬煉同學(xué)力氣的平臺(tái)，我們要利用好這一平臺(tái)，開(kāi)展系列活動(dòng)，豐富同同學(xué)活，開(kāi)發(fā)同學(xué)潛力。

以上方案會(huì)依據(jù)教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行調(diào)整支配，歡迎熱心的老師監(jiān)督并提建議，以改進(jìn)工作，使各項(xiàng)工作更趨于合理。

二○一二年二月十日

第2篇：“學(xué)校班主任方案2”班主任工作方案

一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、懇切、創(chuàng)新

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：三年一班共有64名同學(xué)，32名女生，32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔和善，驚奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制力氣差，時(shí)常不能把握自己，上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、探究的試驗(yàn)課題：集體訓(xùn)練與共性訓(xùn)練的統(tǒng)一

四、選擇實(shí)行的措施：1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：時(shí)常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢诺膯?wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，締造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力氣。6、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛(ài)惜他們的冷暖，了解他們的心理，建立公正和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8.重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，主動(dòng)參預(yù)體育熬煉，主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)角逐的主動(dòng)參預(yù)，培育同學(xué)的參預(yù)意識(shí)。

()

第3篇：[轉(zhuǎn)]學(xué)校班主任工作方案_班主任方案

學(xué)校班主任工作方案_班主任方案]學(xué)校班主任工作方案_班主任方案（）本站首頁(yè)免費(fèi)課件免費(fèi)試題整冊(cè)教案訓(xùn)練資訊方案總結(jié)英語(yǔ)角幼兒訓(xùn)練文書寫作海量教案免費(fèi)論文繁體中文設(shè)為首頁(yè)保藏本站免費(fèi)課件免費(fèi)試題整冊(cè)教案方案總結(jié)幼兒訓(xùn)練英語(yǔ)天地免費(fèi)論文文書寫作

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：三年一班共有64名同學(xué)，32名女生，32名男生，學(xué)校班主任工作方案_班主任方案。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔和善，驚奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制力氣差，時(shí)常不能把握自己，上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、探究的試驗(yàn)課題：集體訓(xùn)練與共性訓(xùn)練的統(tǒng)一

四、選擇實(shí)行的措施：1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)，班主任工作方案《學(xué)校班主任工作方案_班主任方案》。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：時(shí)常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢诺膯?wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，締造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力氣。

6、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛(ài)惜他們的冷暖，了解他們的心理，建立公正和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8.重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，主動(dòng)參預(yù)體育熬煉，主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)角逐的主動(dòng)參預(yù)，培育同學(xué)的參預(yù)意識(shí)。

五、班級(jí)主題活動(dòng)支配：第一周1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期預(yù)備。2.學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。3.抓好同學(xué)常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。其次周1.組織好老師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，形成良好行為習(xí)慣。3.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。第三周1.連續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念訓(xùn)練，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第四周1.進(jìn)行班級(jí)寫字角逐。2.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。第五周1.慶"十一"，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。2.進(jìn)行班級(jí)口算角逐。第六周1.對(duì)同學(xué)進(jìn)下一頁(yè)-百度搜藏-新浪ViVi-365Key-天極網(wǎng)摘-和訊網(wǎng)摘-發(fā)給好友上一篇文章：班主任學(xué)期工作方案下一篇文章：初二(6)班班級(jí)工作方案查看本站更多關(guān)于班主任方案的文章-網(wǎng)友同時(shí)還閱讀了：班主任工作方案老師教學(xué)工作方案08班主任工作方案20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作方案五班級(jí)(2)班第九冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)方案第一學(xué)期七班級(jí)歷史教學(xué)方案推舉欄目學(xué)校方案|學(xué)校總結(jié)|個(gè)人述職評(píng)先材料|訓(xùn)練方案|訓(xùn)練總結(jié)語(yǔ)文方案|語(yǔ)文總結(jié)|數(shù)學(xué)方案數(shù)學(xué)總結(jié)|英語(yǔ)方案|英語(yǔ)總結(jié)政治方案|政治總結(jié)|物理方案物理總結(jié)|化學(xué)方案|化學(xué)總結(jié)歷史方案|歷史總結(jié)|地理方案地理總結(jié)|生物方案|生物總結(jié)音樂(lè)方案|音樂(lè)總結(jié)|美術(shù)方案美術(shù)總結(jié)|體育方案|體育總結(jié)行業(yè)方案|行業(yè)總結(jié)|班任方案班任總結(jié)|信息方案|信息總結(jié)子欄目導(dǎo)航班主任方案班主任總結(jié)同學(xué)會(huì)方案同學(xué)會(huì)總結(jié)班主任文集本站最新方案總結(jié)高中部田徑特長(zhǎng)生招生方法元旦越野長(zhǎng)跑競(jìng)賽規(guī)程高校體育課程平安管理規(guī)定中學(xué)進(jìn)展新運(yùn)動(dòng)員通知體育教學(xué)觀摩研討會(huì)體育館集會(huì)初一拔河角逐規(guī)程其次屆"穿衣達(dá)人"杯男子籃球《體育與健康》課程選項(xiàng)教學(xué)設(shè)高中體育與健康課實(shí)施方案高一班級(jí)廣播操角逐的通知中學(xué)體育與健康課程實(shí)施預(yù)案運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說(shuō)詞本站推舉方案總結(jié)20xx學(xué)年×學(xué)校工作方案20xx學(xué)年度工會(huì)工作方案20xx學(xué)年度第一學(xué)期教科室工作20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)20xx年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研方案20xx學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處工作20xx學(xué)年度第一學(xué)期團(tuán)委工作總20xx學(xué)年度第一學(xué)期總務(wù)處工作20xx年度學(xué)校教學(xué)工作方案20xx年度學(xué)校班主任工作方案20xx年度班主任工作方案網(wǎng)友熱評(píng)方案總結(jié)20xx年度學(xué)校班主任工作方案20xx年高中試驗(yàn)班班主任工作計(jì)20xx年度班主任工作方案20xx年班主任工作方案20xx年上學(xué)期班主任工作方案20xx學(xué)年少先隊(duì)工作方案20xx學(xué)年團(tuán)支部工作方案20xx學(xué)年班主任工作方案班主任工作方案08班主任工作方案20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)五班級(jí)(2)班第九冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)方案百度搜尋服務(wù)|設(shè)為首頁(yè)|加入保藏|聯(lián)系站長(zhǎng)|版權(quán)申明|關(guān)于我們|返回頂部|版權(quán)全部：20xx-20xx未經(jīng)授權(quán)禁止復(fù)制或建立鏡像Copyright20xx-20xx獲廣州市第三屆中青年老師素養(yǎng)大賽之解題角逐的“化學(xué)解題能手”稱號(hào);獲廣州市高中化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。德育：嚴(yán)字當(dāng)頭，愛(ài)心并行；責(zé)任在先，落實(shí)為貴；以人為本，和諧進(jìn)展。教學(xué)：認(rèn)真鉆研，深入到到思索；虛心向?qū)W，縝密執(zhí)教；團(tuán)結(jié)師生，敢于創(chuàng)新。三、工作目標(biāo)1、落實(shí)鄭校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的關(guān)于培育“四優(yōu)”、“三高”省實(shí)學(xué)子的要求，全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，確保德育優(yōu)良率達(dá)100%；2、要改善成果落后的狀態(tài)，爭(zhēng)取排在平行班中上，并培育總分尖子（理科150名前）及各單科尖子；3、連續(xù)抓好愛(ài)國(guó)愛(ài)校、平安、責(zé)任、心理、感恩、理想、法制、受挫折力氣等方面的訓(xùn)練，使同學(xué)全面健康進(jìn)展，嚴(yán)格把握嚴(yán)峻違紀(jì)行為，確保犯罪率為零。四、工作要點(diǎn)1、班主任常規(guī)管理方面：抓好出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等；2、學(xué)習(xí)成果方面：確定班級(jí)共同奮斗的目標(biāo)，全面提升各科成果，領(lǐng)先提議正確輿論、創(chuàng)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)；3、德育訓(xùn)練方面：班主任通過(guò)主題班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安、責(zé)任等各方面的有效訓(xùn)練；4、班級(jí)活動(dòng)及班級(jí)分散力等：落實(shí)學(xué)校的各種活動(dòng)精神，鞏固并壯大班委會(huì)、共青團(tuán)團(tuán)員及其他骨干力氣的核心帶頭作用，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)分散力。五、主要措施1、班主任通過(guò)時(shí)常到班檢查早讀、晚自修，多下同學(xué)宿舍等形式了解同學(xué)學(xué)習(xí)、工作和生活等狀況；2、在同學(xué)自薦、民主選舉狀況下確定班團(tuán)干，通過(guò)對(duì)班團(tuán)干觀看、訓(xùn)練、指導(dǎo)等方式加強(qiáng)班團(tuán)干的自我管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的民主化、自主化及人性化；3、加強(qiáng)師、生和家長(zhǎng)三者之間的對(duì)話溝通，可通過(guò)電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺(tái)共同落實(shí)解決各種訓(xùn)練教學(xué)問(wèn)題；4、重視主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)同學(xué)訓(xùn)練的作用，有針對(duì)性、時(shí)效性地開(kāi)好班會(huì)及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的參預(yù)性、主動(dòng)性；5、通過(guò)個(gè)別訓(xùn)練、談心談話、請(qǐng)心理老師指導(dǎo)等方式加強(qiáng)同學(xué)的心理引導(dǎo)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)和諧健康成長(zhǎng)；6、依據(jù)學(xué)校要求，堅(jiān)持學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律及坐班等制度，準(zhǔn)時(shí)處理應(yīng)急、突發(fā)大事等。六、培優(yōu)轉(zhuǎn)差1、培優(yōu)培優(yōu)對(duì)象：預(yù)期效果：理科班班級(jí)前200名；符合“四優(yōu)”“三高”的省實(shí)“三好同學(xué)”方式措施：①確定對(duì)象，重點(diǎn)培育②多關(guān)注，多鼓舞，多指導(dǎo)。定期或不定期對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、成果狀況進(jìn)行觀看、分析、指導(dǎo)。③加強(qiáng)與學(xué)科老師的溝通第一學(xué)期試驗(yàn)中學(xué)班主任工作方案一文如不符合您的要求，推舉參考以下同欄目文章：學(xué)年度上學(xué)期班主任工作方案第一學(xué)期九班級(jí)班主任工作方案20xx年下學(xué)期班主任工作方案20xx年度班主任工作方案20xx班主任工作方案20xx年學(xué)校班主任工作方案20xx年三班級(jí)班主任工作方案20xx—20xx學(xué)年度其次學(xué)期班級(jí)工作方案

查看更多>>班主任工作方案

一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作方案及學(xué)校德育工作方案為指導(dǎo)思想。二、工作目標(biāo)：1、通過(guò)班集體的力氣促使同學(xué)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣；2、通過(guò)習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，為同學(xué)的學(xué)習(xí)供應(yīng)良好的外部環(huán)境，促使班集體分散力增加的同時(shí)促使每個(gè)孩子在習(xí)慣上、道德規(guī)范上獲得進(jìn)步；三、工作措施：為達(dá)到工作目標(biāo)，實(shí)施以下措施：（一）說(shuō)明書制度：為關(guān)懷同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣，如學(xué)習(xí)習(xí)慣，隊(duì)列中的習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，文明習(xí)慣等，對(duì)于違反規(guī)范的同學(xué)的行為進(jìn)行記錄，如被記錄達(dá)到確定次數(shù)，要求同學(xué)對(duì)自己的行為進(jìn)行說(shuō)明。具體來(lái)說(shuō)，被記錄5次要求寫出200字說(shuō)明書，被記錄8次要求寫出300字說(shuō)明書，被記錄10次要求寫出500字說(shuō)明書。說(shuō)明書的主要內(nèi)容為：對(duì)違規(guī)行為的描述，對(duì)違規(guī)緣由的剖析，如何杜絕不良行為的措施。通過(guò)寫說(shuō)明書，讓同學(xué)從思想上熟識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而改正錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。（二）承包制度：淡化班干部職能，強(qiáng)化事務(wù)管理者職能。具體來(lái)說(shuō)，把班級(jí)中的一些事務(wù)，如管理圖書角，換水，發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包，責(zé)任到人。這樣做，可以強(qiáng)化同學(xué)的責(zé)任意識(shí)，把班級(jí)中一些事務(wù)具體落實(shí)到人；又可以在同學(xué)為班級(jí)服務(wù)的過(guò)程中，強(qiáng)化同學(xué)的集體意識(shí)。四、具體要求：（一）上課作業(yè)要求。（學(xué)習(xí)方面）1、課前做好上課預(yù)備。要求預(yù)備鈴響后，全部同學(xué)把學(xué)習(xí)用口預(yù)備好，并預(yù)備好上課。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)思索，踴躍回答問(wèn)題；3、作業(yè)按時(shí)完成，認(rèn)真完成，準(zhǔn)時(shí)訂正。（二）隊(duì)列要求：1、隊(duì)列要做到快、靜、齊。2、隊(duì)伍必需在40秒內(nèi)排好；3、隊(duì)列里不得講話；須抬頭挺胸，精神抖擻。（三）衛(wèi)生要求：1、留意個(gè)人衛(wèi)生，每天放學(xué)后抽屜須干凈整齊；2、班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行值日生制度。（四）文明習(xí)慣：1、同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架，不相互謾罵；2、課間做文明玩耍，不追來(lái)趕去，不打手打腳；3、對(duì)老師有禮貌。以上各種習(xí)慣通過(guò)說(shuō)明書制度，通過(guò)班級(jí)協(xié)商確定后，由專人進(jìn)行記錄，進(jìn)行強(qiáng)化，暫促形成良好習(xí)慣。五、對(duì)禮儀訓(xùn)練的說(shuō)明：1、禮儀訓(xùn)練滲透在日常的訓(xùn)練教學(xué)工作中：訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)懂禮貌的孩子，如時(shí)常有老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練的狀況，訓(xùn)練同學(xué)走的時(shí)候跟老師說(shuō)：感謝老師，老師再見(jiàn)；2、禮儀訓(xùn)練滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練中。一個(gè)隊(duì)列能切實(shí)做到快、靜、齊的班級(jí)，應(yīng)當(dāng)會(huì)是一個(gè)比較有教養(yǎng)的班級(jí)；一個(gè)留意疼惜個(gè)人衛(wèi)生，疼惜班級(jí)衛(wèi)生的班級(jí)，認(rèn)為正確而不懷疑會(huì)是一個(gè)文明的班級(jí)。六、工作支配：九月份：1、明確常規(guī)要求，健全各項(xiàng)制度；2、重點(diǎn)放在隊(duì)列習(xí)慣的養(yǎng)成上；3、逐步把班級(jí)的某些事務(wù)承包到個(gè)人。十月份：1、重點(diǎn)放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上；2、承包制度更加規(guī)范的運(yùn)行。十一月份：鞏固前兩個(gè)月所養(yǎng)成的各種常規(guī)，選擇實(shí)行措施讓同學(xué)由制度約束過(guò)渡到自我約束。十二月份：1、同學(xué)各項(xiàng)常規(guī)由制度約束過(guò)渡到自我約束有確定成效；2、對(duì)承包制度進(jìn)行總結(jié)、表彰；一月份：為同學(xué)的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。第一學(xué)期九班級(jí)班主任工作方案|20xx年下學(xué)期班主任工作方案|20xx年度班主任工作方案|20xx班主任工作方案|20xx年學(xué)校班主任工作方案|20xx年三班級(jí)班主任工作方案|20xx—20xx學(xué)年度其次學(xué)期班級(jí)工作方案|20xx年學(xué)校二班級(jí)班主任工作方案|到班主任工作方案欄目查看更多內(nèi)容>>本學(xué)期班級(jí)管理方方面面的工作急需去實(shí)施和完成，針對(duì)地段生的具體狀況，在向兄弟班級(jí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)本班的工作作以下設(shè)想，以后在班級(jí)管理中不斷完善。一、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)方面的要求，我們是今日能做到的，決不留到明天；現(xiàn)階段應(yīng)達(dá)到的要求我們要100%的達(dá)到，因此我們具體從以下四個(gè)方面來(lái)著手這方面的工作：

首先，我們特別留意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就不怕沒(méi)有好的成果，因此我們總是想盡方法使同學(xué)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，我們的同學(xué)大都從小嬌生慣養(yǎng)，好習(xí)慣不多，壞習(xí)慣不少，我們只好軟硬兼施，實(shí)在不行，強(qiáng)制執(zhí)行，現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都必需接受這樣一種看法，任何事情都要以學(xué)習(xí)為先，不把學(xué)習(xí)搞好其它免談。

其次，我們比較留意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。好的方法既能提高效率，又簡(jiǎn)潔搞好成果；我們對(duì)好方法沒(méi)有定論，因人而異，適合自己的方法就是好方法；我們讓每一個(gè)同學(xué)都清楚：學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑，好方法來(lái)源于苦讀，因此，我們?cè)谄匠Ｒ獙W(xué)得相當(dāng)認(rèn)真，苦讀加效果，就會(huì)得到我們自己的方法。

最終，該談一談成果。它是我們想要的，但不是最終目的。我們認(rèn)為正確而不懷疑有付出必有回報(bào)。我們會(huì)用成果來(lái)檢測(cè)我們平常做得怎么樣，猜度揣測(cè)將來(lái)會(huì)怎么樣，以隨時(shí)調(diào)整我們的做法。我們看重眼前的成果，但眼前的成果不是我們的最終目的，而作為我們黑暗中走向成功的一盞燈。我們需要它，并希望最亮！

一切的做法都離不開(kāi)良好的班風(fēng)，一到兩個(gè)月要建立良好的班集體，我們要為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)作并提高良好的學(xué)習(xí)氛圍，這也是我們的目標(biāo)。二、管理方面本著不阻礙人的共性進(jìn)展，在管理中提高力氣，進(jìn)展自我的觀點(diǎn)，本班逐步實(shí)行同學(xué)自我管理，具體做法如下：

首先，我們制定了一套比較系統(tǒng)、完善的班級(jí)管理規(guī)定及獎(jiǎng)懲方法，并在實(shí)踐中不斷修正與完善。這樣我們處理班級(jí)問(wèn)題就有章可循，不會(huì)想怎么做就怎么做。我們認(rèn)為正確而不懷疑，法制相對(duì)完備的社會(huì)要比法制相對(duì)落后的社會(huì)進(jìn)展的快。我們堅(jiān)決反對(duì)不要約束、沒(méi)有集體的共性，也不會(huì)死板教條、呆板做事。我們?cè)诓贿`反原則的前提下，能迅速而靈敏地處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，從不因自己去冒犯他人的利益。

其次，我們實(shí)行班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的值日班長(zhǎng)制，嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)，賞罰分明，決不徇私舞弊。三好生、評(píng)優(yōu)、入團(tuán)，有班委全權(quán)負(fù)責(zé)，按積分處理，決不感情用事。嚴(yán)格做到，引導(dǎo)同學(xué)的問(wèn)題能在同學(xué)那里解決就不要到老師那里去；老師的更多的作用是指導(dǎo)和監(jiān)督。目的是提高同學(xué)的力氣，師生關(guān)系更和諧。

再次，我們要正確地處理好班級(jí)管理與學(xué)校管理的關(guān)系。我們重視良好的生活習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。我們的成長(zhǎng)目標(biāo)也是要有高遠(yuǎn)的志向、高尚的情操、高雅的舉止、珍貴的氣質(zhì)。因此，我們必需做好，我們要的是真實(shí)的自己而不是一種假象，我們比認(rèn)為正確而不懷疑分?jǐn)?shù)更認(rèn)為正確而不懷疑我們自己！三、力氣進(jìn)展方面

在搞好學(xué)習(xí)，搞好管理的同時(shí)，我們也相當(dāng)重視良好力氣的進(jìn)展。我們要利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，通過(guò)各種渠道，進(jìn)展他們的特長(zhǎng)，培育他們成為各種標(biāo)兵，從而也增加了他們的信念，做一個(gè)全面進(jìn)展的同學(xué)。

我們苦，苦得其所，我們樂(lè)，樂(lè)在其中。我們有力氣、有信念迎接以后的學(xué)習(xí)。盡管我們剛開(kāi)頭實(shí)施，但我們有信念做好?！肌?0xx年下學(xué)期班主任工作方案|20xx年度班主任工作方案|20xx班主任工作方案|20xx年學(xué)校班主任工作方案|20xx年三班級(jí)班主任工作方案|20xx—20xx學(xué)年度其次學(xué)期班級(jí)工作方案|20xx年學(xué)校二班級(jí)班主任工作方案|20xx年副班主任工作方案|查看更多>>班主任工作方案

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹國(guó)家的訓(xùn)練方針，面對(duì)全體同學(xué)，對(duì)同學(xué)全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，留意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的訓(xùn)練，使同學(xué)能正確對(duì)待學(xué)校畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)訓(xùn)練，更多的同學(xué)能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作方案。二、班級(jí)現(xiàn)狀分析

本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班九（1）班。九（1）班共35人，其中男生11人，女生24人；住校生16人，其中男生3人，女生13人；復(fù)讀生2人，一男一女，均為上屆我?guī)У耐瑢W(xué)。從近兩個(gè)星期和同學(xué)的接觸、相互溝通狀況來(lái)看，我認(rèn)為本班總體狀況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分同學(xué)是本著學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的思想來(lái)到學(xué)校的，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣較好，上進(jìn)心強(qiáng)。但班級(jí)氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時(shí)，個(gè)別男生也存在某些問(wèn)題，如課堂上愛(ài)說(shuō)話，勞動(dòng)態(tài)度差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。三、工作目標(biāo)

結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體，努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)同學(xué)得到長(zhǎng)足的進(jìn)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校。四、方法措施

1.連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的思想品德和行為規(guī)范訓(xùn)練。

充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，促進(jìn)同學(xué)健康的自我意識(shí)的形成，能自覺(jué)抵抗不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的訓(xùn)練，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想預(yù)備，接受祖國(guó)的選擇。

2.加強(qiáng)同學(xué)常規(guī)工作的管理。

開(kāi)學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的規(guī)范化，協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，認(rèn)真接受檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在確定基礎(chǔ)上培育同學(xué)的自治自理力氣，同時(shí)培育同學(xué)的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校內(nèi)及公共場(chǎng)所的潔凈。本學(xué)期將加強(qiáng)宣布傳達(dá)的力氣，發(fā)揮集體力氣，提高板報(bào)的質(zhì)量。

3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的預(yù)備。

開(kāi)學(xué)初要求每一位同學(xué)寫好本學(xué)期的預(yù)備，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，時(shí)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓舞，不斷提高同學(xué)的自信念。爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成果。4.主動(dòng)參預(yù)學(xué)校的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取同學(xué)全面的進(jìn)展。

協(xié)作好體育老師上好體育課，加強(qiáng)同學(xué)身體素養(yǎng)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在明年的體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。主動(dòng)參預(yù)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和角逐、文藝匯演等活動(dòng)。協(xié)作好學(xué)校的團(tuán)支部的工作，爭(zhēng)取在最終一學(xué)年中讓更多的同學(xué)戴上團(tuán)徽。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.留意對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期確定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開(kāi),平常盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果,從而進(jìn)一步提高全班總體成果.我還方案加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)懷。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要時(shí)常性地與各任課老師爭(zhēng)辯各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時(shí)地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。6、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量

衛(wèi)生、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必需提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我預(yù)備在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)頭就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)同學(xué)的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。五、針對(duì)畢業(yè)班具體狀況加強(qiáng)以下工作

1、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”訓(xùn)練，以同學(xué)進(jìn)展為本，充分發(fā)揮班干部的作用，培育同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮同學(xué)的自主管理，充分培育他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和力氣，并努力依據(jù)校方案，從五個(gè)途徑（熟識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我訓(xùn)練〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”訓(xùn)練。與本篇第一學(xué)期九班級(jí)班主任工作方案內(nèi)容有關(guān)的：20xx年度班主任工作方案20xx班主任工作方案20xx年學(xué)校班主任工作方案20xx年三班級(jí)班主任工作方案20xx—20xx學(xué)年度其次學(xué)期班級(jí)工作方案20xx年學(xué)校二班級(jí)班主任工作方案20xx年副班主任工作方案20xx年新學(xué)期班主任工作方案

【返回班主任工作方案欄目列表】

第5篇：班主任工作方案20xx學(xué)校班主任工作方案

20xx年學(xué)校班主任工作方案

學(xué)校訓(xùn)練現(xiàn)在越來(lái)越受到家長(zhǎng)和社會(huì)的重視，由于學(xué)校訓(xùn)練不僅關(guān)系到同學(xué)的個(gè)人前途命運(yùn)，而且關(guān)系到千家萬(wàn)戶，它既是\"樹(shù)百年大計(jì)之建筑\"，又是關(guān)系到民族興衰的大問(wèn)題。下面是整理的20xx年學(xué)校班主任工作方案，希望對(duì)大家有所關(guān)懷!

20xx年學(xué)校班主任工作方案(一)

一年之計(jì)在于春，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們又迎來(lái)了新的一年，今年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)五班級(jí)的班主任工作，和孩子們互利互勉，連續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

本班共有同學(xué)48名，通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)已養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動(dòng)地參預(yù)課堂學(xué)習(xí)，自覺(jué)地完成各項(xiàng)作業(yè)，平常同學(xué)比較寵愛(ài)閱讀一些趣味性強(qiáng)的圖書，但讀書的習(xí)慣和方法還需要老師多指導(dǎo)。從語(yǔ)文的課堂反饋狀況來(lái)看，同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)力氣還需要不斷訓(xùn)練，想象力氣也有待提高。還有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，行為習(xí)慣和聽(tīng)課習(xí)慣也較差，需加強(qiáng)培育引導(dǎo)。

本冊(cè)教材由\"識(shí)字\"和\"課文\"兩種類型組成，都注了音。\"識(shí)字\"支配了兩個(gè)單元，\"課文\"支配了六個(gè)單元，每單元后面支配了一個(gè)綜合練習(xí)。

1、關(guān)于識(shí)字

\"識(shí)寫分流\"是本冊(cè)支配生字的一個(gè)特點(diǎn)。學(xué)校低班級(jí)的識(shí)字量，過(guò)少，會(huì)拖閱讀、寫作的后腿;太多，則會(huì)增加同學(xué)的負(fù)擔(dān)。接受應(yīng)用\"識(shí)寫分流\"{即多識(shí)少寫}的方法，就能在不增加同學(xué)負(fù)擔(dān)的狀況下多識(shí)一些字，從而緩解了識(shí)字與讀寫之間的沖突。\"識(shí)字\"課接受應(yīng)用以下三種形式：(1)詞串識(shí)字。(2)看圖會(huì)意識(shí)字。(3)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤識(shí)字。三種支配雖然形式有所不同，但都是為了引起兒童的學(xué)習(xí)興趣，提高識(shí)字效率，激發(fā)兒童寵愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。

2、關(guān)于課文

全冊(cè)教材支配課文26篇，分為6個(gè)單元：有的描繪了無(wú)限美而好的祖國(guó)春光;有的意在使同學(xué)懂得：刻苦努力，從小打好基礎(chǔ)，是做人、成材的根本;有的贊美了真摯感人的各種親情;有的給同學(xué)以的\"勞動(dòng)光榮，懶散可恥的訓(xùn)練;有的意在對(duì)同學(xué)進(jìn)行益智訓(xùn)練;有的意在反映科技進(jìn)展和社會(huì)文明。這樣的支配，有利于讓同學(xué)從多種角度，潛移默化地接受思想品德訓(xùn)練，接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶，關(guān)懷同學(xué)在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人。

3、關(guān)于練習(xí)

本冊(cè)共支配了8個(gè)練習(xí)，包括漢語(yǔ)拼音、字詞句、熟記成語(yǔ)、朗讀背誦、寫字和口語(yǔ)交際等內(nèi)容。特別是在熟記成語(yǔ)方面，一組一組的成語(yǔ)在內(nèi)容上既有確定的聯(lián)系，有朗朗上口，有利于同學(xué)積累，增加了文化底蘊(yùn);在背誦方面，支配一些\"讀讀背背\"的內(nèi)容，連續(xù)關(guān)懷同學(xué)積累語(yǔ)言;另外，本冊(cè)教材比較留意寫字的訓(xùn)練;而口語(yǔ)交際讓同學(xué)模擬確定的生活場(chǎng)景練習(xí)說(shuō)話，培育了同學(xué)的口頭表達(dá)力氣。

三、教學(xué)措施

1、依據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，備好課、上好課，認(rèn)真做好教學(xué)的工作。

2、依據(jù)當(dāng)前教改形勢(shì)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，努力進(jìn)行課堂教學(xué)的推陳出新，摒棄以往不利于進(jìn)展同學(xué)聽(tīng)說(shuō)讀寫力氣培育的做法，把輕松快樂(lè)的氣氛帶入課堂，讓同學(xué)樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、會(huì)用。

3、平常留意培育同學(xué)的閱讀興趣，使同學(xué)主動(dòng)地去閱讀一些有益的課外書籍，拓展他們語(yǔ)言學(xué)問(wèn)的視野，增加同學(xué)的文化底蘊(yùn)。

4、留意同學(xué)書寫的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的坐，寫姿態(tài)，并且培育同學(xué)能專注做事的好習(xí)慣，同時(shí)也使他們受到書法藝術(shù)美的熏陶。

5、關(guān)注班級(jí)中學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，給他們以實(shí)實(shí)在在的、公正的鼓舞和關(guān)懷。

四、教學(xué)時(shí)間支配

培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

識(shí)字14課12課時(shí)

課文113課40課時(shí)

識(shí)字58課12課時(shí)

課文1426課時(shí)37課時(shí)

綜合練習(xí)8個(gè)32課時(shí)

班級(jí)管理

本學(xué)期我將連續(xù)接受應(yīng)用\"奇妙小紅花\"來(lái)抓常規(guī)工作，通過(guò)小紅花的發(fā)放來(lái)促進(jìn)孩子們行為習(xí)慣的養(yǎng)成。簡(jiǎn)而言之，從以下幾方面來(lái)抓：

一、連續(xù)\"熬法規(guī)\"：本學(xué)期，我照舊在紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書等幾方面接受應(yīng)用小紅花的積攢來(lái)管理班級(jí)。孩子們用自己表現(xiàn)爭(zhēng)取在紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書方面都能取得嘉獎(jiǎng)。紅花積攢夠30朵的，便能得到嘉獎(jiǎng)，并升級(jí)。每周一次紅花呈現(xiàn)，給那些本周得到小紅的孩子們一次確定，并指導(dǎo)沒(méi)有得到小紅花的孩子們?nèi)绾卧谙轮鼙憩F(xiàn)才能得到。

二、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

三、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，依據(jù)孩子的不憐憫況，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

四、家校結(jié)合：時(shí)常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把上學(xué)期中行為習(xí)慣差的孩子作為家訪的對(duì)象。每走訪一次，就要有一次的效果，不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

五、班干部的培育

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在主動(dòng)協(xié)作著班主任的工作。帶這批同學(xué)，我要從現(xiàn)在開(kāi)頭培育一批精彩的班干部。因此在開(kāi)學(xué)初，我就召開(kāi)了一次班干部會(huì)。這次會(huì)上，我和班干部們一起協(xié)商出每周二下午放學(xué)后利用特別鐘時(shí)間召開(kāi)班干部會(huì)。表?yè)P(yáng)上學(xué)期努力工作的同學(xué)，鼓舞其他班干部要向他們學(xué)習(xí)，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢诺膯?wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中熬煉自己，并培育他們寵愛(ài)集體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，締造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力氣。

班主任工作方案只是一個(gè)參考，在實(shí)際工作中還是要憑借自己的力氣來(lái)完成教學(xué)和班主任工作。方案是死的，行動(dòng)才是活的，我堅(jiān)信，只要我去努力用滿滿的愛(ài)心，去關(guān)懷和疼惜他們，并嚴(yán)格地要求和訓(xùn)練他們，愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，確定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。

20xx年學(xué)校班主任工作方案(二)

本班共有同學(xué)65人，男生34人，女生31人。同學(xué)思維活躍，活動(dòng)主動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，班風(fēng)良好，存在的最大問(wèn)題是紀(jì)律性較差，自制力太差。針對(duì)本班實(shí)際狀況，現(xiàn)制定如下工作方案：

一、工作目標(biāo)

本學(xué)期班主任工作緊緊圍繞學(xué)校工作方案來(lái)開(kāi)放，重點(diǎn)抓好同學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練、做好家校溝通，努力搭建三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，力爭(zhēng)把每一名同學(xué)培育成合格的學(xué)校畢業(yè)生。

二、主要措施

(一)狠抓同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練。

充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《班級(jí)公約》、《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗》、濱城四小有關(guān)的校規(guī)校紀(jì)。讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練，通過(guò)\"晨會(huì)\"、\"主題班隊(duì)活動(dòng)\"等途徑，提高規(guī)范訓(xùn)練的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

培育同學(xué)自覺(jué)做好課前預(yù)備、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使同學(xué)做到進(jìn)校門即進(jìn)教室、進(jìn)教室即做好課前預(yù)備，自覺(jué)讀書，自覺(jué)練字。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。

1、課堂紀(jì)律：制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法，加強(qiáng)訓(xùn)練。要求同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)從科任老師的支配，保證聽(tīng)課質(zhì)量。

2、加強(qiáng)課間紀(jì)律，要求同學(xué)\"說(shuō)文明話，行文明事，做文明人\"，待人接物有禮貌。認(rèn)真組織同學(xué)上好眼操、間操、大課間活動(dòng)。并主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的各種角逐，并以此為契機(jī)培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助精神。

3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每個(gè)路隊(duì)設(shè)立了兩個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本隊(duì)的紀(jì)律。使同學(xué)不僅做到快,靜,齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。

(三)衛(wèi)生方面：

規(guī)范同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣，訓(xùn)練同學(xué)疼惜學(xué)校公共設(shè)施并為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出自己的努力，訓(xùn)練同學(xué)\"以校為家\"、\"以班為家\"。每天早,中,晚分派值日生清掃,對(duì)教室衛(wèi)生及室外衛(wèi)生區(qū)打掃徹底干凈，班級(jí)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，共同維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)期末評(píng)比出\"環(huán)保小衛(wèi)士\"，進(jìn)行相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。

(四)抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。

準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議，了解班級(jí)風(fēng)貌。了解同學(xué)的思想狀況，準(zhǔn)時(shí)選擇實(shí)行措施，指導(dǎo)同學(xué)改正不足。關(guān)懷班委干部樹(shù)立威信，鼓舞班委干部大膽工作，指導(dǎo)他們工作方法，嚴(yán)格要求班委干部以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

3、定期進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)，力爭(zhēng)家?；?dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性，取得共識(shí)，協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子。

(五)重視對(duì)后進(jìn)生的訓(xùn)練工作

對(duì)后進(jìn)生多傾注些關(guān)懷和愛(ài)心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們締造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓舞他們的信念和士氣。通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組、一幫一等形式提高他們的學(xué)習(xí)成果。

(六)營(yíng)造向上氛圍

依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造公正、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。主動(dòng)鼓舞和引導(dǎo)同學(xué)參預(yù)班級(jí)管理，培育同學(xué)的組織力氣和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參預(yù)意識(shí)，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中慢慢形成自理自治力氣。

(七)家長(zhǎng)工作

1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)的全面狀況，了解同學(xué)在家表現(xiàn)，共同爭(zhēng)論訓(xùn)練內(nèi)容和方法。

2、通過(guò)電話、班級(jí)群、平安校內(nèi)短信平臺(tái)、班級(jí)博客等多種途徑，親熱家校聯(lián)系，同步訓(xùn)練同學(xué)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。

第6篇：學(xué)校班主任培訓(xùn)工作方案班主任工作方案

學(xué)校班主任培訓(xùn)工作方案

學(xué)校工作，德育為先；德育工作，班主任隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵，為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其在學(xué)校訓(xùn)練工作中的骨干作用，現(xiàn)依據(jù)我校實(shí)際，擬定我校班主任培訓(xùn)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持xxxxx，用正確的思想訓(xùn)練引導(dǎo)班主任，用科學(xué)的理論武裝班主任，用合理的方法、形式規(guī)范班主任。認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，主動(dòng)組織參預(yù)班主任培訓(xùn)，細(xì)心支配校本培訓(xùn)，全面提升班主任素養(yǎng)，為全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、關(guān)懷班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺(jué)性。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的閱歷和方法，能夠主動(dòng)主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)管理工作，提高班主任工作的締造性。

3、主動(dòng)探究，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，加強(qiáng)與任課老師親熱協(xié)作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與協(xié)作，提高班主任工作的藝術(shù)性。

4、培育班主任發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力氣，提高案例分析和閱歷總結(jié)的力氣。

三、培訓(xùn)對(duì)象

我校從事班主任工作的老師。

四、培訓(xùn)措施

1.建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

組長(zhǎng)：王連仕

副組長(zhǎng)：孫興元王麗

成員：全體班主任

班主任具體的培訓(xùn)工作由政教處處負(fù)責(zé)。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是全面直接負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活的老師。班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)力氣和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開(kāi)展，為提高班主任的整體素養(yǎng)，政教處通過(guò)每月集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，力爭(zhēng)培育一批具有較高教學(xué)水平和嫻熟的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，留意對(duì)班主任工作爭(zhēng)論，具有一套行之有效的工作閱歷，具有示范性，得到絕大多數(shù)師生、家長(zhǎng)好評(píng)的班主任隊(duì)伍。

3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

4.加強(qiáng)科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，引領(lǐng)班主任把訓(xùn)練科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合，不斷提升班主任的科研意識(shí)及爭(zhēng)論活動(dòng)。學(xué)期將進(jìn)行一次班主任工作閱歷相互溝通會(huì)。

5.加強(qiáng)班主任心理健康訓(xùn)練培訓(xùn)。指導(dǎo)好班主任多種渠道地了解和把握同學(xué)的心理問(wèn)題，對(duì)存在心理問(wèn)題的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行個(gè)別談話和心理輔導(dǎo)。

6.本學(xué)期期末必需寫好一篇班主任閱歷文章。要求有明確的主題，不少于2000字，上交學(xué)校政教處。

五、培訓(xùn)形式

集中培訓(xùn)與自學(xué)

六、考核方法

從考勤、作業(yè)、工作績(jī)效等方面進(jìn)行綜合評(píng)定。關(guān)于考勤，缺勤1/3者學(xué)期末不能獲得優(yōu)秀班主任。

七、具體培訓(xùn)內(nèi)容

2月份：

制定班主任培訓(xùn)方案。

3月份：

1.班主任例會(huì)?！栋嘀魅喂ぷ餍吕砟睢?/p>

2.集體培訓(xùn)《班主任工作條例》

3.班主任自學(xué)筆記。

4.班主任工作閱歷相互溝通會(huì)《如何更好的抓好班級(jí)管理》

4月份：

1.班主任例會(huì)?！栋嘀魅螒?yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)》。

2.集體培訓(xùn)《班主任講話的藝術(shù)》

3.集體培訓(xùn)《班主任的專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)》

4.班主任工作閱歷相互溝通會(huì)《如何讓學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成果》

5月份：

1.班主任例會(huì)。《對(duì)問(wèn)題同學(xué)的管理你選擇實(shí)行了什么方法》

2.班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)《如何開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)》。

3.班主任自學(xué)筆記。

4.班主任工作閱歷相互溝通會(huì)《班級(jí)管理的藝術(shù)》

5.班主任論文評(píng)比活動(dòng)《我是如何搞好班級(jí)管理的》

6月份：

1.班主任例會(huì)?！赌闳绾慰创〗M合作化教學(xué)》

2.評(píng)比優(yōu)秀主題班會(huì)課。

3.班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)《如何管理好班級(jí)紀(jì)律》。

4.班主任自學(xué)筆記。

7月份：

1.評(píng)比優(yōu)秀班主任。

2.班主任培訓(xùn)工作總結(jié)。

第7篇：學(xué)校畢業(yè)班班主任工作方案班主任工作方案

學(xué)校畢業(yè)班班主任工作方案

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面狀況有了較大的進(jìn)步，為了連續(xù)上學(xué)期的良好風(fēng)氣，使同學(xué)較好的完成學(xué)校階段的最終一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，特制訂如下方案：

一、班級(jí)同學(xué)狀況介紹

班級(jí)共有同學(xué)24人，大部分同學(xué)學(xué)風(fēng)正，在紀(jì)律上對(duì)自己要求及其嚴(yán)格，比較簡(jiǎn)潔形成良好的班風(fēng)。通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在慢慢縮?。辉诩o(jì)律上班級(jí)整體狀況有所改觀，但對(duì)于個(gè)別同學(xué)仍要重點(diǎn)訓(xùn)練轉(zhuǎn)化。

二、班級(jí)目標(biāo)

本學(xué)期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊撸戮钩伞睘榘嗉?jí)座右銘，努力在班級(jí)中形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，連續(xù)達(dá)成以下班級(jí)目標(biāo)：

1、建設(shè)一個(gè)溫和、和諧、