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河南省濮陽(yáng)市《教育學(xué)心理學(xué)》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.公告和通告都是面向公眾宣布重要事項(xiàng)的()。A、知照性公文B、陳述性公文C、決策性公文D、指導(dǎo)性公文【參考答案】A2.下列被告(被申請(qǐng)人)負(fù)舉證責(zé)任的是()。A、行政訴訟中,證明與被訴具體行政行為有利害關(guān)系B、民事訴訟中,對(duì)原告提出建筑物發(fā)生倒塌致人損害的侵權(quán)事實(shí),被告給予否認(rèn)的C、行政賠償訴訟中,證明所受損害的事實(shí)D、行政復(fù)議中,認(rèn)為行政機(jī)關(guān)不履行法定職責(zé),證明曾經(jīng)要求行政機(jī)關(guān)履行法定職責(zé)而該機(jī)關(guān)未履行的
【參考答案】B3.對(duì)有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來源的意識(shí)稱之為()。A、元認(rèn)知知識(shí)B、元認(rèn)知能力C、元認(rèn)知控制D、元認(rèn)知計(jì)劃【參考答案】A4.行政機(jī)關(guān)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫結(jié)果,作出不予行政許可決定的,應(yīng)當(dāng)()不予行政許可所依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范。A、當(dāng)面口頭說明B、電話說明C、書面說明D、其他方式說明【參考答案】C5.甲、乙二人同在山坡上放羊,乙的羊混入甲的羊群,甲不知,趕羊回家人圈。甲的行為屬于()。A、拾得遺失物B、獲取不正當(dāng)?shù)美鸆、無(wú)因管理D、授權(quán)行為【參考答案】B6.美國(guó)市場(chǎng)上暢銷的芭比娃娃玩具,其原料來自中東、半成品在中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)制造,假發(fā)來自日本,包裝材料由美國(guó)提供,最后在馬來西亞和印度尼西亞組裝,這說明()。A、高科技推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B、世界格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì)C、亞洲國(guó)家生產(chǎn)水平高超D、世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化趨勢(shì)【參考答案】D7.新課改中教育觀念的轉(zhuǎn)變主要是指()。①教育功能觀的轉(zhuǎn)變②教師觀的轉(zhuǎn)變③學(xué)生觀的轉(zhuǎn)變④教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變⑤評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變
A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤【參考答案】D8.新華社播發(fā)了中共中央要求認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的通知。通知指出,努力建立與發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系,對(duì)形成追求高尚、激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣,保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高,全面推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè),具有十分重要的意義。這段話主要說明()。
A、物質(zhì)文明是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)B、社會(huì)主義精神文明建設(shè)是目前我國(guó)的根本任務(wù)C、社會(huì)主義精神文明對(duì)物質(zhì)文明建設(shè)有巨大的推動(dòng)作用D、應(yīng)該把社會(huì)主義精神文明作為各項(xiàng)工作的中心來抓【參考答案】C9.可持續(xù)發(fā)展的含義是()。A、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)能夠自我維持B、在發(fā)展過程中盡量提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率C、一個(gè)階段的發(fā)展能夠自動(dòng)生產(chǎn)一個(gè)階段的發(fā)展D、在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要【參考答案】D10.蒙臺(tái)梭利的“有準(zhǔn)備的環(huán)境”是一種()環(huán)境。A、有豐富材料的幼兒自主操作的B、有教師指導(dǎo)的有秩序的C、教師高度控制的D、幼兒個(gè)人自由活動(dòng)的【參考答案】B11.我國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè),最初主要是照搬了()。A、美國(guó)經(jīng)驗(yàn)B、蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)
C、日本經(jīng)驗(yàn)D、西歐經(jīng)驗(yàn)【參考答案】B12.為了實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)域中()的目標(biāo),在討論春游去哪兒玩時(shí),可以讓幼兒自主商量,想去哪里玩?每個(gè)想法的地方有多少人?在根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出決定。A、在探究中認(rèn)知周圍事物和現(xiàn)象B、初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣
C、感知和理解,數(shù)量及數(shù)量關(guān)系D、感知形狀與空間關(guān)系【參考答案】B13.公文立卷的具體方法很多,但其本質(zhì)都是()。A、一案一卷,一會(huì)一卷B、同人同事立一卷C、統(tǒng)計(jì)表、報(bào)表合卷D、把握文件的特征【參考答案】D14.以下關(guān)于職業(yè)選擇的說法中,正確的是()。A、職業(yè)選擇是個(gè)人的事,與社會(huì)發(fā)展要求無(wú)關(guān)B、人們有選擇職業(yè)的自由,但不等于可以隨心所欲地選擇職業(yè)C、職業(yè)選擇自由與"干一行,愛一行,專一行"相矛盾D、樹立職業(yè)理想容易導(dǎo)致人們?cè)趽駱I(yè)上不顧社會(huì)需求【參考答案】B15.真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論是一次深刻的思想解放運(yùn)動(dòng),這里的“解放”是指()。A、糾正了以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的錯(cuò)誤方針B、使全黨認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)是全黨工作的重心C、使全黨認(rèn)識(shí)到“文革”是錯(cuò)誤的D、打破了個(gè)人崇拜和教條主義的思想束縛【參考答案】D16.幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的制定是幼兒園依據(jù)(),有計(jì)劃地、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)、組織和安排各類教育教學(xué)活動(dòng)的過程。A、幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)B、幼兒教育內(nèi)容C、幼兒教學(xué)大綱D、幼兒課本【參考答案】A17.中華人民共和國(guó)的成立,標(biāo)志著中國(guó)已從半殖民地半封建社會(huì)進(jìn)入到()。A、封建社會(huì)B、社會(huì)主義社會(huì)C、新民主主義社會(huì)D、資本主義社會(huì)【參考答案】C18.機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位任免人員使用的文種是()。A、命令B、決定C、通知D、指示【參考答案】C19.評(píng)課中對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)首先要求的是(
)。A、思想性B、工具性C、嚴(yán)謹(jǐn)性D、科學(xué)性【參考答案】D20.資源與環(huán)境的合理利用與保護(hù)包括()等內(nèi)容。A、自然資源保護(hù)與可持續(xù)利用B、荒漠化防治C、生物多樣性保護(hù)D、以上內(nèi)容都有【參考答案】D21.古希臘哲學(xué)家亞里士多德在以下哪本著作中提出胎教()?A、《政治論》B、《雄辯術(shù)原理》C、《理想國(guó)》D、《勤學(xué)篇》【參考答案】A22.用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施,批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員的文件,稱為()。A、命令(令)B、規(guī)定C、批復(fù)D、通知【參考答案】A23.《民法總則》規(guī)定,民事主體從事民事活動(dòng),不得違反法律,不得違背()。A、合法合理原則B、社會(huì)主義核心價(jià)值觀C、公序良俗D、相關(guān)行政法規(guī)【參考答案】C24.關(guān)于農(nóng)作物,下列說法正確的是()。A、中國(guó)是最早栽培大豆的國(guó)家
B、玉米是通過絲綢之路傳入中國(guó)的C、花生是世界上最主要的油料作物D、印度是世界上最大的稻米出口國(guó)【參考答案】A25.大班幼兒一般指()的幼兒。A、2-3歲B、3-4
歲C、4-5
歲D、5-6歲【參考答案】D26.公文中的祈使句常常依靠()。A、語(yǔ)氣詞表述
B、慣用的句式表達(dá)
C、感嘆詞表達(dá)D、無(wú)主句表達(dá)【參考答案】B27.在幼兒游戲理論中提出“生活預(yù)備說”的代表人物是()。A、斯賓塞B、皮亞杰C、維果斯基D、格羅斯【參考答案】D28.關(guān)于交通,下列說法不正確的是()。A、“紅眼航空”是航空公司正常安排的夜間飛行航班B、我國(guó)高速公路限制最高時(shí)速一般為
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公里C、船舶通信方式包括視覺通信、電波通信、衛(wèi)星通信等
D、世界上首條正式運(yùn)營(yíng)的高速鐵路是日本的新干線【參考答案】B29.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的首倡者為美國(guó)當(dāng)代認(rèn)知派心理學(xué)家()。A、斯金納B、桑代克C、普萊西D、布魯納
【參考答案】D30.在我國(guó)古代,一直存在著“社稷祭祀”的制度。北京中山公園內(nèi)保留著明代所建的社稷壇,以五色土建成的社稷壇包含著古人對(duì)土地的崇拜。所謂的五色土是指青、紅、白、黑、黃五種顏色的土,象征著我們廣博的大中華。其中“青土”對(duì)應(yīng)的是我國(guó)()。A、西部地區(qū)B、東部地區(qū)C、南部地區(qū)D、中部地區(qū)【參考答案】B31.公文寫作是一種()。A、個(gè)人行為B、政府行為C、組織行為D、單位行為【參考答案】D32.在家庭中,下列哪一項(xiàng)對(duì)兒童性格的形成影響最大?()A、父母的年齡差B、家庭經(jīng)濟(jì)收入C、家庭生活氛圍D、家庭結(jié)構(gòu)”【參考答案】C33.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A、外部動(dòng)機(jī)B、內(nèi)部動(dòng)機(jī)C、直接動(dòng)機(jī)D、間接動(dòng)機(jī)【參考答案】A34.下面的四個(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ)中(
)說的是典型的遷移現(xiàn)象。A、舉一反三B、聰明過人C、思維敏捷D、物以類聚【參考答案】A35.法律調(diào)整的對(duì)象有()。A、行為關(guān)系B、思想關(guān)系C、意志關(guān)系D、同學(xué)關(guān)系【參考答案】A36.由聯(lián)邦政府為主投入資金,由受過培訓(xùn)的教師對(duì)家庭環(huán)境不佳的兒童提供負(fù)責(zé)的學(xué)前教育的“提前開端計(jì)劃”是()。A、日本B、美國(guó)C、丹麥D、德國(guó)【參考答案】B37.行政訴訟法規(guī)定,因限制人身自由的強(qiáng)制措施引起的行政訴訟,由原告或被告所在地人民法院管轄,這里的原告所在地不包括()。A、臨時(shí)居住地
B、經(jīng)常居住地C、被限制人身自由所在地D、戶籍所在地【參考答案】A38.學(xué)前教育的目標(biāo)最終要落實(shí)到()上。A、社會(huì)需要B、學(xué)科需要C、教育方針的需要D、學(xué)前兒童發(fā)展的需要【參考答案】D39.科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,因?yàn)椋ǎ?。A、它是生產(chǎn)力中的最重要的獨(dú)立的要素B、它滲透在生產(chǎn)力諸要素之中并在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力C、它是直接現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力
D、它是把生產(chǎn)力諸要素結(jié)合起來的形式【參考答案】B40.《幼兒園工作規(guī)程》指出:“幼兒園教職工必須具有安全意識(shí),掌握基本急救常識(shí)和防范、避險(xiǎn)、逃生、自救的基本方法,在緊急情況下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保護(hù)幼兒的人身安全。”這體現(xiàn)了幼兒園工作應(yīng)以()為首。A、保護(hù)幼兒生命安全B、尊重幼兒C、熱愛幼兒D、教育幼兒【參考答案】A41.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力屬(
)范疇。A、智育B、德育C、美育D、體育【參考答案】A42.某工商局在辦理完畢某企業(yè)變更法定代表人登記
1年之后,發(fā)現(xiàn)辦理登記的工作人員由于工作疏忽未認(rèn)真核實(shí)有關(guān)材料,導(dǎo)致作出了錯(cuò)誤的變更登記。在這種情況下,工商局應(yīng)當(dāng)如何處理?()A、撤銷變更登記,恢復(fù)到原來的登記狀態(tài)B、吊銷企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照C、撤銷企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照,對(duì)于由此給企業(yè)造成的損失予以適當(dāng)賠償D、注銷企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照,給予企業(yè)適當(dāng)補(bǔ)償【參考答案】A43.話說當(dāng)時(shí)住持真人對(duì)洪太尉說道:“太尉不知,此殿中當(dāng)初是祖老天師洞玄真人傳下法符,囑咐道:‘此殿內(nèi)鎮(zhèn)鎖著三十六員天罡星,七十二座地煞星,共是一百單八個(gè)魔君在里面。上立石碑,鑿著龍章鳳篆天符,鎮(zhèn)住在此。若還放他出世,必惱下方生靈?!缃裉痉潘吡?,怎生是好?”關(guān)于這段文字所屬著作,下列說法正確的是()。A、是我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇神魔小說B、其作者與曹雪芹生活在同一時(shí)期C、“白帝城托孤”是書中的一個(gè)情節(jié)D、以北宋末年為故事背景【參考答案】D44.“十年樹木,百年樹人”形容了幼兒教師勞動(dòng)的()。A、純真美好B、長(zhǎng)期性C、艱巨性D、引導(dǎo)性【參考答案】B45.公文處理程序具有很強(qiáng)的確定性與不可逆性,以下各階段的先后排序應(yīng)為:()。A、會(huì)商→核稿→注發(fā)→發(fā)出B、核稿→用印→繕印→發(fā)出C、核稿→會(huì)商→用印→繕印D、擬稿→注發(fā)→簽發(fā)→發(fā)出【參考答案】A46.《幼兒園管理規(guī)程》自()起實(shí)施。A、1997年
9月
10日B、1997
年
6月
1日C、1996
年
6月
1日D、1989年
6月
5日【參考答案】C47.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)故事與故事中的主人公對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()。A、立木取信——商鞅B、臥薪嘗膽——勾踐C、圍魏救趙——孫武D、圖窮匕見——荊軻【參考答案】C48.
重
大
行
政
決
策
方
案
提
交
政
府
常
務(wù)
會(huì)
議
或
者
全
體
會(huì)
議
討
論
前
,
決
策
事
項(xiàng)
承
辦
單
位
應(yīng)
當(dāng)
將
該
方
案
交()進(jìn)行合法性審查A、本級(jí)人民政府法制機(jī)構(gòu)B、縣級(jí)以上人民政府法制機(jī)構(gòu)C、縣級(jí)以上人民政府D、政府常務(wù)會(huì)議【參考答案】A49.某位哥哥在給其弟弟的信中這樣說到:“余以名位太隆,??肿孀诹粼r之福自我一人享盡,故將勞、謙、廉三字時(shí)時(shí)自惕,亦愿兩賢弟之用以自惕,且即以自概耳。”關(guān)于這段文字,下列說法正確的是()。A、出自《鄭板橋家書》B、體現(xiàn)了作者格物致知的修學(xué)精神C、本段文字的作者與吳敬梓都生活在清朝晚期D、“清心為治本,直道是身謀”表達(dá)的思想與上述文字相近【參考答案】D50.檢驗(yàn)和考試應(yīng)把握()。A、客觀性原則、發(fā)展性原則、指導(dǎo)性原則、前展性原則B、客觀性原則、發(fā)展性原則、指導(dǎo)性原則、計(jì)劃性原則C、指標(biāo)性原則、發(fā)展性原則、指導(dǎo)性原則、計(jì)劃性原則D、主觀性原則、發(fā)展性原則、指導(dǎo)性原則、計(jì)劃性原則【參考答案】B二、多選題51.行政執(zhí)法依據(jù)的適用原則有哪些()。A、有法必依原則B、實(shí)體法與程序法并重原則C、下位法服從上位法原則D、后法優(yōu)于先法原則【參考答案】ABCD52.行政機(jī)關(guān)也能夠出現(xiàn)法定原因中止了對(duì)任某的強(qiáng)制執(zhí)行,如果行政機(jī)關(guān)最終不再執(zhí)行了,則下列說法正確的是()。A、任某的行為沒有明顯社會(huì)危害B、任某確無(wú)能力履行C、中止執(zhí)行滿三年未恢復(fù)執(zhí)行D、任某在外下落不明【參考答案】ABC53.《國(guó)家賠償法》第
5條規(guī)定,國(guó)家不承擔(dān)賠償責(zé)任的情形有()。
A、國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員與行使行政職權(quán)無(wú)關(guān)的個(gè)人行為B、因公民、法人或其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的C、行政機(jī)關(guān)針對(duì)公民、法人或其他組織就特定的具體事項(xiàng)采取的影響其權(quán)利義務(wù)的行為D、公安人員對(duì)公民施以暴力使公民受到傷害或死亡的行為【參考答案】AB54.關(guān)于我國(guó)選舉制度的正確表述為()。A、我國(guó)實(shí)行直接選舉的原則B、我國(guó)實(shí)行直接選舉和間接選舉并用的原則C、在我國(guó)縣及縣以下的人大由選民直接選舉代表組成,縣以上的人大由下一級(jí)人大選舉代表組成D、在我國(guó)直接選舉只限于鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì),縣及縣以上人民代表大會(huì)的代表由下一級(jí)人大會(huì)選出【參考答案】BCD55.社會(huì)意識(shí)是()。A、社會(huì)生活的精神方面B、由社會(huì)存在決定的C、具有相對(duì)獨(dú)立性D、在階級(jí)社會(huì)里一般具有階級(jí)性【參考答案】ABCD56.根據(jù)我國(guó)《合同法》,以下對(duì)買賣合同中標(biāo)的物的風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)的表述錯(cuò)誤的是()。A、特定物的風(fēng)險(xiǎn)在合同成立后即由買受人承擔(dān)B、在途貨物的風(fēng)險(xiǎn)自合同成立后即轉(zhuǎn)移給買受人C、需要運(yùn)輸?shù)臉?biāo)的物,自交付給買受人后風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給買受人D、在買受人因標(biāo)的物質(zhì)量不符合要求拒絕受領(lǐng)的情況下,風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給買受人【參考答案】ABCD57.作為馬克思主義產(chǎn)生階級(jí)基礎(chǔ)的
19世紀(jì)三大工人起義是()。A、巴黎公社B、1831
年和
1834
法國(guó)里昂工人兩次起義C、1838
年在英國(guó)爆發(fā)的延續(xù)十余年的憲章運(yùn)動(dòng)D、1844年德國(guó)西里西亞紡織工人起義【參考答案】BCD58.某棟樓的業(yè)主因共同行為被各處以500元的罰款,他們逾期拒不履行行政決定,行政機(jī)關(guān)采取了一系列措施,下列說法對(duì)的是()。A、對(duì)該棟樓停電B、申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行C、拍賣已扣押的財(cái)物抵扣罰款D、對(duì)該棟樓停止供燃?xì)狻緟⒖即鸢浮緽C59.《行政處罰法》中規(guī)定的行政處罰原則主要有()。A、處罰法定原則B、處罰公正、公開原則C、處罰與教育相結(jié)合原則D、保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益原則【參考答案】ABCD60.在我國(guó)地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)中,可以制定地方性法規(guī)的有()。A、省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)
B、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)C、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)D、省、自治區(qū)人民政府所在地的市和國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民代表大會(huì)【參考答案】AD61.行政機(jī)關(guān)及其工作人員處理行政違法行為,作出重大行政處罰決定、重大行政強(qiáng)制決定,必須做到()。A、事實(shí)清楚證據(jù)確鑿B、定性準(zhǔn)確C、程序適當(dāng)D、適用依據(jù)正確【參考答案】ABD62.西方學(xué)者對(duì)“法”和“法律”兩個(gè)詞語(yǔ)有多種使用、理解和解釋的方法,下列各項(xiàng)中正確表述了這些方法的有()。A、歐洲大陸一些國(guó)家代表“法”的詞語(yǔ),同時(shí)有“權(quán)利”、“正義”等含義B、法指永恒的、普遍有效的正義原則和道德公理C、法律指由國(guó)家機(jī)關(guān)制定和頒布的具體行為準(zhǔn)則D、法是法律的真實(shí)或虛假的表現(xiàn)形式【參考答案】ABC63.下列關(guān)于政府信息公開與否的表述,哪些是錯(cuò)誤的?()A、只要涉及個(gè)人隱私的政府信息,行政機(jī)關(guān)就應(yīng)當(dāng)不予公開B、只要涉及商業(yè)秘密的政府信息,行政機(jī)關(guān)就應(yīng)當(dāng)不予公開
C、涉及國(guó)家秘密的政府信息不應(yīng)當(dāng)公開D、行政執(zhí)法信息不應(yīng)當(dāng)公開【參考答案】ABD64.價(jià)值與交換價(jià)值的關(guān)系是()。A、交換價(jià)值是價(jià)值的基礎(chǔ)B、價(jià)值是交換價(jià)值的表現(xiàn)形式C、價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ)D、交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式【參考答案】CD65.下列關(guān)于行政處罰實(shí)施機(jī)關(guān)的說法正確的是()。A、限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由公安機(jī)關(guān)行使B、法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰C、委托行政機(jī)關(guān)對(duì)受委托的組織實(shí)施行政處罰的行為應(yīng)負(fù)責(zé)監(jiān)督,并對(duì)該行為的后果承擔(dān)法律責(zé)任D、受委托組織在委托范圍內(nèi),以委托行政機(jī)關(guān)名義實(shí)施行政處罰,不得再委托其他組織或者個(gè)人實(shí)施行政處罰【參考答案】ABCD66.地方政府人力資源的政治構(gòu)成指()在地方政府中所占的比例。A、共產(chǎn)黨員B、民主黨派人士C、無(wú)黨派人士D、婦女干部【參考答案】ABC67.尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的內(nèi)涵是()。A、
勞動(dòng)是一切的源泉
B、一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)都應(yīng)該得到尊重C、尊重勞動(dòng)和創(chuàng)造是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)
C、充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性【參考答案】BCD68.在范疇的問題上,主、客觀唯心主義的共同點(diǎn)是()。A、把范疇看成是先于自然界而存在的一種精神實(shí)體B、否認(rèn)了范疇所反映的內(nèi)容的客觀性C、否認(rèn)范疇是人的思維對(duì)于客觀事物內(nèi)部或事物之間最普遍的矛盾關(guān)系的反映D、把范疇看成是人類主觀先驗(yàn)的東西【參考答案】BC69.在當(dāng)代中國(guó),先進(jìn)文化就是()。A、符合人類社會(huì)發(fā)展方向的文化B、體現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的文化C、代表最廣大人民根本利益的文化
D、反映時(shí)代進(jìn)步潮流的文化【參考答案】ABCD70.下列關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的含義表述正確的是()。A、我國(guó)社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)B、我們必須堅(jiān)持而不能離開社會(huì)主義C、我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段D、我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā),而不能超越初級(jí)階段【參考答案】ABCD71.學(xué)校組織和制度文化包括()。A、組織形態(tài)B、組織體系C、規(guī)章制度D、角色規(guī)范E、班級(jí)管理【參考答案】ABCD72.我國(guó)教育投資存在的問題()。A、教育投資水平偏低B、教師工資偏低C、教育投資與教育事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)D、教育投資接近世界平均發(fā)展水平E、教育投資領(lǐng)先教育事業(yè)發(fā)展【參考答案】ABC73.制定德育目標(biāo)的主要依據(jù)是()。A、時(shí)代與社會(huì)發(fā)展需要B、國(guó)家教育方針和教育目的C、民族文化及傳統(tǒng)道德D、受教育者思想品德形成、發(fā)展的規(guī)律及心理特征E、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平【參考答案】ABCD74.個(gè)人本位教育目的論的代表人物是()。A、凱興斯坦納B、盧梭C、福祿倍爾D、小原國(guó)芳E、裴斯塔洛齊【參考答案】BCE75.教學(xué)過程的基本特點(diǎn)有()。A、電教手段與傳統(tǒng)手段相結(jié)合B、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合C、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相結(jié)合D、教學(xué)過程中知、情、意統(tǒng)一E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合【參考答案】BCDE76.課堂里主要的人際關(guān)系有()。
A、對(duì)立與統(tǒng)一B、吸引與排斥C、積極與消極D、合作與競(jìng)爭(zhēng)E、主體與客體【參考答案】BD77.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是()。A、強(qiáng)化B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE78.德國(guó)思想家雅斯貝爾斯認(rèn)為“所謂教育,不過是人對(duì)人的主體間靈肉交流活動(dòng),包括()。A、知識(shí)內(nèi)容的傳授B、身體素質(zhì)的鍛煉C、意志行為的規(guī)范D、生命內(nèi)涵的領(lǐng)悟E、道德品質(zhì)的培養(yǎng)【參考答案】ACD79.現(xiàn)代教育的科學(xué)性指的是()。A、實(shí)施精英教育B、強(qiáng)調(diào)價(jià)值取向的社會(huì)和個(gè)體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進(jìn)行科學(xué)教育E、依靠教育科學(xué)的指導(dǎo),遵循教育規(guī)律【參考答案】DE80.學(xué)年計(jì)劃的內(nèi)容包括()。A、學(xué)生情況的簡(jiǎn)要分析B、本學(xué)年教學(xué)的要求C、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書的章節(jié)或課題D、各個(gè)課題的教學(xué)時(shí)數(shù)和時(shí)間安排E、各個(gè)課題需要的直觀教具【參考答案】ABCDE81.參觀教學(xué)法可分為()。A、可行性參觀
B、準(zhǔn)備性參觀C、現(xiàn)實(shí)性參觀D、并行性參觀E、總結(jié)性參觀【參考答案】BDE82.下列選項(xiàng)中,哪些是教育“生物起源論”的代表人物()。A、孟祿B、洛克C、沛西.能D、利托爾諾E、盧梭【參考答案】CD83.根據(jù)課程任務(wù),課程分為()。A、研究型課程B、知識(shí)型課程
C、技能型課程D、基礎(chǔ)型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE84.提升政府能力的途徑有()。A.規(guī)范政府職能范圍及行使職能的方式B.鼓勵(lì)公民參與公共政策C.將科學(xué)的企業(yè)管理方法引入政府管理D.加強(qiáng)監(jiān)督【參考答案】ABCD85.學(xué)生具有發(fā)展的()。A、特殊性B、現(xiàn)實(shí)性C、可能性D、可塑性E、可能性【參考答案】CD86.教師在教育過程中起著關(guān)鍵的作用,下列屬于教師所涉及的方面的是()。A、敬業(yè)精神B、專業(yè)知識(shí)C、專業(yè)技能D、教學(xué)風(fēng)格E、智力水平【參考答案】ABCD87.下列教育家中,不屬于實(shí)用主義代表的是()。A、赫爾巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯賓塞E、康德【參考答案】ACD88.當(dāng)課程被認(rèn)為是經(jīng)驗(yàn)時(shí),一般特點(diǎn)在于()。A、課程體系是以科學(xué)邏輯組織的B、課程往往是學(xué)習(xí)者角度出發(fā)和設(shè)計(jì)的C、課程是與學(xué)習(xí)者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系相結(jié)合的D、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者作為學(xué)習(xí)主體的E、課程內(nèi)容強(qiáng)調(diào)以間接經(jīng)驗(yàn)為主【參考答案】BCD89.個(gè)人的發(fā)展完全取決于社會(huì),教育目的只能是社會(huì)目的的觀點(diǎn)是“社會(huì)功能學(xué)派”的教育社會(huì)本位目的觀,下列哪些人物代表這一派別?()A、裴斯泰洛齊B、凱興斯坦納C、涂爾干D、盧梭E、諾篤爾普【參考答案】BCE90.屬于社會(huì)本位教育目的論的教育社會(huì)學(xué)者有()。A、夸美紐斯B、柏拉圖C、涂爾干D、諾篤爾普E、凱興斯坦納【參考答案】CDE91.探究-研討法十分注重兒童不同發(fā)展階段認(rèn)識(shí)的不同特征,形成了哪些突出的教學(xué)特點(diǎn)()。A、充分利用各種藝術(shù)手段B、從具體的材料引發(fā)學(xué)習(xí)經(jīng)歷C、通過集體交流和研討促進(jìn)學(xué)習(xí)D、鼓勵(lì)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)E、肯定學(xué)生在學(xué)習(xí)中的犯錯(cuò)誤的意義【參考答案】BCDE92.讀過《西游記》的朋友大概無(wú)不為作者吳承恩的豐富想象力所折服。像天上一日,人間一年,像素悟空
翻一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,像形形色色、五花八門并且具有豐富個(gè)性特征的妖魔鬼怪,就連孫悟空、豬八戒這兩個(gè)主要人物,也是作者調(diào)動(dòng)了極大的想象力塑造出來的。由此而論()。A、非理性因素在認(rèn)識(shí)過程中起重要作用B、對(duì)于文學(xué)藝術(shù)而言,非理性因素是不可或缺的,對(duì)于具有理性的自然科學(xué)而言,必須排斥非理性因素C、想象是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉D、《西游記》作為帶有荒誕色彩的神魔小說,仍是對(duì)社會(huì)存在的反映【參考答案】AD93.生產(chǎn)力發(fā)展決定教育的()。A、機(jī)會(huì)B、規(guī)模C、性質(zhì)D、速度E、理念【參考答案】BC94.赫爾巴特提出的教學(xué)四階段是()A、明了B、引入C、聯(lián)想D、系統(tǒng)E、方法
【參考答案】ACDE95.在影響課程的基礎(chǔ)與創(chuàng)新關(guān)系的處理上,應(yīng)把哪些方面視為基礎(chǔ)()。A、綜合能力的基礎(chǔ)情況B、科學(xué)精神的基礎(chǔ)C、知識(shí)與技能的基礎(chǔ)D、學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)E、學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)【參考答案】BCDE96.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體因素,下列能夠影響學(xué)與教過程的學(xué)生要素有()。A、年齡差異B、性別差異C、社會(huì)文化差異D、已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)差異E、學(xué)習(xí)方式差異【參考答案】ABCDE97.群體的主要功能有()。A、使成員獲得社會(huì)性支持B、認(rèn)知功能C、角色功能D、目標(biāo)功能E、使成員具有認(rèn)同感【參考答案】ABE98.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)利用其統(tǒng)治地位的思想影響和控制教育,如:()。A、教育行政人員的任免B、審定課程標(biāo)準(zhǔn)C、審定教學(xué)指導(dǎo)綱要D、審定教材E、教師的培養(yǎng)、聘任和晉升【參考答案】BCD99.為訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造力,教授創(chuàng)造性思維的策略與方法有()。A、發(fā)散思維B、推測(cè)與假設(shè)C、自我設(shè)計(jì)D、頭腦風(fēng)暴E、個(gè)性塑造【參考答案】ABCD100.問題的三個(gè)基本成分是()。A、起始狀態(tài)B、目標(biāo)狀態(tài)C、中間狀態(tài)D、答案E、存在的限制或障礙【參考答案】ABE判斷題101.學(xué)習(xí)金字塔理論告訴我們:不同的學(xué)習(xí)方法達(dá)到的學(xué)習(xí)效果不同,學(xué)生對(duì)知識(shí)的保留度最好的方法是:向別人講授相互教,快速使用,知識(shí)保留
90%。()【參考答案】正確102.行政機(jī)關(guān)將查封、扣押的財(cái)產(chǎn)或者劃撥的存款、匯款以及拍賣和依法處理所得的款項(xiàng),截留、私分或者變相私分的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予記過、記大過、降級(jí)、撤職或者開除的處分。()【參考答案】錯(cuò)誤103.成熟是指?jìng)€(gè)體生活其中,影響個(gè)體身心發(fā)展的一切外部因素。()【參考答案】錯(cuò)誤104.個(gè)人本位的教育目的論具有強(qiáng)烈的人道主義特色,它的全盛時(shí)期是
18、19世紀(jì)。()【參考答案】正確105.教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過程而展開的,由學(xué)習(xí)過程和教學(xué)過程這兩個(gè)過程交織在一起。()【參考答案】錯(cuò)誤106.教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系,并從教師的教育教學(xué)勞動(dòng)中表現(xiàn)出來。()
【參考答案】錯(cuò)誤107.被撤銷監(jiān)護(hù)資格的父母應(yīng)當(dāng)依法繼續(xù)負(fù)擔(dān)被監(jiān)護(hù)未成年人的撫養(yǎng)費(fèi)用。()【參考答案】正確108.教師職業(yè)道德建設(shè)在教師隊(duì)伍建設(shè)中具有首要和基礎(chǔ)作用。()【參考答案】正確109.法學(xué)的研究范圍以實(shí)在法為限。()【參考答案】錯(cuò)誤110.受教育者既是德育的客體,又是德育的主體。(
)【參考答案】正確111.為了讓學(xué)生對(duì)問題有準(zhǔn)確的把握,發(fā)問時(shí)應(yīng)復(fù)述幾遍。()【參考答案】錯(cuò)誤112.班主任是各任課老師的有力助手。()【參考答案】錯(cuò)誤113.人的根本力量在于人具有精神力量。()【參考答案】正確114.現(xiàn)階段我國(guó)的教育目的是
1985年《決定》中規(guī)定的。()【參考答案】錯(cuò)誤115.資產(chǎn)階級(jí)的思想文化成果是人類文明進(jìn)步的成就和體現(xiàn)。()【參考答案】正確116.1985年《中華人民共和國(guó)憲法》指出了“四有、兩愛、兩精神”的表述。()【參考答案】錯(cuò)誤117.班集體的發(fā)展目標(biāo)一般可分為近期的、中期的和遠(yuǎn)期的三種,目標(biāo)的提出由易到難、由近到遠(yuǎn)、逐步提高。()【參考答案】正確118.現(xiàn)代的學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)起源于本世紀(jì)初美國(guó)的“指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)”。()【參考答案】正確119.班級(jí)授課是集體教學(xué)的代表,是當(dāng)前及今后較長(zhǎng)時(shí)期的主要教學(xué)組織形式,但必須隨時(shí)代發(fā)展而變革。()【參考答案】正確120.執(zhí)法主體具有較大的自由裁量權(quán),也是執(zhí)法具有主動(dòng)性的表現(xiàn)。()【參考答案】正確121.反映個(gè)體身心發(fā)展各組成部分的相互關(guān)系是個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性。(
)【參考答案】正確122.歷史上流傳的“狼孩”的故事說明,遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中決定人的發(fā)展方向。()【參考答案】錯(cuò)誤123.教育心理學(xué)是一門應(yīng)用性的學(xué)科。()【參考答案】錯(cuò)誤124.行政機(jī)關(guān)作出解除凍結(jié)決定的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知金融機(jī)構(gòu)和當(dāng)事人。行政機(jī)關(guān)逾期未作出處理決定或者解除凍結(jié)存款、匯款決定的,金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自凍結(jié)期滿之日后,向行政機(jī)關(guān)復(fù)議后解除凍結(jié)。()【參考答案】錯(cuò)誤125.德育就是思想政治教育
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