2023-2024學年四川省南充市小學語文三年級期末深度自測測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、認真拼讀，規(guī)范書寫。

mìfēng在chángtú飛行時會飛得很低，這也許能夠減小zǔlì，它們還能在

mòshēng的地方biànrèn方向，zhǔnquèwúwù地飛回家。二、填空題2、我會查字典，給加點字選擇正確的解釋。

“負”字按部首查字法應(yīng)先查(

)部，再查(

)畫。按音序查字法應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)?！柏摗弊衷谧值淅锏慕忉層校孩俦常╞ēi）；②擔負；③遭受；④享有；⑤失敗（跟“勝”相對）。給下列加點字選擇正確的解釋，填序號。

勝負(

)

負責(

)負傷(

)久負盛名(

)3、給加點的字加上偏旁組成新字，并與括號外的字組成詞語。

（1）成：(

)實

(

)市

（2）分：(

)紅

繽(

)

（3）立：谷(

)

座(

)

（4）交：(

)游

學(

)三、信息匹配4、選擇合適的詞語填空。

A．繼續(xù)

B．陸續(xù)

C．發(fā)現(xiàn)

D．發(fā)明

（1）放飛的蜜蜂()回到了蜂巢。

（2）休息了片刻，他們()向前走。

（3）人們用蠶繭制作絲綿時()，盛放蠶繭的篾席上，會留下一層薄片。

（4）科學家()各種各樣的東西不是為了獲取榮譽，而是為了服務(wù)全人類。四、選擇題5、下面各題中，都有一項有錯別字。將序號填在括號里。

(

)（1）A．茫然

B．蠟燭

C．穿帶

D．丟三落四

(

)（2）A．蒼翠

B．溫柔

C．演奏

D．成群結(jié)對五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。美麗的小興安嶺夏天，樹木長得（叢叢

蔥蔥）蘢蘢，密密層層的枝葉把森林

得嚴嚴實實的，（當

擋）住了人們的視線，

住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。1．請在正確的字詞后面畫“√”。

（叢叢

蔥蔥）蘢蘢

（當

擋）住

2．選擇合適的詞語填寫到文中的橫線上。

遮

封

3．這段話描寫了________夏天的美景，作者主要寫了_________、_______、________、________等景物。

4．“整個森林浸在乳白色的濃霧里?！边@句話中用得最巧妙的是“_____”字，這個字形象地說明了小興安嶺的霧又_____又______。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀練習孔雀和鳳凰在很久以前，百鳥都很敬重美麗的孔雀，奉它做百鳥之王。于是孔雀得意起來，總是看不起其他動物。小貓在燒火做飯，孔雀看見之后就開始嘲笑：“你看我多輕松！從來不用自己做飯，自然有百鳥為我找食物?！闭f著，孔雀還特別神氣地甩了甩自己美麗的尾巴，結(jié)果火星濺到羽毛上，很快它的全身都著火了?？兹副换饑樀玫教幣?，把火苗帶到了森林各處。森林一起火，小動物們趕緊放下正在做的事情，都趕去救火，尤其是善良的鳳鳥，總是沖到火勢最大的地方。百鳥在它的帶領(lǐng)下齊心協(xié)力地救火，火很快被撲滅了，但孔雀美麗的羽毛被燒得焦黑，鳳鳥也因為救火被燒光了羽毛。大家都跑去關(guān)心受傷的鳳鳥，不愿意理睬驕傲的孔雀。后來大家想了個辦法：為了表彰鳳鳥救火的行為，讓鳳鳥當百鳥之王，并且每只鳥都將自己身上最漂亮的羽毛送給鳳鳥。制作成新的羽翼，鳳鳥比以前更加漂亮了，改名為鳳凰。1．朗讀畫線部分時最合適的語氣是（）A．喜悅B．得意C．焦急D．悲傷2．森林起火的原因是（）A．小貓燒火做飯，不小心引起了火災(zāi)。B．眾鳥聚在一起，制作它們新的羽翼。C．孔雀全身著火后到處跑。D．鳳鳥神氣地甩動自己美麗的尾巴。3．鳳鳥變得更加漂亮，是因為（）A．孔雀將全身美麗的羽毛給了鳳鳥。B．百鳥將自己身上最漂亮的羽毛給了鳳鳥。C．鳳鳥成了森林里新的百鳥之王。D．鳳鳥長出了非常美麗的羽毛。4．結(jié)合短文內(nèi)容，除了文中寫到的“美麗的孔雀”“驕傲的孔雀”之外，我覺得它還是__________的孔雀。

5．你喜歡鳳鳥嗎？簡單寫寫理由。

_______________________________七、語言表達8、口語交際。

小菲很挑食，不愛吃的飯菜常常倒掉，對此你會怎樣勸告她呢？請寫一寫。

__________________________________________八、想象作文9、習作平臺。

看到下面的詞語，你會想到它們的什么特點？如果它們失去了原來的主要特征，或與原來完全相反，它們的生活會發(fā)生什么變化？又會發(fā)生哪些奇異的事情呢？請你選一個動物為主角，大膽想象，編一個童話故事。

要求：①題目自擬；②把想象的內(nèi)容寫具體，要表達出一種積極向上的主題；③不少于300字。

老虎

老鼠

蝸牛

大象九、話題作文10、習作

這