2023-2024學(xué)年山東省日照市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測(cè)提分卷_第1頁
2023-2024學(xué)年山東省日照市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測(cè)提分卷_第2頁
2023-2024學(xué)年山東省日照市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測(cè)提分卷_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

zǎochen

róngqiú

zhāoyǐn

fúzhuāng

dǎbàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

jìngài

ānjìng

kǒngquè

sōngshǔ

zhènyǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

kǒudí

tiàowǔ

kuánghuān

qiángjiǎo

fàngjià

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、查字典填空。

“浸”字用部首查字法,先查_____部,再查_____畫,用音序查字法,應(yīng)查大寫字母_____?!敖痹谧值渲杏袃煞N解釋:①泡在液體里。②液體滲入?!敖荨钡摹敖睉?yīng)取第_____種解釋。3、生字?jǐn)U詞

趙:(

)(

)

省:(

)(

)

匠:(

)(

)

設(shè):(

)(

)

計(jì):(

)(

)

史:(

)(

)

創(chuàng):(

)(

)

舉:(

)(

)

且:(

)(

)

智:(

)(

)

慧:(

)(

)

歷:(

)(

)縣:(

)(

)三、信息匹配4、補(bǔ)充詞語,再選擇詞語填空。

四(

)八(

)

(

)疾(

)快

(

)(

)奪秒

呢喃(

)(

)

凝(

)(

)氣

(

)嚼(

)咽

(

)(

)盡染

一本(

)(

)

秋日暖陽,遠(yuǎn)望山野(

),站在樹旁你能聽到樹葉在微風(fēng)中(

),偶爾還能看到小松鼠正在(

)地儲(chǔ)存過冬的食物。四、選擇題5、用“○”圈出下列每組詞語中的錯(cuò)別字,并把改正錯(cuò)別字后的詞語填在后面的括號(hào)里。

1.守株侍兔

抱怨

腦怒

池塘

)(

2.沒精打彩

倒映

婦女

欣嘗

)(

3.刻舟求箭

習(xí)稱

代價(jià)

耕田

)(

)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀部分紙的發(fā)明(節(jié)選)早在幾千年前,我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時(shí)候還沒有紙,要記錄一件事情,就用刀把文宇刻在龜甲和獸骨上,或者把文字鑄刻在青銅器上。后來,人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊(cè)書。但是,這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高,是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來拉。再后來,有了蠶絲織成的帛,就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便,但是價(jià)錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。1.文中畫線句子中加點(diǎn)的“刻、鑄刻”說明了(

)A.在龜甲、獸骨和青銅器上“寫”字非常清楚、明了。B.在龜甲、獸骨和青銅器上“寫”字需要用很大的力量,是非常難的一件事。C.在龜甲、獸骨和青銅器上“寫”字是一件很鄭重其事的事情。2.“學(xué)富五車”這個(gè)成語用以形容讀書多,學(xué)問大,它的來歷與(

)有關(guān)。A.文字刻在青銅器上B.文字寫在竹片和木片上C.文字寫在帛上3.這段話介紹了人們記錄文字經(jīng)歷了一段發(fā)展過程,請(qǐng)下面的發(fā)展過程補(bǔ)充完整。

龜甲、獸骨或青銅器

→(

)→(

)

4.這段話表現(xiàn)了古人什么樣的精神?

______________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文完成練習(xí)。有一個(gè)人到別人家里做客,看見主人家的灶上煙囪是直的,旁邊還堆著許多柴草??腿藙窀嬷魅耍骸盁焽枰某蓮澢癫菀频竭h(yuǎn)處去,不然會(huì)失火的?!敝魅搜b作沒有聽見。不久主人家里果然失火,鄰居趕緊跑來救火,最后火被撲滅了。于是,主人烹(pēng)羊宰牛,宴請(qǐng)四鄰,以答謝他們救火的功勞,但并沒有請(qǐng)當(dāng)初給他提建議的人。有人對(duì)主人說:“如果當(dāng)初你聽了那位先生的建議,你家就不會(huì)失火,也就不必破費(fèi)請(qǐng)客了?!敝魅祟D時(shí)醒悟,趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給他提建議的那個(gè)客人來吃飯。1.客人擔(dān)心主人家的房子失火是因?yàn)?

)、(

);主人對(duì)客人的勸告很不在意,從()這個(gè)詞可以看出來。從請(qǐng)客這件事可以看出,主人的“醒悟”表現(xiàn)在開始時(shí)的(

),到后來的(

)的變化。

2.這個(gè)寓言故事想告訴我們的是(

)A.鄰居有困難,應(yīng)該要及時(shí)出手相助。B.別人的意見是不對(duì)的,不要隨便接受。C.要事先采取預(yù)防措施,才能防止災(zāi)禍的發(fā)生。七、語言表達(dá)8、口語交際

曉曉同學(xué)到景區(qū)游玩,隨手把垃圾丟在路邊,媽媽批評(píng)了他,可他卻不服氣地說:“不是有清潔工嗎?一會(huì)兒讓他們打掃就可以了?!比绻阍谂赃叄銜?huì)怎樣勸說曉曉呢?

____________________________八、想象作文9、快樂習(xí)作。

紅頭在牛肚子里的旅行,既刺激又驚險(xiǎn)。旅行,是多么

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