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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、寫字表寫漢字
shǒu
zhū
dài
sòng
gēng
chù
jǐng
shì
qí
二、填空題2、查字典填空。
(1)“怪”用部首查字法,應(yīng)查________部,再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________
。
(2)“約”用部首查字法,應(yīng)查________部,再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________
。3、照樣子,加偏旁變新字,再組詞。
例:臺(tái)
少
________(
)
肖______(
)
成
________(
)________(
)
______(
)
________(
)
三、信息匹配4、選詞填空。
繼續(xù)
陸續(xù)
連續(xù)
(1)觀眾們________________走進(jìn)了電影院。
(2)媽媽休息了一會(huì)兒,又_________________做起家務(wù)活來。
(3)我們班________________三年被評(píng)為“文明班級(jí)”。四、選擇題5、下列詞語,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.穿帶
規(guī)則B.脹裂
圍裙C.成群結(jié)對(duì)
成實(shí)D.蜘蛛
藥才五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文,完成練習(xí)。蜜蜂(節(jié)選)在回家的路上,我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動(dòng)。她高聲喊道:“有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉呢。”我放蜜蜂的時(shí)候是將近兩點(diǎn)鐘,也就是說,在大約三刻鐘的時(shí)間里,那兩只小蜜蜂飛了四公里路,這還包括了采花粉的時(shí)間。1.在回家的路上“我”心里的想法是:__________________,回到家令“我”意外的是:_______________________________。
2.“沒等我跨進(jìn)家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動(dòng)。”句中“沖”字表現(xiàn)了小女兒______________的心情。
3.“它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉呢?!本渲小八鼈儭敝傅氖牵篲________________________________________。
4.《蜜蜂》是____國(guó)昆蟲學(xué)家_____的作品,通過實(shí)驗(yàn),證實(shí)了_____________________的能力,體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)作風(fēng)。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。野山羊和牧人①牧人把一群山羊趕去草地放牧。他看見羊群里混進(jìn)了一些野山羊,傍晚時(shí)他便把那些羊一起都趕進(jìn)了自己的山洞。②第二天刮起了狂風(fēng),下起了暴雨,牧人無法把羊群趕往慣常放牧的草地,只好在山洞里喂養(yǎng)他們。他給自己的羊只是適量的草料,僅使他們不至于挨餓,而給那些外來的羊卻要多得多,________。③風(fēng)雨停息后,他把羊一起趕往草地,那些野山羊爬上山后便跑了。牧人責(zé)備他們忘恩負(fù)義,盡管他們得到特殊的照料,卻仍棄他而去。④那些野山羊回過頭來說道:“我們正是因?yàn)檫@一點(diǎn)才更加要防備你,因?yàn)槟銓?duì)我們這些昨天才跟隨你的山羊照顧得比對(duì)你原有的那些羊還要好,所以很明顯,要是再有其他山羊來到你這里,你照顧他們又會(huì)勝過照顧我們了?!保ū疚倪x自《伊索寓言》)1.第②自然段橫線上填入的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.他認(rèn)為這樣能使他們跟隨自己B.外來的羊吃的東西要多C.他不喜歡自己的山羊D.他要讓自己的羊記住教訓(xùn)2.野山羊防備牧人的原因是什么?
_____________
3.閱讀第③自然段中“牧人責(zé)備他們忘恩負(fù)義,盡管他們得到特殊的照料,卻仍棄他而去?!边@句話,下列對(duì)“特殊照顧”一詞理解正確的是(
)A.“特殊照顧”就是牧人用不同的方法照顧野山羊。B.“特殊照顧”可以換成“特地照顧”,意思不變。C.“特殊照顧”是說牧人給野山羊特別的地位,讓他們感覺高人一等。D.“特殊照顧”是說牧人給野山羊特別多的飼料,不同于他原有的山羊。4.從這則寓言故事中,你得到了哪些啟發(fā)?
____________
5.你更喜歡牧人還是野山羊?為什么?
____________七、語言表達(dá)8、口語交際。
寫作業(yè)時(shí),小明有一道題不會(huì)做,想問問同桌小華,他該怎么說?
小明:_______________
小華:好的。我給你講講。
小明:_______________
小華:________________八、想象作文9、按要求寫作文。
在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。你看,母雞能在天空飛翔,螞蟻個(gè)頭兒比樹還大,老鷹變得膽小如鼠,蝸牛健步如飛,老虎愛上了吃草……它們的生活發(fā)生了哪些變化?發(fā)生了哪些奇異、有趣的事情呢?你可以從下面的題目中選一個(gè)寫一個(gè)想象故事,也可以選一種動(dòng)物作為主角,大膽想象,編一個(gè)童話故事。
會(huì)飛的母雞
大個(gè)頭兒的螞蟻
膽小的老鷹
健步如飛的蝸牛
愛吃草的老虎九、話題作文10、習(xí)作。
同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí),有介
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