下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、我會(huì)拼,我會(huì)寫。
fēngyǔ
zuǒyòu
zhōngguó
tiānqì
()
()
()
()
shuāngshǒu
shénme
xīnqíng
qǐngwèn
()
()
()
()二、信息匹配2、我會(huì)選一選,將正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。
①象
②像
①玩
②完
好()大()
()具()全
①園
②原
①晴
②情
草()花()
心()()天三、填空題3、比一比,再組詞。
在(
)
直(
)
為(
)
秋(
)
看(
)
再(
)
真(
)
辦(
)
種(
)
著(
)4、我會(huì)給生字加部首,并組詞。
子()(
)
子()(
)
門()(
)
口()(
)
爾()(
)
人()(
)
月()(
)
木()(
)
口()(
)
口()(
)
十()(
)
馬()(
)
夕()(
)
十()(
)
王()(
)
目()(
)
木()(
)
早()(
)
寸()(
)
也()(
)
勺()(
)
巴()(
)5、我會(huì)寫筆順、數(shù)筆畫。
1.才:________________,共()畫。
2.衣:________________,共()畫。
3.己:________________,共()畫。四、信息匹配6、按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。
(1)仿寫:安安靜靜
________
________
________
(2)選動(dòng)詞填空。(填序號(hào))
①跳
②踢
③講
④聽(tīng)
⑤打
⑥玩
(
)故事
(
)音樂(lè)
(
)繩
(
)游戲
(
)排球
(
)足球
(3)選量詞填空。(填序號(hào))
①個(gè)
②口
③鍋
④籃
咬一(
)粽子
剝一(
)粽子
提一(
)粽子
煮一(
)粽子六、信息匹配7、媽媽說(shuō):“你怎么天天丟東西呢?”這句話要用(
)的語(yǔ)氣來(lái)讀。A.高興B.后悔C.自責(zé)D.疑問(wèn)七、閱讀8、課外閱讀。大海、河流和小溪溪從山上叮叮咚咚的流下來(lái),跳進(jìn)了寬淌的、浩蕩的河流,溪水變成了河水,河水流過(guò)九灣十八曲,繼續(xù)向前流去,不知流過(guò)多少個(gè)地方,終于流到了大海邊,匯進(jìn)了波濤洶涌的大海。大海十分歡迎小溪的到來(lái),小溪也就成了大海中的一員。有一天,小溪對(duì)大海說(shuō):“如果沒(méi)有我們小溪,就不會(huì)有你們今天的大海!所以說(shuō)我們就是你們的前輩,今后你們要聽(tīng)我的指揮?!贝蠛B?tīng)了很不高興,對(duì)小溪說(shuō):“我們都是一家人了,不應(yīng)該在這里論資排輩,大家的心胸放寬一點(diǎn)吧!按理說(shuō),如果沒(méi)有我們大海,也就很難產(chǎn)生你們一條條小溪?!薄澳愫f(shuō)”,小溪很生氣地大罵起大海來(lái)??墒谴蠛_€是平靜地對(duì)小溪說(shuō):“因?yàn)樵谔?yáng)公公的照耀下,把海水蒸發(fā)到天上,變成了云,然后再變成雨水,雨水下落到山上,這才有你們一條條小溪呢!”這回小溪可沒(méi)話可說(shuō)了。站在旁邊的河流聽(tīng)了大海的這番話,高興地說(shuō):“是?。∥覀兌际且患胰?,是互相依存的,今后我們要團(tuán)結(jié),不要比誰(shuí)大誰(shuí)小……”1.根據(jù)課文填空。
溪從山上(
),跳進(jìn)了寬淌的、浩蕩的(
),溪水變成了(
),河水流到了(
),匯進(jìn)了波濤洶涌的(
)。
2.根據(jù)課文,連一連。
洶涌的
小溪
旁邊的
河流
浩蕩的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 世界自然奇觀欣賞與介紹
- 建筑樓防火防爆課程設(shè)計(jì)
- 《上市公司信息披露質(zhì)量對(duì)企業(yè)價(jià)值的影響研究》
- 《基于深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)的受控量子系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)優(yōu)化控制研究》
- 微機(jī)課程設(shè)計(jì)廣告牌
- 2024-2030年中國(guó)汽車胎壓監(jiān)測(cè)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)汽車突波抑制器行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式及未來(lái)發(fā)展動(dòng)向預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)汽車熱交換器產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局與前景發(fā)展策略分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)汽車后行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式及發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告版
- 2024-2030年中國(guó)水泥煤炭行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式及未來(lái)發(fā)展動(dòng)向預(yù)測(cè)報(bào)告
- 人工智能技術(shù)咨詢行業(yè)可行性分析報(bào)告
- 2024 年度校長(zhǎng)述職報(bào)告:堅(jiān)守教育初心鑄就卓越未來(lái)
- 婦女健康教育宣傳內(nèi)容課件
- 2024年建筑施工起重機(jī)械設(shè)備安全管理制度(3篇)
- 2024年采購(gòu)工作規(guī)劃
- 機(jī)電傳動(dòng)控制自動(dòng)運(yùn)輸線-課程設(shè)計(jì)
- 知行合一 - 社會(huì)實(shí)踐?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(江西師范大學(xué))知到智慧樹(shù)章節(jié)答案
- 城市排水系統(tǒng)維護(hù)員合同范例
- 人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)《Unit 10 If you go to the party,you'll have a great time!》大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)2022課標(biāo)
- Unit5《Lovely faces》(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年滬教版(五四制)(2024)英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)
- 2024年度文化旅游產(chǎn)業(yè)投資與運(yùn)營(yíng)合同6篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論