親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案三篇

親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案三篇讓孩子參與夏令營(yíng)，既可以開闊眼界，熬煉意志，又能提高孩子的生活自理力量和社交力量，還可以解決安置難問(wèn)題?！巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和學(xué)問(wèn)性兼并的課程，孩子可依據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊嬉戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇異想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!下面是.大才智網(wǎng)小編整理的親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案三篇，供大家參考!

親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案一

夏令營(yíng)活動(dòng)方案及宗旨：

旨在透過(guò)青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過(guò)他們的視角，向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝劊∮浾卟稍L寫作夏令營(yíng)融學(xué)問(wèn)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企巡游聞名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩，讓你把握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作力量。

活動(dòng)特色：

1、寓教于樂(lè)，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企巡游聞名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

4、把握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作力量

訓(xùn)練對(duì)象：陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫作的中小學(xué)生

開營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地

開營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日8月2日其次批：8月3日8月17日

活動(dòng)費(fèi)用：

詳細(xì)安排：詢問(wèn)電話：

第一天上午：今日是你一段新生活的開頭，奔赴營(yíng)地，帶著你的新穎與憧憬來(lái)吧!報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿

下午：14:30進(jìn)行開營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由溝通

其次天上午：安康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：深圳電視臺(tái)聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作根底學(xué)問(wèn)

晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼

第三天上午：安康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：一線記者講授新聞攝影學(xué)問(wèn)

晚上：奧運(yùn)故事會(huì)

第四天上午：安康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：新聞工講解新聞編輯、采寫方面的入門學(xué)問(wèn)

晚上：電影賞析

第五天上午：安康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

晚上：奧運(yùn)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)

第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)發(fā)動(dòng)備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面溝通

下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練

晚上：精彩奧運(yùn)競(jìng)賽回憶親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案

第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))

下午：健身教育表演

晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說(shuō)話的技巧，動(dòng)物的描寫

下午：采訪光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)展攝影實(shí)踐活動(dòng)

晚上：興趣圖書閱覽

第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮

下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作嬉戲

晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，播送電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺(tái)聞名主持人董超等

第十一天

上午：深圳電視臺(tái)，播送電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

下午：奧運(yùn)歷史介紹

晚上：朗讀競(jìng)賽

第十二天

上午：總結(jié)溝通前幾天的活動(dòng)感受;由聞名新聞人講解報(bào)紙制作流程

下午：制作夏令營(yíng)報(bào)

晚上：形體訓(xùn)練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

下午：健身大展現(xiàn)，體育競(jìng)賽

晚上：優(yōu)秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國(guó)內(nèi)最大的歡快主題樂(lè)園深圳歡快谷，參加“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童工程，經(jīng)過(guò)布滿挑戰(zhàn)、隱蔽溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參加金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參加各類活動(dòng)工程

第十五天

上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

下午：演講與口才親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案

晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的嬉戲、表演和抽獎(jiǎng)消遣等

第十六天

上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別溝通、合影留念

下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，完畢夏令營(yíng)

親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案二

活動(dòng)名稱：2023年歡快愛(ài)心暑假夏令營(yíng)

活動(dòng)主題：為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)

主辦單位：

承辦單位：

一、活動(dòng)背景：

市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的進(jìn)展，城市建立越來(lái)越快，許很多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來(lái)到城市。由于他們工作的特別性，孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中賜予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o(wú)暇照看孩子們的生活起居，往往會(huì)發(fā)生許多令我們痛心的意外事故。外來(lái)建立者子是一群敏感而易受損害的孩子，長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使很多民工子女過(guò)早地告辭了童年的歡快時(shí)間，常常處于動(dòng)亂、緊急、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建立者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优惺艿搅己玫慕逃鳛樯鐣?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠(chéng)奉獻(xiàn)，愛(ài)心支教。

二、活動(dòng)目的：

削減暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們承受到更好的教育。作為對(duì)城市建立者們得回報(bào)。幫忙孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环菖汀Ｗ層仔〉男撵`懂得愛(ài)與感恩。也為了培育當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)學(xué)問(wèn)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、歡樂(lè)的暑假，同時(shí)也讓父母?jìng)兿鳒p擔(dān)憂，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的.

三、活動(dòng)對(duì)象：市外來(lái)建立者子女(2-6年級(jí)小學(xué)生)

四、支教內(nèi)容及形式：

本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)展一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下：

①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)

活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來(lái)，全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們，由于家長(zhǎng)常年忙于工作，往往對(duì)孩子疏于教育和治理，特殊是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。依據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問(wèn)題已不容無(wú)視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新奇而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反響做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全學(xué)問(wèn)，帶給學(xué)生新奇感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜愛(ài)參加的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃命現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法，對(duì)其處理相應(yīng)的大事有很大的幫忙。

②仲夏“循環(huán)我們的愛(ài)”

活動(dòng)背景目的：愛(ài)心公社“愛(ài)心書包漂流”活動(dòng)開展四年來(lái)，在全國(guó)范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”工程，我們想讓參與夏令營(yíng)的受到幫忙的流淌花朵們懂得用自己的力氣回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫忙的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛(ài)。

活動(dòng)時(shí)間：6月14日-6月16日

活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛(ài)心人士，愛(ài)心企業(yè)的贊助)，讓流淌花朵們，畫出心中的幻想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)展愛(ài)心義賣，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保學(xué)問(wèn)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái)，其次是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家參加有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流淌花朵們的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書包，由愛(ài)心公社負(fù)責(zé)把愛(ài)心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛(ài)心一樣始終循環(huán)著。

③我愛(ài)我家

活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氣氛是孩子安康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的溝通、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氣氛的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的溝通，讓家庭布滿愛(ài)。教育的目的在于賜予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華，另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們，使他們覺(jué)得這個(gè)世界布滿愛(ài)。讓平常由于工作繁忙而與子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的時(shí)機(jī)，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們制造一個(gè)向父母吐露心聲的時(shí)機(jī)，形式新奇，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天，感受其勞碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài)，形式新奇。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

1.連心之音我想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)你”

形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來(lái)，寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做預(yù)備。

2.生活光影父母的一天

形式：在孩子和父母同意的狀況下，組織23名隊(duì)員隨孩子回家，讓孩子將明信片親自送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對(duì)進(jìn)展采訪，并攝錄其一天的生活過(guò)程，將錄像制作成感人的CD。

④愛(ài)在仲夏文藝匯演

活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng)，為了讓這些流淌花朵有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流淌花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)”的演出，讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)受。

時(shí)間：6月14日

地點(diǎn)：

活動(dòng)流程：我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái)，聯(lián)系一些暑期藝校班，來(lái)友情演出，我們志愿者也會(huì)與我們的流淌花朵們細(xì)心安排個(gè)節(jié)目，使這場(chǎng)演出布滿歡樂(lè)與歡樂(lè)。演出中我們還會(huì)播放我愛(ài)我家活動(dòng)中的短片，拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

2.課程設(shè)置：

各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)狀況詳細(xì)確定，初擬于下：

*語(yǔ)文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點(diǎn)評(píng)作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活潑教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完善結(jié)合。

*數(shù)學(xué)：講授數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái)，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂(lè)。

*英語(yǔ)：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。

*自然：介紹奇異的大自然和一些自然常識(shí)

*思想品德：教育學(xué)生們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

3、集體做運(yùn)動(dòng)

開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們根本的動(dòng)作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們得意的學(xué)生中間去。

做嬉戲，支教人員通過(guò)學(xué)習(xí)，教一些簡(jiǎn)潔嬉戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真得意的孩子們的完善生活。

五、地點(diǎn)：

六、活動(dòng)時(shí)間：2023年6月14日-2023年6月16日

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案三

暑假馬上降臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，以“歡樂(lè)暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，詳細(xì)的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)組織

學(xué)校成立“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng)成員：張慧玲張鋒各班班主任

二、參加成員及條件

學(xué)校二五年級(jí)身體安康、自理力量較強(qiáng)的學(xué)生。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參與的原則。

報(bào)名方法：

1、凡參與夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參與自己喜愛(ài)的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：

1、與鄭州日?qǐng)?bào)