小學教師的個人工作計劃(精選4篇)_第1頁
小學教師的個人工作計劃(精選4篇)_第2頁
小學教師的個人工作計劃(精選4篇)_第3頁
小學教師的個人工作計劃(精選4篇)_第4頁
小學教師的個人工作計劃(精選4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2小學教師的個人工作計劃(精選4篇)學校老師的個人工作方案(精選4篇)

時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作進展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的方案了。但是認為正確而不懷疑很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是細心整理的學校老師的個人(工作方案)(精選4篇),歡迎閱讀與保藏。

學校老師的個人工作方案1

為了認真貫徹落實學校的工作方案,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際狀況,特制定以下工作方案。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習,提高自身素養(yǎng)

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關懷國家大事,時常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。寵愛自己的事業(yè),關懷疼惜每一個同學,讓同學把學??闯梢粋€溫和的大家庭,對同學一視同仁,一切從同學的實際動身,讓每一個同學在學校中都能健康歡快的成長。

2、加強學習相互溝通,提高師德修養(yǎng)

本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的訓練閱歷,在名師的引領下,進一步用愛心、急躁去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,準時虛心的向四周的老師請教。時刻留意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、訓練教學方面

1、認真學習訓練教學理論

二十一世紀是信息時代,科技學問不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會連續(xù)認真學習訓練教學理論,認真爭論課程標準,爭論學法和教法,爭論教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的訓練教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎訓練工作會議的精神,以基礎訓練課程改革為契機,全面推動前進素養(yǎng)訓練,深化訓練改革。以培育同學的創(chuàng)新意識和實踐力氣為重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高同學成果

要提高學習成果,學困生是關鍵,我預備依據具體狀況,有針對性地選擇實行多種方式關懷、提高學困生的學習成果。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的看法或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的主動性,使他們成為學校訓練的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分預備。認真上好每一堂課,課后準時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習,開闊視野。

主動參預學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些訓練教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有好處的篇章段落,主動參預學校組織的訓練教研活動。平常多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素養(yǎng)和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、爭論,準時把握所教學科教學進展的動態(tài)和趨勢。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成訓練教學工作而努力。

學校老師的個人工作方案2

促進老師專業(yè)進展是當今訓練的一個熱門話題,這不僅是訓練行政部門和學校的事,更是每個老師個人所面臨的一個重要問題。我作為一名學校英語老師,目前有利因素是提高自身專業(yè)素養(yǎng),不利因素是沒有良好的語境。為此,我對個人專業(yè)作出如下進展規(guī)劃:

一、進展目標

課堂教學形成自己的獨特風格。年內,完成一個課題爭論,(論文)爭取在縣級以上獲獎或公開發(fā)表一篇,力爭成為一名優(yōu)秀的英語老師。

第一階段:修煉內功,樹立終身學習的觀念;努力學習英語專業(yè)學問,提高自己的聽說力氣,認真閱讀有關書籍,提高英語教學理論水平和教學技能。

其次階段:形成自己的教學風格,所寫論文、案例至少有一篇在縣級或以上獲獎,力爭成為英語教學能手。

第三階段:通過探究、爭論,成為一名爭論型和進展型的老師。

二、研修目標

1、進一步研讀《英語課程標準》,深入到到理解、把握新課程的基本理念。

2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。

3、結合學情,探究英語教學的有效途徑,提高教學質量,培育同學學習英語的興趣。

4、探究適合同學運用的教學方法,使同學更加愿學、樂學。

5、更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。

三、進展措施

1、主動參預各種教科研活動和專業(yè)學問的培訓,提高自己的英語水平和自身力氣。

2、平常多抽時間研讀訓練專業(yè)雜志等有關書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。方案讀一些訓練專著,將理論與教學實踐結合起來。

3、多參預聽、評課活動,多參預學校英語群,與同事準時進行相互溝通學習別人先進的教學方法,努力形成自己的教學風格。

4、準時進行教學反思,撰寫訓練隨筆和教學反思,加強課題爭論和論文寫作,爭取年內有一篇論文或案例在市級以上獲獎。

5、發(fā)揮好幫帶作用,利用課余時間多聽其它老師的課,通過自評互評,實現共同的提高。

6、主動參預老師課堂大比武活動,在活動中得到提高。

我始終認為正確而不懷疑一句話:用心,沒有做不好的`事!只要我用心,有不足就學習,有困難就探究,我認為正確而不懷疑自己可以做好每一件事情!

學校老師的個人工作方案3

新的一年,我作為一個學校老師,依據來以往的教學工作,制定自己個人的工作方案,以便于與開展新學期的工作。以下是我的個人工作方案:

一、狀況分析

從20xx年踏上工作崗位至今,已經快五年了。在這近五年的時間里,我較順當的完成了社會角色的轉換,從一名畢業(yè)生到一名合格的學校老師,并有幸支配到了鄭州航空港區(qū)中心學校,從而使我的課堂教學有了質的跨越式的進展,科研意識也有所增加,科研力氣也得到確定的提高。如今,我擔當了學校英語四班級的教學工作。隨著時間的消逝,自己在訓練教學上消逝了一些問題。怎樣才能沖出這一“瓶頸”呢?我認為必需找到自身的不足,對癥下藥。首先,我感到在學習上對自己有所放松,以工作代替了學習,導致自己迷失了進展方向。其次,由于缺乏學習,造成工作中缺乏思索,無法締造性的開展工作,使自己逐步淪為"算盤珠子",領導撥一撥,動一動,怎么撥,怎么動。同時,學習上的欠缺,也造成了理論功底不扎實,缺乏理論積淀,因此也就消逝了寫文章不夠透徹,停于表面等問題,也使自己的專題爭論大多停留在實踐層面,無法提升到理論層面上。

二、進展目標

樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富學問結構,增加理論底蘊。工作中,主動投身訓練科研的改革與實踐,從同學進展的高度主動探究新的課堂教學;實踐中,不斷探求,感悟,反思,時刻提示自己用腦子工作,使自己逐步成為爭論型,開拓型,全能型的老師。

三、具體實施方案

1、專業(yè)水平的提高。

(1)學習訓練理論,在理性熟識中豐富自我。

認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,爭論教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務力氣。認真讀培訓期間每一本訓練專著,準時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看性的訓練類期刊雜志,了解更多訓練專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的訓練教學工作都具有指導意義。

(2)專業(yè)素養(yǎng)的提高,在汲納中充實自我。

在英語組老師的關懷下,獲得自我進展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行相互溝通與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探究中達到共同進步;從中得到真實的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)學問的提升,讓自己與新課程同成長。

(3)勤于反思,完善自我。

學會思索訓練問題,主動把先進的訓練理念轉化為老師的行為等,從反思中提升教學爭論水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)覺的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足,在總結閱歷中完善自我。每天堅持看博客,堅持寫博文。從別人的感悟中理解并反思成長。

2、扎實日常教學常規(guī)。

細心備課,細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現象,探究趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要準時做好批改記錄。有(教案)、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺同學等;尤其要多關注后進生,本學期接受應用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高訓練教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面力氣的提高。

3、利用信息技術手段關心教學。

充分利用網絡優(yōu)勢,學習訓練教學方面的新思想,把握新方式,運用新理論,提高教學效果。

學校老師的個人工作方案4

春暖花開,我作為一個學校老師又迎來了新的一年。方案就是為了有條不紊地支配工作、確立工作目標,也是為了更好完成工作的一個保障、一個保證。那么,本學期,我的工作方案如下:

一、提高政治素養(yǎng),加強自身品質修養(yǎng)

“學高為師,德高為范”。老師自身的品德修養(yǎng)將對同學產生潛移默化的影響。所以老師必需具有高尚的道德品質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風為同學樹立好的榜樣。因此,我會時刻嚴格要求自己,關懷國家大事,主動學習《老師職業(yè)道德》,忠誠于人民的訓練事業(yè)。在加強自身品質修養(yǎng)的同時,我還要深入到到到同學當中,給同學以思想上的正確指導。

二、提高業(yè)務素養(yǎng),加強文化修養(yǎng)

1、刻苦鉆研,認真學習新的訓練理念,提高自身素養(yǎng);備課中能有所創(chuàng)新,寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。使自己成為一個專長性老師。

2、主動組織并參預每周的教研活動,虛心向同事學習,多向有閱歷的老師學習。

3、主動認真閱讀訓練類的雜志,不僅賜予自己正確的引導,更使自己對教學各方面的內容有全面的熟識與參照,同時也為撰寫論文積累素材。

4、閱讀一至兩本理論專著,做好(讀書筆記)。

新的課程中各個學科相互滲透,不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的學問面很廣,需要老師的綜合素養(yǎng)的整體提高。在今年,我會多讀與訓練有關的書籍,博覽群書,提高自己的訓練教學水平,擴寬閱讀面,加強文化修養(yǎng),提高業(yè)務素養(yǎng)。要當個好老師,我發(fā)覺只有淵博的學問還不夠,還要有很強的語言表達力氣和很強的感染力,良好的組織力氣也是必需的。今年,我會連續(xù)努力,主動向有閱歷的老師請教,主動參預各種活動提高自己,讓自己的訓練教學水平有更大的進步。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論