五年級(jí)老人與海讀后感5篇

—五年級(jí)老人與海讀后感5篇《老人與海》這本書(shū)圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而綻開(kāi)故事的講解并描述。這里由給大家共享五班級(jí)老人與海讀后感，便利大家學(xué)習(xí)。五班級(jí)老人與海讀后感篇1在寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《老人與?！贰＿@本書(shū)讓我的生活更加充實(shí)，更加飽滿。也讓我懂得了很多道理。這本書(shū)的，是的海明威，他曾經(jīng)榮獲若貝爾獎(jiǎng)中的文學(xué)獎(jiǎng)。主要寫(xiě)了在一望無(wú)限的大海上，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人桑提亞哥駕著一葉小舟正在打魚(yú)。他已經(jīng)84天沒(méi)打到魚(yú)了，他在心里祈求好運(yùn)的到來(lái)，經(jīng)過(guò)搏斗他終于捕到了一條重達(dá)XXX0多磅的大魚(yú)。正在他沉醉在成功的喜悅中的時(shí)分，一條又一條的鯊魚(yú)向他襲來(lái)。他與這些鯊魚(yú)綻開(kāi)了殊死的較量。在搏斗中，他扔了魚(yú)叉，后來(lái)又扔了刀，老人手無(wú)寸鐵地去與鯊魚(yú)搏斗。經(jīng)過(guò)了三天三夜的拼搏，老人帶著魚(yú)叉子疲憊地回了家。老人雖說(shuō)失利了，但他仍是英雄。在逆境中不讓輸，勇敢拼搏的精神，給我們留下了不行磨滅的印象。也讓我感到了不得。這讓我感到了，生活就像大海，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人都喜愛(ài)一帆風(fēng)順的日子，可也不能阻擋波浪云涌的到來(lái)。在這時(shí)，肯定大多數(shù)人都選擇躲避。但《老人與?！返闹魅斯Ｌ醽喐缦蛭覀冋宫F(xiàn)了，他面對(duì)困難時(shí)的披荊斬棘，勇往直前的精神。我們?cè)谧非蟊ж?fù)中肯定會(huì)有坎坷與坎坷，但是你只要用以無(wú)畏的精神去面對(duì)它，與“邪惡”作戰(zhàn)，你的抱負(fù)便肯定會(huì)完成!五班級(jí)老人與海讀后感篇2《老人與海》中，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所表達(dá)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與?！分?，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永久價(jià)值。因此，在《老人與?！分?，硬漢桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說(shuō)的外表。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類的永久價(jià)值，才成為小說(shuō)的真正主題?！独先伺c?！分谐尸F(xiàn)了哪些永久的價(jià)值呢？首先就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是快樂(lè)的，毫不懊喪的?！痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信?！薄笆堑??！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是？”桑提亞哥的自信是肯定自信，是不以環(huán)境改變而改變的自信，是不用與他人比擬的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭受到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。人活著，唯一能確定的必定，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必定的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存士氣的，就只有自信了。假如喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有士氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著就必需自信，不自信是人消費(fèi)不起的浪費(fèi)品。正由于桑提亞哥有著肯定自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威呈現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與?！返闹饕敲鑼?xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的閱歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě)，我們充足感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最終拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架，骨架上唯一完好的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失利了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作全力以赴的抗?fàn)巵?lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了成功。說(shuō)究竟，人的真正成功也只能是精神的成功。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的成功，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。五班級(jí)老人與海讀后感篇3是船，就要駛向大海，縱使前方浪比天高，心，也要去遠(yuǎn)航!上世紀(jì)五十年月，海明威的中篇小說(shuō)《老人與?！烦鍪溃^年，出版，先后又一舉奪得了普利策獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，懷著對(duì)其的無(wú)限遐想，我翻開(kāi)了這本神往的《老人與海》……其書(shū)圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而綻開(kāi)故事的講解并描述。老人圣地亞哥用一生來(lái)詮釋一個(gè)人的生命哲理——彪悍的人生不需要解釋。老漁夫圣地亞哥一生也沒(méi)捕到過(guò)什么魚(yú)，終于，沒(méi)有遺忘他，在他最終一次出海時(shí)眷顧了他，84天光陰，他終于制服了一條碩大的馬林魚(yú)，但一時(shí)的欣喜換來(lái)的只是鯊魚(yú)的圍攻，老人拼死要將魚(yú)帶回岸邊，在一條漫長(zhǎng)的海道上，老人走了一輩子的海道上，帶回了一具讓人贊嘆的骨架……在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，可以說(shuō)是最正常不過(guò)的事情了，最重要的是要英勇面對(duì)，有鍥而不舍的精神，從失利中吸取教訓(xùn)。猶如窗外迎著風(fēng)雪矗立的梅花，她一直堅(jiān)信：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香!”回想自己，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，將全部的不好推給別人，自認(rèn)清高，到頭來(lái)，不過(guò)是曲終人散……《老人與?！凡唤屓讼肫鸸糯鷦?lì)志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅(jiān)不行摧的石頭啊，哪里受得起這纏綿的水滴啊!那粗大笨重的鐵杵啊，哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最終都指向一個(gè)亙古不變的主題——“有志者，事竟成”!俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那頑強(qiáng)的意志，英勇的精神不比英雄的行為遜色，他已然成為閱歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人提倡。在書(shū)中的配角眼中，圣地亞哥又一次失利了，可在萬(wàn)千讀者面前，圣地亞哥勝利了，他登上一個(gè)新的巔峰，讓世俗之人遙不行及，望而生畏!其實(shí)，書(shū)中的人物分布具有很劇烈的象征意義，海明威將碩大的馬林魚(yú)比作人活路上追求的抱負(fù)，將人本身那劇烈的占有欲望巧妙的轉(zhuǎn)變，頗有指桑罵槐之意，用鯊魚(yú)象征悲劇的發(fā)生，更多的是人活路上受到的排擠，剝削，明搶升遷豪奪……讓人毛骨悚然，而大海則是當(dāng)今變化無(wú)常的社會(huì)，那安靜的海面下實(shí)則暗浪縱橫，那些你來(lái)我去，勾心斗角的勾心斗角，如同這潮漲潮落，雖然躲得過(guò)眼前遮天蔽日的浪頭，可海下卻又是一個(gè)銳不行當(dāng)?shù)陌道?，船越大，受浪越大，弄得人心憔悴……圣地亞哥則是與與那些強(qiáng)盛權(quán)力作斗爭(zhēng)的“硬漢”代表。他一生不幸的捕魚(yú)閱歷，仿佛示意著人類與輪回的抗?fàn)巺s又掙脫不了輪回一般，“一艘船越過(guò)世界的終點(diǎn)，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻照舊明麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著四個(gè)大字——超越極限”。嘆悲歌未切，未敢奈何；看歲月過(guò)只隨信念活等后世來(lái)評(píng)說(shuō)!圣地亞哥，你是風(fēng)沙的怒吼，你是斷崖的堅(jiān)守，你是潮漲過(guò)后，仰視月夜，眉間的孤獨(dú)；你是滴水的沉著，你是落花的幽柔，你是萬(wàn)世傳頌，卻為日落，默默哀嘆，血肉……一個(gè)人不是生來(lái)就要被戰(zhàn)勝的，你可以被消滅，但不行以被戰(zhàn)勝。支撐老人的不正是這種信念嗎!但凡有形的東西終會(huì)凋謝，但這種意志，是永不凋謝的!五班級(jí)老人與海讀后感篇4老人與海是一本讓人感受深沉的書(shū)，讀了這本書(shū)后，我不禁被老人的精神所折服?！独先伺c?！返氖菤W內(nèi)斯特海明威，他是最刺眼的傳奇作家，諾貝爾獎(jiǎng)的得主?！独先伺c?！分饕洈⒘艘粋€(gè)老人去列大海里捕魚(yú)捕到了一條非常大的魚(yú)，可就由于這條大魚(yú)，引來(lái)了四條鯊魚(yú)，老人用自己堅(jiān)強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了四條鯊魚(yú)，但那條大魚(yú)也只剩下骨頭，途中，老人閱歷了饑餓、死亡……各種挑戰(zhàn)，可他憑借自己不怕艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神與各種困難、厄運(yùn)、惡魔做斗爭(zhēng)，最終回到了岸上。與此同時(shí)，老人也在這非凡的挑戰(zhàn)中明白了深入的人生真理。《老人與?！肥呛Ｃ魍膸p峰之作，其中有很多句子使我感受良多。例如“人同以被滅，但不能被戰(zhàn)勝”這句話，詮譯了老人將四條鯊魚(yú)戰(zhàn)勝的永不言棄的精神。其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生治中，也應(yīng)當(dāng)像送句話一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，可以由于學(xué)了但學(xué)不會(huì)，而不會(huì)做題，但是不能因此直接否認(rèn)了自己，應(yīng)當(dāng)用不容易放棄的精神去戰(zhàn)勝這道題。我由這本《老人與?！仿?lián)想到了三班級(jí)時(shí)，我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我上課不順應(yīng)，許多作業(yè)都不會(huì)做，一班級(jí)和二班級(jí)的數(shù)成果都很不錯(cuò)，到了三班級(jí)上冊(cè)的考試，我卻考一塌糊涂。這一、二班級(jí)的成果不就如那條大魚(yú)，而三班級(jí)一落千仗的成果也是那四條的鯊魚(yú)，幸運(yùn)的是，我擁有老人那樣的精神，在老師和同學(xué)及我自己的努力下，我戰(zhàn)勝了困難，把數(shù)學(xué)這坎跨了過(guò)去。《老人與?！愤@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)：我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要頑強(qiáng)面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地與死亡做斗爭(zhēng)，要不放棄、不恐懼、英勇地戰(zhàn)勝他，像老人那樣，大膽與鯊魚(yú)搏斗，成為不被戰(zhàn)勝的人。五班級(jí)老人與海讀后感篇5初秋的陽(yáng)光灑在白紙黑字上，被文字渲染得無(wú)比活潑。那帶著咸腥味的海風(fēng)、洶涌澎湃的浪潮、清澈的海水里五彩斑斕的魚(yú)蝦和藻類……一點(diǎn)一點(diǎn)，像羊皮卷軸一般在腦海里鋪綻開(kāi)來(lái)，活潑得可感可觸，如臨其境。海明威的文字安靜、深沉、默然，猶如一位歲月滄桑的老人一樣充滿著睿智哲思。語(yǔ)氣平淡卻又飽含熱忱地娓娓道來(lái)，向我們講述著一個(gè)簡(jiǎn)潔卻又高深的故事。細(xì)致如油畫(huà)筆的筆觸深淺錯(cuò)落地描繪出主人公的形象——瘦削卻又硬朗，蒼老而又陽(yáng)光。健康的皮膚上帶著皺紋?！澳请p眼睛樂(lè)觀而又永不言敗，顏色跟大海一樣?！碑?huà)龍須點(diǎn)睛，正是這雙眼睛，就像心靈的窗戶一樣，一下就反映出了這位老人的獨(dú)特與靈魂。老人自信、英勇、樂(lè)觀、執(zhí)著，在海上，他與強(qiáng)健的大魚(yú)、兇猛的鯊魚(yú)英勇地搏斗，盡管最終得到的不過(guò)是一副魚(yú)骨，他的心靈卻顯得極有活潑的顏色與尊嚴(yán)的光芒?！懊恳惶於际莻€(gè)嶄新的日子?！彼膬?nèi)心一直充滿著陽(yáng)光和希望，這種心靈的熱忱讓他的雙眸、甚至是整個(gè)人都年輕而有朝氣。“走運(yùn)當(dāng)然不錯(cuò)，不過(guò)我寧可保持精確。那樣時(shí)機(jī)來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。”所謂盡人事以待天命。這句話另一方面也可以當(dāng)作是命運(yùn)是我們自己所選擇而走下去的。這并不違反。我想命運(yùn)可以布置我們，但我們是更能左右命運(yùn)的，我們有力量去抗?fàn)?。這里不同的只是這兩種看法后者是主動(dòng)，前者則有些被動(dòng)。雖是殊途同歸，心態(tài)卻有些許微妙的差異，從原則上來(lái)講并無(wú)對(duì)錯(cuò)，而我卻更傾向于主動(dòng)的抗?fàn)?，或許畢竟我們是年輕，應(yīng)當(dāng)有激揚(yáng)的心，有主動(dòng)的意識(shí)與沖動(dòng)的權(quán)力——沖動(dòng)指的是士氣與拼搏的精神。我喜愛(ài)他那句話：“人不是為失利而生的。一個(gè)人可以被消滅，卻不能被戰(zhàn)勝?！笔莻€(gè)打漁的老者，他一生在風(fēng)浪里奔波，他的心卻還像個(gè)孩子——那些風(fēng)浪把他的靈魂打磨得更加頑強(qiáng)不屈，熠熠生輝，足以去以十倍百倍的熱忱再與風(fēng)浪對(duì)峙，他便越活越年輕了。這也告知我們，人生而是為光明希望而奮斗的，若是以消極的心態(tài)活下去就已經(jīng)沒(méi)有意義，就算在滅頂?shù)臑?zāi)難面前也不能退縮，哪怕消滅也是一種榮耀。用這一句句擲地有聲的誓詞宣告他的永不言敗——風(fēng)浪可以摧殘他的身體，但至少他的心靈不行戰(zhàn)勝。他這種頑強(qiáng)讓人肅然起敬，他本身也是如此篤信著的。正是由于他這種篤信，他才把大魚(yú)當(dāng)成真正的對(duì)手，在魚(yú)死前為它做祈禱，從心底稱它“了不得”，他決心要戰(zhàn)勝它，這是不行更改的、宏大榮耀的確定。這條魚(yú)冷靜、強(qiáng)壯、信念十足、無(wú)所畏懼。他們之間不單純是漁人和獵物的關(guān)系，而是一種榮耀的交手，戰(zhàn)場(chǎng)是海，為了光芒的尊嚴(yán)與生存的道路而戰(zhàn)。因此，尊重這條魚(yú)，就像我敬愛(ài)他一樣。他的心真誠(chéng)而熱忱，光明而不屈。他贊美大魚(yú)，而不屑于水母和鯊魚(yú)。鯊魚(yú)是兇暴邪惡的東西，跟著血腥的味道暗中偷襲，不恐懼它們，最終用士氣和才智戰(zhàn)勝了它們。而水母，那是虛假的動(dòng)物，又陰毒，看不起它們，他喜愛(ài)看海龜吃掉它們，徹底毀滅它們。而他憐憫并寵愛(ài)著海龜——他自己也像海龜那樣，即使是被宰殺剁成了幾塊，幾小時(shí)后心臟仍跳動(dòng)——他不屈