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第2頁共2頁節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本____年____月____日至____日是____年全國(guó)節(jié)能宣傳活動(dòng)周,按照市節(jié)能減排辦《____年____市工業(yè)領(lǐng)域“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)方案》的安排,____結(jié)合工作實(shí)際,精密圍繞“____”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)。在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開始,____就圍繞節(jié)能宣傳活動(dòng)安排,制定了宣傳活動(dòng)方案,召開了全體干部職工會(huì)議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組、____《____年____工業(yè)領(lǐng)域“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)方案》的文件精神,對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展“____”活動(dòng)落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。二、制作板報(bào),大力宣傳。為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),____制作了節(jié)能宣傳板報(bào),活動(dòng)期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容:以節(jié)能低碳,綠色發(fā)展日常常識(shí)為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。三、營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)憂患意識(shí)。四、加強(qiáng)管理,落實(shí)監(jiān)督。節(jié)能降耗是項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號(hào)召騎自行車或步行上下班,等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后,____將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)1步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二)按照區(qū)政府辦《關(guān)于開展____年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)》的通知》要求,我局高度重視、庚即行動(dòng)、認(rèn)真落實(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視。作為環(huán)保工作者,我局高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng)。一把手親自布置安排實(shí)施細(xì)則,局辦具體負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的實(shí)施步驟,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任到人。二、認(rèn)真實(shí)施。三、落實(shí)到位。按照通知精神和實(shí)施步驟,____月____日宣傳周主題活動(dòng)日當(dāng)天,在全局播放宣傳片《水資源》,積極倡導(dǎo)全局干部職工參與節(jié)水行動(dòng),從工作、生活中的點(diǎn)滴做起,帶動(dòng)周圍群眾共同;____月____日"能源緊缺體驗(yàn)日"當(dāng)天,盡量減少公用車輛巡查出車次數(shù),除必要的巡查外,當(dāng)日只出車2次。在沙灣的干部職工以步行或自行車上下班,在樂山的干部職工全部乘坐公共汽車上下班;停開樓道、衛(wèi)生間照明一天,未曾使用過空調(diào)、電扇、電梯(未安裝電梯)等耗電設(shè)施。除工作需要外,其余時(shí)段也未曾使用電腦等用電設(shè)施。通過以上活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí),再次學(xué)習(xí)了水資源保護(hù)知識(shí)。在今后的工作中,我局結(jié)合自身工作職責(zé),繼續(xù)向企業(yè)和市民宣傳好節(jié)能政策,做綠色、低碳、環(huán)保、節(jié)能的帶頭人。節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(三)一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度,對(duì)校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。2、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機(jī)等在無人時(shí)關(guān)閉的工作,將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。2、利用校園廣播、小黑板、校報(bào)加強(qiáng)教育宣傳,教育師生如何節(jié)能環(huán)保。3、利用班隊(duì)課在全校開展了“節(jié)能低碳,綠色生活”主題班會(huì)。4、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。5、各學(xué)科結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)節(jié)能低碳教育,比如美術(shù)課要求學(xué)生低碳畫畫。三、積極組織開展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)。政教處本著節(jié)能減排“從小事做起,從學(xué)生身邊做起”的思路,以爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體,組織學(xué)生向家庭、社會(huì)宣傳節(jié)能知識(shí),以“節(jié)能從我自己做起”為主題,開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個(gè)一”的教育活動(dòng),為傳統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng)注入節(jié)能減排元素,同學(xué)們通過生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,撰寫了節(jié)能科普征文。經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)能低碳,綠色生活”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(四)____年____月____日到____月____日,是全區(qū)公共機(jī)構(gòu)的節(jié)能宣傳周。今年宣傳周的主題是“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”。在此期間,雙灤區(qū)第二小學(xué)積極響應(yīng)區(qū)教育體育局的號(hào)召,開展了以“節(jié)約能源,從我做起”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng),通過營(yíng)造校園文化氛圍和開展社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)等形式,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。我校成立了以校長(zhǎng)組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。1、學(xué)校針對(duì)自身的特點(diǎn)編制了統(tǒng)一節(jié)能宣傳教育資料,于____日全校各班組織召開了主題班隊(duì)會(huì),對(duì)全體的學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水常識(shí)教育。2、學(xué)校廁所、水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。3、認(rèn)真組織班主任、各教研組做好電燈、用電器等在無人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。呼吁全體師生積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。2、利用校園廣播進(jìn)行節(jié)水專題教育,教育學(xué)生如何節(jié)能環(huán)保。3、利用班隊(duì)課在全校開展了“節(jié)約能源,從我做起”主題活動(dòng)。4、利用網(wǎng)上校訊通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師
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