




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
等式的性質(zhì)(一)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進(jìn)動物園——簡易方程獲取更多課件資源可加一、情境導(dǎo)入小金絲猴重多少克?籠重:150克砝碼重:500克從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二、合作探索小金絲猴重多少克?小金絲猴的質(zhì)量+籠的質(zhì)量=500克想一想,小金絲猴質(zhì)量、籠的質(zhì)量與瓶子的質(zhì)量之間,有著怎樣的數(shù)量關(guān)系?能用一個數(shù)量關(guān)系式來表示嗎?二、合作探索χ
+150=500如果用χ表示小金絲猴的質(zhì)量,你能列方程解答嗎?怎樣求χ呢?我們可以借助天平來研究。小金絲猴重多少克?二、合作探索活動一:天平兩邊“同時加”的情況天平兩邊有什么等量關(guān)系?(1)天平兩邊加相同的物體二、合作探索活動一:天平兩邊“同時加”的情況(1)天平兩邊加相同的物體二、合作探索活動一:天平兩邊“同時加”的情況(1)天平兩邊加相同的物體二、合作探索活動一:天平兩邊“同時加”的情況(1)天平兩邊加相同的物體二、合作探索活動一:天平兩邊“同時加”的情況(1)天平兩邊加相同的物體二、合作探索活動一:天平兩邊“同時加”的情況(1)天平兩邊加相同的物體現(xiàn)在天平兩邊有什么等量關(guān)系?為什么天平兩邊質(zhì)量變化了,而天平保持平衡呢?
二、合作探索(1)天平兩邊同時減相同的物體你發(fā)現(xiàn)了什么?
天平兩邊減去相同的物體,天平仍然平衡。
活動二:天平兩邊“同時減”的情況二、合作探索用方程怎么表示?
(2)天平兩邊加相同的數(shù)為什么天平依然保持平衡呢?等式兩邊加上同一個數(shù),等式仍然成立。
=20+10χ+10二、合作探索(2)天平兩邊同時減相同的數(shù)用方程怎么表示?
等式兩邊減去同一個數(shù),等式仍然成立。
你發(fā)現(xiàn)了什么?小金絲猴重多少克?χ+10-1030-10=二、合作探索回顧剛才的探索過程,可以得出一個什么結(jié)論?
χ+10=20+10
χ+10-10=30-10二、合作探索歸納總結(jié):等式兩邊同時加或減去同一個數(shù),等式仍然成立,這是等式的性質(zhì)(一)。(源于《點(diǎn)撥》)二、合作探索χ=350χ
=350,對不對呢?檢驗(yàn):方程左邊=χ
+150你能利用等式的性質(zhì),求出小金絲猴重多少克嗎?解:χ=500-150
χ+150=500=350+150=500=方程右邊答:小金絲猴重350克。所以,χ=350時,方程χ+150=500左右兩邊相等。小金絲猴重多少克?為什么等式兩邊同時減150?二、合作探索歸納總結(jié):形如χ+a=b類型方程的解法:
χ+a=b解:χ+a-a=b-a
χ=b-a(源于《點(diǎn)撥》)方程的檢驗(yàn)方法:1.把未知數(shù)的值代入原方程。2.計(jì)算方程左邊的值。如果方程左右兩邊的值相等,說明未知數(shù)的值是這個方程的解。χ+80=100試一試?yán)玫仁降男再|(zhì)求χ的值。χ
=20解:χ
+80–
80=100-80
解:χ-10=70○□二、合作探索χ-10=70χ=你會解x–10=70嗎?□○□70X-101010解:χ-10=70○□二、合作探索+χ-10=70χ=你會解χ-10=70嗎?□10○□+108070X-101010○□10二、合作探究你會解x–10=70嗎?70X-1010解:χ-10=70○□+χ-10=70χ=□10+80二、合作探索歸納總結(jié):形如χ-a=b類型方程的解法:
χ-a=b解:χ-a+a=b+a
χ=b+a(源于《點(diǎn)撥》)χ-10=70χ=80解:χ-10+10=70+10
使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。求方程解的過程叫解方程。χ=350解:χ=500-150
χ+150=500二、合作探索三、自主練習(xí)1.
怎樣放,天平才能保持平衡?為什么?30克100克50克30克20克40克40克40克40克50克20克三、自主練習(xí)1.
怎樣放,天平才能保持平衡?為什么?30克100克50克30克20克40克40克40克40克50克20克三、自主練習(xí)1.
怎樣放,天平才能保持平衡?為什么?30克100克50克30克20克40克40克40克40克50克20克三、自主練習(xí)1.
怎樣放,天平才能保持平衡?為什么?30克100克50克30克20克40克40克40克40克50克20克三、自主練習(xí)2.
解方程。χ+8=13
χ-40=152.5+χ
=5.3χ-1.6=1.4解:χ+8-8=13-8χ=5解:χ-40+40=15+40
χ=55解:2.5-2.5+χ=5.3-2.5χ
=
2.8解:χ-1.6+1.6=1.4+1.6
χ=33.根據(jù)圖中的數(shù)量關(guān)系列方程并解答。三、自主練習(xí)買這套桌椅一共用120元。桌子的價錢+椅子的價錢=總價80+χ=120
答:椅子的價錢為40元。解:80+χ-80=120-80
χ=40三、自主練習(xí)總個數(shù)-賣出的個數(shù)=剩下的個數(shù)答:一共有19個。X個如果賣出6個,還剩13個。4.根據(jù)圖中的數(shù)量關(guān)系列方程并解答。χ–6=13
解:χ-6+6=13+6
χ=19三、自主練習(xí)小東的體重-小美的體重=13千克答:小東重48千克。小東X千克小美35千克我比你輕13千克。4.根據(jù)圖中的數(shù)量關(guān)系列方程并解答。
χ-35=13解:χ-35+35
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 導(dǎo)電材料對厭氧消化性能的影響及其機(jī)制研究進(jìn)展
- 辦公區(qū)域安全管理:全面制度指南
- 河南果樹采伐管理辦法
- 晚年文化觀念及其對文化傳承的影響
- 智能農(nóng)業(yè)決策支持-洞察及研究
- 安全生產(chǎn)法21條
- 構(gòu)建財(cái)務(wù)總監(jiān)勝任素質(zhì)模型以評估和提升財(cái)務(wù)總監(jiān)的績效
- 江西省生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法
- 安全知識課堂
- 安全教育簡短
- 新華書店讀者問卷調(diào)查表
- GB/T 20946-2007起重用短環(huán)鏈驗(yàn)收總則
- GB/T 18391.3-2009信息技術(shù)元數(shù)據(jù)注冊系統(tǒng)(MDR)第3部分:注冊系統(tǒng)元模型與基本屬性
- GB/T 10610-2009產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)表面結(jié)構(gòu)輪廓法評定表面結(jié)構(gòu)的規(guī)則和方法
- 熠搜家庭戶用光伏電站推介
- 濟(jì)源幼兒園等級及管理辦法
- 房地產(chǎn)開發(fā)全流程培訓(xùn)講義課件
- DB44-T 2163-2019山地自行車賽場服務(wù) 基本要求-(高清現(xiàn)行)
- 云南省特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- DB15T 933-2015 內(nèi)蒙古地區(qū)極端高溫、低溫和降雨標(biāo)準(zhǔn)
- 工傷責(zé)任保險單
評論
0/150
提交評論