人教統(tǒng)編版四年級(jí)語文下冊《第六單元 語文園地》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

第六單元

語文園地統(tǒng)編版

語文四年級(jí)下冊交流平臺(tái)回顧方法

學(xué)習(xí)了本單元，關(guān)于長文章你都有了哪些收獲呢？

我發(fā)現(xiàn)本單元的課文很長，而且是分成幾個(gè)部分寫的?！缎∮⑿塾陙怼酚眯蛱?hào)標(biāo)示每個(gè)部分，《我們家的男子漢》用小標(biāo)題，《蘆花鞋》用空行的方式。

這樣，我們只要把每個(gè)部分的主要意思連起來，就能把握課文的主要內(nèi)容了。今后，遇到類似的文章，我也要運(yùn)用這樣的方法把握主要內(nèi)容。

我在閱讀過程中，有時(shí)還會(huì)停下來，思考一下前面的內(nèi)容，想想講了什么。

有時(shí)我忘記了前面的一些內(nèi)容，就再返回去看一看。成語故事會(huì)詞句段運(yùn)用猜成語故事囊螢夜讀鑿壁偷光猜成語故事懸梁刺股猜成語故事鐵杵成針手不釋卷程門立雪故事拓展聞雞起舞祖逖臥薪嘗膽勾踐連一連臥薪嘗膽囊螢夜讀鐵杵成針鑿壁偷光手不釋卷程門立雪懸梁刺股聞雞起舞楊時(shí)匡衡孫敬、蘇秦呂蒙勾踐車胤李白祖逖媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。體會(huì)句子仿寫練習(xí)...........那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上。...........這兩組句子有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。體會(huì)句子仿寫練習(xí)...........那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上。...........這兩組句子有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？比喻喜愛憎恨她跳著輕快的舞蹈。_______________________________________________________那個(gè)小偷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著柜臺(tái)里的珠寶。————————————————————————————這兩個(gè)句子分別寫了什么樣的人？用什么來打比方最恰當(dāng)？賞析古詩日積月累獨(dú)坐敬亭山[唐]李白眾鳥高飛盡，

孤云獨(dú)去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。賞析古詩日積月累獨(dú)坐敬亭山[唐]李白眾鳥高飛盡，

孤云獨(dú)去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。jìntíngjìng賞析古詩日積月累獨(dú)坐敬亭山[唐]李白眾鳥高飛盡，

孤云獨(dú)去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。盡：閑：厭：賞析古詩日積月累獨(dú)坐敬亭山[唐]李白眾鳥高飛盡，

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相看兩不厭，只有敬亭山。盡：閑：厭：沒有了。悠閑自在的樣子。滿足賞析古詩日積月累獨(dú)坐敬亭山[唐]李白眾鳥高飛盡，

孤云獨(dú)去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

天上幾只鳥兒高飛遠(yuǎn)去，直至無影無蹤；遼闊的天空還有一片白云，卻也不愿停留，悠閑地越飄越遠(yuǎn)。你看我，我看你，彼此之間兩不相厭，只有我和眼前的敬亭山了。作業(yè)：

1.在閱讀中體會(huì)修辭手法所