
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文檔簡介
河南省三門峽市《通用能力測試(教育類)》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.下列成語可分別與一項(xiàng)體育項(xiàng)目相對應(yīng),其中錯誤的一項(xiàng)是()。A、力拔山兮——舉重B、百步穿楊——射箭C、聞雞起舞——體操D、龍騰虎躍——跳高【參考答案】C2.緩刑由()負(fù)責(zé)考察。A、基層組織B、公安機(jī)關(guān)C、所在單位D、基層組織或所在單位【參考答案】B3.行政強(qiáng)制執(zhí)行過程中,據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷的()執(zhí)行。A、中止B、終結(jié)C、繼續(xù)D、執(zhí)行代履行【參考答案】B4.在平面直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)
P(3
a
-9,1-
a
)在第三象限內(nèi),且橫坐標(biāo)縱與坐標(biāo)都是整數(shù),則點(diǎn)
P的坐標(biāo)是()。A.(-1,-3)B.(-3,-1)C.(-3,2)D.(-2,-3)【參考答案】B5.兩根同樣長的蠟燭,點(diǎn)完粗蠟燭要
3小時,點(diǎn)完細(xì)蠟燭要
1小時。同時點(diǎn)燃兩根蠟燭,一段時間后,同時熄滅,發(fā)現(xiàn)粗蠟燭的長度是細(xì)蠟燭的
3倍。問兩根蠟燭燃燒了多長時間?()A.30分鐘B.35
分鐘C.40
分鐘D.45分鐘【參考答案】D6.經(jīng)復(fù)議的案件,復(fù)議機(jī)關(guān)維持原具體行政行為的,由()。A、最初作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)所在的法院管轄B、復(fù)議機(jī)關(guān)所在地的法院管轄C、既可由最初作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)所在地的人民法院,也可以由復(fù)議機(jī)關(guān)所在地的人民法院管轄D、原告所在地的人民法院管轄【參考答案】A7.幼兒教師的工作有其特殊性,生活中當(dāng)媽媽,學(xué)習(xí)中當(dāng)老師,游戲中當(dāng)伙伴,表明了幼兒教師勞動的特點(diǎn)是()。A、多重角色B、教育效果的長期性C、創(chuàng)造性D、純真美好【參考答案】A8.甲、乙、丙三輛車的時速分別為
60公里、50公里和
40公里,甲從
A
地、乙和丙從
B地同時出發(fā)相向而行,途中甲遇到乙后
15分鐘又遇到丙,問
A、B兩地相距多少公里?()
A.150公里B.250
公里C.275
公里D.325公里【參考答案】C9.資本家剝削工人的秘密是()。A、采用先進(jìn)技術(shù)B、賤買貴賣C、無償占有工人創(chuàng)造的全部價值D、無償占有工人創(chuàng)造的剩余價值【參考答案】D10.我國最早使用“教育”一詞的是()。A、孔子B、孟子
C、許慎
D、朱熹
【答案】B11.真理的絕對性是指它的()。A、具體性B、客現(xiàn)性C、終極性D、全面性【參考答案】B12.下列選項(xiàng)中,發(fā)生在中共十二大的是()。A、第一次明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)模式B、鄧小平作了《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的主題報告C、系統(tǒng)地闡述了關(guān)于社會主義初級階段的理論和黨在社會主義初級階段的基本路線D、正式提出了“建設(shè)有中國特色的社會主義”新命題【參考答案】D13.某工廠與訂貨商簽訂合同,約定訂貨商在訂單生產(chǎn)完成
50%和
80%的時候分別支付兩筆貨款。在派
6名工人生產(chǎn)
4天后,完成了訂單的
8%。如增派
9名工人加入生產(chǎn),則訂貨商在支付第一筆和第二筆貨款間的時間間隔為多少天?(假定所有工人工作效率相同)(
)A.6B.10C.12D.15【參考答案】A14.某商場開展購物優(yōu)惠活動:一次購買
300元及以下的商品九折優(yōu)惠;一次購買超過
300元的商品,其中
300元九折優(yōu)惠,超過
300元的部分八折優(yōu)惠。小王購物第一次付款
144元,第二次又付款
310元。如果他―次購買并付款,可以節(jié)省多少元?(
)A.16B.22.4
C.30.6
D.48【參考答案】A15.要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,這就需要()。A、政府行使立法權(quán)B、人民直接行使國家權(quán)力C、完善權(quán)力監(jiān)督體系D、社會實(shí)現(xiàn)絕對公平【參考答案】C16.()是密切聯(lián)系群眾的根本要求。A、勤政為民,真抓實(shí)干B、體察民情C、了解民意D、傾聽群眾呼聲【參考答案】A17.某零件加工廠采用計件工資。已知合格品每件
1元,優(yōu)良品每件
2元,瑕疵品不得工資。當(dāng)生產(chǎn)的優(yōu)良品達(dá)到生產(chǎn)總數(shù)的
30%時,可額外獲得
400元獎勵。某工人生產(chǎn)了
3000個零件,共獲得計件工資
4000元,請問該工人生產(chǎn)的零件中,合格品最多為多少個?(
)A.2100B.2000C.1800D.1200【參考答案】C18.兩個城市中心距離在比例尺為
1︰100000的地圖上為
16.8cm,則兩地實(shí)際距離的公里數(shù)(
)。A.1.68B.16.8C.168D.1680【參考答案】B19.設(shè)想沒有物質(zhì)的運(yùn)動,是()。A、機(jī)械唯物主義的觀點(diǎn)B、樸素唯物主義的觀點(diǎn)C、唯心主義的觀點(diǎn)D、庸俗唯物主義的觀點(diǎn)【參考答案】C20.下列詩句描寫梨花的是()。A、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B、粉淡香清自一家,未容桃李占年華C、婀娜多花碧葉長,風(fēng)來難隱谷中香D、待到秋來九月八,我花開后百花殺【參考答案】B21.國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員(),有本法規(guī)定的侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益的情形,造成損害的,受害人有依照本法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。A、違法行使職權(quán)B、行使職權(quán)C、過失行使職權(quán)D、故意違法行使職權(quán)【參考答案】B22.兩個相同的瓶子裝滿鹽水溶液,一個瓶子中鹽和水的比例是
3∶1,另一個瓶子中鹽和水的比例是
4∶1,若把兩瓶鹽水溶液混合,則混合液中鹽和水的比例是(
)。A.31∶9B.4∶55C.31∶40D.5∶4【參考答案】A23.依照刑法的規(guī)定,故意犯罪()。A、可以負(fù)刑事責(zé)任B、應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任C、刑法分則有規(guī)定的才負(fù)刑事責(zé)任D、必然負(fù)刑事責(zé)任
【參考答案】B24.1927年后,國民黨內(nèi)形成的以汪精衛(wèi)、陳公博為首的政治派別稱作()。A、第三黨B、人權(quán)派
C、改組派D、再造派【參考答案】C25.社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)是()。A、馬克思主義指導(dǎo)思想B、社會主義共同理想C、社會主義榮辱觀D、民族精神和時代精神【參考答案】C26.某班有
70%的學(xué)生喜歡打羽毛球,75%的學(xué)生喜歡打乒乓球,問喜歡打乒乓球的學(xué)生中至少有百分之幾喜歡打羽毛球?(
)A.30%B.45%C.60%
D.70%【參考答案】C27.社會主義市場經(jīng)濟(jì)最基本的主體是()。A、國家B、管理者C、企業(yè)D、生產(chǎn)者【參考答案】C28.同一行政復(fù)議案件申請人超過()的,推選
1至
5名代表參加行政復(fù)議。A、3人B、5
人C、10
人D、15人【參考答案】B29.下列國家不屬于議會-內(nèi)閣制的是()。A、英國B、日本C、法國D、瑞典【參考答案】C30.游戲的覺醒一尋求理論,以探討游戲發(fā)生的生理機(jī)制與環(huán)境的影響為特色,主要代表人物有()?!盇、伯萊恩B、貝特森C、哈森D、拜登代克【參考答案】A31.完成某項(xiàng)工程,甲單獨(dú)工作需要
18小時,乙需要
24小時,丙需要
30小時?,F(xiàn)按甲、乙、丙的順序輪班工作,每人工作一小時換班。當(dāng)工程完工時,乙總共干了多少小時?()A.8小時B.7
小時
44
分
C.7
小時D.6小時
48分【參考答案】B32.根據(jù)公務(wù)員法的規(guī)定,()。是作為評價公務(wù)員的主要依據(jù)。A、資歷B、德才C、具體的工作實(shí)績D、工作效率【參考答案】C33.人民法院判決被告重新作出行政行為的,被告不得以同一的事實(shí)和理由作出與原行政行為()的行政行為。A、基本相同B、相同C、完全相同D、同樣【參考答案】A34.“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,這句話對我們的哲學(xué)啟示是()。A、矛盾雙方在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B、要透過現(xiàn)象認(rèn)識事物的本質(zhì)C、事物的質(zhì)具有不確定性D、矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)【參考答案】A35.兒童活動室的墻面如果是供幼兒操作的,適宜的高度是()。A、1米以下B、1
米和
1米
30厘米之間C、1
米
50
厘米以上D、2米以下【參考答案】B36.
兩個圓柱形水井,甲井的水深是乙井的一半,水面直徑是乙井的
2倍,蓄水量為
40立方米,問乙井的蓄水量為多少立方米?()A.20B.40C.60D.80【參考答案】A37.如下圖,正方形ABCD邊長為10厘米,一只小螞蟻E從A點(diǎn)出發(fā)勻速移動,沿邊AB,BC,CD前往D點(diǎn)。問哪個圖形能反映三角形AED的面積與時間的關(guān)系?()
【參考答案】A38.我國《行政處罰法》規(guī)定行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或進(jìn)行檢査時,執(zhí)法人員不得少于兩人,并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或有關(guān)人員出示證件。這體現(xiàn)了行政處罰程序中的()。A、調(diào)查制度B、告知制度C、表明身份制度D、說明理由制度【參考答案】C39.古人常用“沉魚落雁、閉月羞花”來指代中國四大美女,以下戰(zhàn)役發(fā)生在“閉月”代稱的美女所處的時代的是()。A、赤壁之戰(zhàn)B、巨鹿之戰(zhàn)C、井陘之戰(zhàn)D、牧野之戰(zhàn)【參考答案】A40.下列哪種說法,是符合奧蘇伯爾觀點(diǎn)的()。A、接受學(xué)習(xí)導(dǎo)致機(jī)械學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)導(dǎo)致意義學(xué)習(xí)B、接受學(xué)習(xí)導(dǎo)致意義學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)導(dǎo)致機(jī)械學(xué)習(xí)C、接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)都導(dǎo)致意義學(xué)習(xí)D、接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)都可能是有意義的,也可能是機(jī)械的【參考答案】D41.職業(yè)道德規(guī)范是在()和職業(yè)道德原則指導(dǎo)下形成的,它是從事職業(yè)活動的人們應(yīng)當(dāng)遵守的職業(yè)行為準(zhǔn)則。A、職業(yè)道德基本規(guī)范B、職業(yè)道德核心C、職業(yè)道德的本質(zhì)D、職業(yè)道德的構(gòu)成要素【參考答案】B42.在中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史長河中,誕生了許多歌頌愛情的詩詞。下列詩詞與作者對應(yīng)錯誤的是()。A、日日思君不見君,共飲長江水——李之儀B、此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然——李煜C、曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云——元稹D、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴——柳永【參考答案】B43.將三盆同樣的紅花和四盆同樣的黃花擺放成一排,要求三盆紅花互不相鄰,共有多少種不同的方法?()A.8B.10C.15D.20【參考答案】B44.0.0016的開方的值是()。A.0.08B.0.04C.0.004D.0.008【參考答案】B45.犯罪的已完成形態(tài)包括()。A、犯罪既遂B、犯罪預(yù)備C、犯罪未遂D、犯罪中止【參考答案】A46.西周末年思想家史伯說:“和實(shí)生物,同則不繼。以它平它謂之和,故能豐長而物歸之?!币韵赂黜?xiàng)不屬于這段話包含的辯證法思想的是()。A、矛盾的同一是包含差別的同一B、對立面的統(tǒng)一是事物發(fā)展的動力C、不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展D、矛盾的一方只有克服另一方才能達(dá)到統(tǒng)一【參考答案】D47.某商廈開展有獎銷售活動,其公告中稱本次活動分兩次抽獎;第一次一等獎
8名,各獎彩電一臺(價格
4500元),第二次一等獎
3名,各獎錄像機(jī)一臺(價值
2300元);第一次獲獎?wù)哌€可參加第二次抽獎。對此事的以下
判斷中,何者為正確?()A、開獎不允許分兩次進(jìn)行,該商廈構(gòu)成不正當(dāng)有獎銷售B、可以兩次開獎,但最高獎的總額不得超過
5000
元,該商廈構(gòu)成不正當(dāng)有獎銷售C、可以兩次開獎,因每次的最高獎勵額未超過
5000
元,屬正當(dāng)?shù)挠歇勪N售D、是不是正當(dāng)有獎銷售,應(yīng)取決于最后抽獎結(jié)果是否出現(xiàn)一人連續(xù)兩次中一等獎【參考答案】B48.下列做法不符合法律規(guī)定的是()。A、某區(qū)人大常委會接受區(qū)長辭職B、某縣人民法院受理起訴縣教育局的案件C、某省人民政府制定《行政程序暫行規(guī)定》D、某市人大常委會聽取市長的述職報告并進(jìn)行評議【參考答案】C49.《中共中央關(guān)于印發(fā)(中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例)的通知》是()。A、批轉(zhuǎn)性通知B、發(fā)布性通知C、轉(zhuǎn)發(fā)性通知D、指示性通知【參考答案】B50.吳某因犯詐騙罪被判處有期徒刑10年,附加剝奪政治權(quán)利3年。則他實(shí)際被剝奪政治權(quán)利的時間應(yīng)為多少年?()A、3年B、10
年C、13
年D、7年【參考答案】C二、多選題51.少年期的心理發(fā)展特點(diǎn)有()。A、認(rèn)識水平的不斷提高B、情感和意志的不斷發(fā)展C、自我意識覺醒D、獨(dú)立精神加強(qiáng)E、對異性的好感與愛慕【參考答案】ABCD52.學(xué)生思想品德的心理結(jié)構(gòu)要素有()。A、道德認(rèn)識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內(nèi)容【參考答案】ABCD53.程序性知識的表征方式主要有()。A、命題網(wǎng)絡(luò)B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)E、產(chǎn)生式【參考答案】BE54.制約和影響教育目的的因素有()。A、生產(chǎn)力發(fā)展水平
B、自然環(huán)境C、社會文化D、社會政治E、人口狀況【參考答案】ACD55.教師撰寫教學(xué)進(jìn)度計劃包括()。A、課程教學(xué)進(jìn)度計劃B、課題教學(xué)計劃C、班級管理工作計劃D、課時教學(xué)計劃E、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃【參考答案】BDE56.對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,要注意()。A、針對性
B、多開端性C、全面性D、長期性E、權(quán)威性【參考答案】ABCD57.馬斯洛認(rèn)為人具有七種基本需要,屬于生長需要的是()。A、安全需要B、尊重需要C、認(rèn)識和理解需要D、審美需要E、自我實(shí)現(xiàn)需要【參考答案】CDE58.講授法可以具體分為()幾種方式。A、講評B、講述C、講練D、講讀
E、講解【參考答案】BDE59.制約課程改革的因素是()。A、政治B、社會C、知識D、兒童【參考答案】BCD60.
80年
代
出
現(xiàn)
的
新
經(jīng)
濟(jì)
增
長
理
論
是
對
傳
統(tǒng)
經(jīng)
濟(jì)
增
長
理
論
的
反
思
,
它
開
創(chuàng)
了
新
的
研
究
領(lǐng)
域
,
表
現(xiàn)
在()。A、新經(jīng)濟(jì)理論把經(jīng)濟(jì)增長的源泉內(nèi)生化,認(rèn)為知識對經(jīng)濟(jì)增長有決定性意義B、知識積累和人力資本不僅自身能夠形成遞增的收益,而且能使物質(zhì)資本和勞動的要素投入也產(chǎn)生遞增收益C、揭示了技術(shù)進(jìn)步與投資相互促進(jìn)的機(jī)制
D、新經(jīng)濟(jì)增長理論是一種完全成熟的理論【參考答案】ABC61.社會政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約,體現(xiàn)在()。
A、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B、決定受教育的權(quán)利和機(jī)會C、決定教育宗旨和目的D、決定教育內(nèi)容、教育結(jié)構(gòu)和教育管理體制E、教育促進(jìn)勞動力生產(chǎn)和再生產(chǎn)【參考答案】ABCD62.馬克思和恩格斯從()方面來說明其“人的全面發(fā)展”學(xué)說。A、道德原則B、勞動能力C、社會關(guān)系D、全人類解放E、個性【參考答案】BCD63.個體身心發(fā)展的個別差異性,從群體的角度看,表現(xiàn)為()。A、男女性別的差異B、身心的所有構(gòu)成C、不同個體所具有的不同的個性傾向上D、知識結(jié)構(gòu)上E、認(rèn)知水平的差異【參考答案】AB64.教育對人類地位的提升表現(xiàn)在()。A、使人的身心得到和諧,全面的發(fā)展B、認(rèn)識并發(fā)掘自身潛能C、形成并發(fā)展人的個性D、發(fā)展人的精神力量E、幫助人發(fā)現(xiàn)自身的價值【參考答案】ABCDE65.教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括()。A、寬厚的教育科學(xué),心理科學(xué)知識和管理科學(xué)知識B、較強(qiáng)的組織管理能力C、精深的學(xué)科知識D、精湛的語言表達(dá)能力E、廣博的科學(xué)文化知識【參考答案】ACE66.教師培養(yǎng)與樹立良好班風(fēng)的方法有()。A、培養(yǎng)正確的集體輿論B、樹立榜樣C、嚴(yán)格要求D、反復(fù)實(shí)踐E、開展班會【參考答案】ABCD67.班杜拉認(rèn)為,人的行為受行為的()影響。A、期待B、誘因
C、結(jié)果因素D、先行因素E、需要【參考答案】CD68.一般來說,學(xué)校的管理方法可以分為以下哪幾類?()A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、經(jīng)濟(jì)方法E、學(xué)術(shù)方法【參考答案】ABCDE69.學(xué)習(xí)策略由()構(gòu)成。A、認(rèn)知策略B、學(xué)習(xí)控制策略C、元認(rèn)知策略D、資源管理策略E、學(xué)習(xí)過程【參考答案】ACD70.14世紀(jì)掀起的文藝復(fù)興對歐洲教育的影響有()。A、促進(jìn)了教育的世俗性B、促進(jìn)了教育的人文性C、有利于科學(xué)教育的發(fā)展D、增加了新的學(xué)科內(nèi)容E、擴(kuò)大了受教育的范圍【參考答案】ABDE71.教育是以人為直接對象的傳遞社會經(jīng)驗(yàn)的活動,這說明()。A、教育不同于以人為直接對象但不是以傳遞社會經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容的活動B、教育不同于其他以精神產(chǎn)品為直接對象的活動C、教育不同于其他以物質(zhì)產(chǎn)品為直接對象的活動D、教育不同于向人以外的對象傳遞社會經(jīng)驗(yàn)的活動E、以人為直接對象的傳遞社會經(jīng)驗(yàn)的活動就是教育【參考答案】ABCD72.洛克主張紳士教育,他提出紳士應(yīng)該具備的品質(zhì)有()。A、
德行B、智慧C、膽識D、禮儀
E、學(xué)問【參考答案】ABDE73.教師期望通過()四種途徑影響課堂氣氛。A、接受B、反饋C、輸入D、認(rèn)同E、輸出【參考答案】ABCE74.教學(xué)工作的基本程序包括()。A、上課B、課外輔導(dǎo)C、學(xué)業(yè)成績的檢查與評定D、備課E、批改作業(yè)【參考答案】ABCDE75.我國中學(xué)德育的基本原則包括()。A、導(dǎo)向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發(fā)性原則E、疏導(dǎo)原則【參考答案】ABCE76.“八字”教學(xué)模式的“八字”指的是()。A、練練
B、講講C、說說D、讀讀E、議議【參考答案】ABDE77.通過分析操作技能形成過程中的動作特點(diǎn),一般認(rèn)為操作技能可以分為()。A、動作品質(zhì)B、動作結(jié)構(gòu)C、動作控制D、動作效能E、動作整合【參考答案】ABCD78.聘任教師的形式有()。A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、不聘E、辭聘【參考答案】ABCE79.規(guī)范文化主要有下列三種表達(dá)方式()。A、角色規(guī)范B、設(shè)施文化C、組織形態(tài)D、環(huán)境文化E、規(guī)章制度【參考答案】ACE80.教育的具體而實(shí)在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在()。A、教育是人類所特有的一種有意識的社會活動B、教育具有經(jīng)濟(jì)功能C、教育具有政治功能D、教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗(yàn)的活動E、教育是以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)的社會實(shí)踐活動【參考答案】ADE81.評價良好測驗(yàn)的指標(biāo)包括()。A、效度B、信度C、難度D、區(qū)分度E、實(shí)用性【參考答案】ABCDE82.學(xué)校制度文化的形式大體可分為()。A、教育方針政策B、學(xué)校傳統(tǒng)C、學(xué)校儀式D、學(xué)校物質(zhì)硬件E、學(xué)校規(guī)章【參考答案】BCE83.行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)依法履行下列()職責(zé)。A、受理行政復(fù)議申請B、向有關(guān)組織和人員調(diào)查取證C、審查申請行政復(fù)議的具體行政行為是否合法與適當(dāng)D、擬訂行政復(fù)議決定【參考答案】ABCD84.教育目的制定的客觀依據(jù)是()。A、兒童身心發(fā)展的規(guī)律B、生產(chǎn)力和科技水平C、一定社會的政治經(jīng)濟(jì)制度D、社會歷史進(jìn)程E、制定者的哲學(xué)理念和理想人格【參考答案】ABCD85.對個體身心發(fā)展的動因持外鑠論的觀點(diǎn)的人物有()。A、孟子B、荀子C、華生D、洛克E、威爾遜【參考答案】BCD86.鍛煉法的方式有()。A、委托任務(wù)B、組織活動C、托物言志D、制度E、練習(xí)【參考答案】ABDE87.影響課堂管理的主要因素有()。A、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B、班級的規(guī)模C、班級的性質(zhì)D、對教師的期望E、學(xué)習(xí)方式【參考答案】ABCD88.影響反饋效果的因素有()。A、反饋的方式B、反饋的內(nèi)容C、反饋的對象D、反饋的頻率E、反饋的數(shù)量【參考答案】ABD89.教師應(yīng)該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內(nèi)容?()A、有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運(yùn)用于實(shí)踐的能力B、觀察兒童的能力C、進(jìn)行教育科學(xué)研究的能力D、較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和語言表達(dá)能力E、運(yùn)用教育機(jī)智,處理各種突發(fā)問題的能力【參考答案】ABCDE90.教育過程中,如果用簡單粗暴的方法來對待思想問題那就違反了()的原則。A、依靠積極因素克服消極因素B、正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合C、嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合D、集體教育與個別教育相結(jié)合E、理想性和現(xiàn)實(shí)性結(jié)合【參考答案】BC91.個體主觀能動性由不同層次的內(nèi)容活動構(gòu)成,包括()。A、生理活動B、心理活動C、精神活動D、思維活動E、社會實(shí)踐活動【參考答案】ABE92.根據(jù)教學(xué)任務(wù),可將課分為()。A、練習(xí)課B、技能課C、檢查課D、新授課E、鞏固課【參考答案】BCDE93.中國近代教育史上著名的教育家有()。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、楊賢江E、朱熹
【參考答案】ABCD94.個人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起,從歷史背景看,主要是與以下()因素有關(guān)。A、近代西方人本主義哲學(xué)思想B、近代工業(yè)革命及資本主義的發(fā)展C、文藝復(fù)興與宗教改革D、國家主義思潮E、十八世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動及其思想【參考答案】ACE95.與資本主義社會教育相比較、社會主義社會教育的特征是()。A、教育的目的在于培養(yǎng)社會主義初級階段的公民和社會主義的建設(shè)人才B、是造就全面發(fā)展人才的教育C、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D、教育科學(xué)的研究有了科學(xué)方法論的基礎(chǔ)E、教育科學(xué)的研究有了馬思主義的指導(dǎo)【參考答案】AE96.教與學(xué)的矛盾兩方面的同一性具體體現(xiàn)在()。A、它們互為存在的依據(jù)B、教是為了學(xué),學(xué)的前提是有了教C、教與學(xué)在范圍和程度上相同D、它們互為存在的條件E、教與學(xué)有著共同的指向?qū)ο蟆逃齼?nèi)容【參考答案】ABD97.青年期生理發(fā)展的主要特征是()。A、身體發(fā)育基本成熟,發(fā)展速度進(jìn)入相對平穩(wěn)階段B、性機(jī)能的發(fā)育基本成熟C、神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善D、第二性征出現(xiàn)E、體型巨變【參考答案】ABC98.學(xué)校作為一種社會組織,其獨(dú)特性體現(xiàn)在哪些方面?()A、程序性B、系統(tǒng)性C、壟斷性D、公益性E、非自愿性【參考答案】CDE99.奧蘇貝爾認(rèn)為,學(xué)校情境中的成就動機(jī)包括()。A、內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)B、外部學(xué)習(xí)動機(jī)C、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D、自我提高內(nèi)驅(qū)力E、附屬內(nèi)驅(qū)力【參考答案】CDE100.皮亞杰將個體的認(rèn)識發(fā)展劃分的階段包括()。A、感知運(yùn)算階段B、前運(yùn)算階段C、具體運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段E、抽象運(yùn)算階段【參考答案】ABCD判斷題101.實(shí)行教師聘任制,意味著我國學(xué)校與教師之間的關(guān)系將表現(xiàn)為一種雇傭關(guān)系。()【參考答案】錯誤102.行政機(jī)關(guān)可以委托其他組織或者個人實(shí)施行政處罰。()【參考答案】錯誤103.教師要從學(xué)生的實(shí)際情況,個別差異出發(fā),有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué),使每個學(xué)生都能揚(yáng)長避短,獲得最佳的發(fā)展,是因材施教原則。()【參考答案】正確104.班級平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的平行影響的教育思想。()【參考答案】正確105.教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。()【參考答案】錯誤106.從一定意義上講,教育過程就是創(chuàng)造文化的過程。()【參考答案】正確107.德育方法指的是教育者影響受教育者的方法。()【參考答案】錯誤108.衡量自然人的行為能力和責(zé)任能力的標(biāo)準(zhǔn)有兩個:年齡和智力狀況。()【參考答案】正確109.老師在備學(xué)生時,只需要了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量、他們的興趣、需要與思想狀況、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。()【參考答案】錯誤110.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表、忠誠于人民的教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)取得國家規(guī)定的教師資格。()【參考答案】正確111.道德的本質(zhì)是由個人利益決定的。()【參考答案】錯誤112.課堂觀察的方法可大體分為劃記法和描述法兩種。()【參考答案】正確113.維果斯基被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。()【參考答案】錯誤114.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,受他人脅迫實(shí)施違法行為應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰。()【參考答案】正確115.訓(xùn)練學(xué)生自我管理班級的能力的載體是學(xué)校集體。()【參考答案】錯誤116.“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”,體現(xiàn)了啟發(fā)性原則。()
【參考答案】錯誤117.成熟時期三個學(xué)派的分歧是日趨縮小。()【參考答案】錯誤118.由于實(shí)際違反了法律規(guī)定而應(yīng)當(dāng)具體承擔(dān)的強(qiáng)制履行的義務(wù),在法律上稱為第一性義務(wù)。()【參考答案】錯誤119.教育的規(guī)模、速度與生產(chǎn)力水平同步發(fā)展。()【參考答案】錯誤120.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是皮亞杰。()
【參考答案】錯誤121.制度文化是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。()【參考答案】錯誤122.設(shè)計并開展班級教育活動不屬于教師的經(jīng)常性工作。()【參考答案】錯誤123.19世紀(jì)英國哲學(xué)家洛克提出著名的“白板說”,強(qiáng)調(diào)外部的力量決定了人的發(fā)展?fàn)顩r。()【參考答案】正確124.學(xué)校文化中的物質(zhì)文化就等于物質(zhì),是關(guān)于對物質(zhì)的態(tài)度和方式。()【參考答案】錯誤125.杜威對傳統(tǒng)教育的批判僅僅是對教育方法的批判。(
)【參考答案】錯誤126.板書與講授結(jié)合,其方式皆是先板書后講授。()【參考答案】錯誤127.執(zhí)法要遵循合理性原則,是因?yàn)閳?zhí)法主體缺乏自由裁量權(quán)。()【參考答案】錯誤128.中小學(xué)生,尤其低年級學(xué)生,正處在各種傾向性形成的過程中,而他們又很缺乏判斷和選擇能力,因此,教育中就應(yīng)嚴(yán)格地控制他們的所作所為。()【參考答案】錯誤129.在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。()【參考答案】錯誤1
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