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文檔簡介

2/2小學(xué)教導(dǎo)處2022工作計劃(訓(xùn)練處)

3、各特長班同學(xué)質(zhì)量檢測。(綜合組)

4、檢查教案、作業(yè)。(各教研組)

5、檢查老師聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。(訓(xùn)練處)

十二月份:

1、檢查各種記錄。(訓(xùn)練處)

2、校級數(shù)學(xué)公開課角逐。(數(shù)學(xué)教研組)

3、先進(jìn)班群眾評比。(少先大隊)

4、各學(xué)科老師制定學(xué)科復(fù)習(xí)方案。(科任老師)

5、撰寫同學(xué)操行評語。(班主任)

6、科任老師對同學(xué)進(jìn)行期末檢測。(科任老師)

20xx年一月份:

1、教學(xué)工作總結(jié)。(包括個人總結(jié)、各活動小組總結(jié)、教研組總結(jié))

2、課題試驗的老師寫好課題試驗階段工作總結(jié)。(課題試驗老師)

3、期末檢測并做質(zhì)量分析。(科任老師)

4、迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測。(全校師生)

每月15—20日為抽查同學(xué)作業(yè)和教案時間;數(shù)學(xué)、語文、英語每月要進(jìn)行月考,由各科任老師負(fù)責(zé);每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,包括老師看錄象課、聽講座等。

四、未盡事宜,請聽候通知。

【篇三】

一、指導(dǎo)思想:

我校訓(xùn)練處工作以學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立四個意識,即“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、進(jìn)展意識”,全面推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。以課堂為主陣地,以訓(xùn)練科研為抓手,以教研活動為載體,著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性爭論,打造原生態(tài)的高效的“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”的新課堂。深化課程改革,促進(jìn)同學(xué)主體進(jìn)展,老師主動進(jìn)展,學(xué)校自主進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

連續(xù)爭創(chuàng)五個一流(一流的教學(xué)理念、一流的教學(xué)環(huán)境、一流的教學(xué)管理、一流的老師隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量),構(gòu)建“二三二三”進(jìn)展模式,即學(xué)校以質(zhì)量求生存,以特色求進(jìn)展二個原則,訓(xùn)練優(yōu)先,德育為先,素養(yǎng)三個意識,師生努力踐行二個做到三個不比,即走進(jìn)訓(xùn)練躊躇滿志,走出教室意氣風(fēng)發(fā),不比闊氣比志氣,不比聰慧勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。再創(chuàng)四小新佳績。

(一)用心加強(qiáng)師資隊伍的培育,高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)老師隊伍。

“以研促教,以研興?!笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。老師參預(yù)訓(xùn)練科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升訓(xùn)練教學(xué)的品位。本學(xué)期連續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動,各教研組要利用分組研討時間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;連續(xù)要求各老師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年老師培育工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強(qiáng)青年老師的培育力度,使青年老師在訓(xùn)練、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干老師的作用,使青年老師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2、抓好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到:

①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。

②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

③學(xué)習(xí)與相互溝通心得相結(jié)合。同時要留意自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、要連續(xù)深入到到開展有效課堂教學(xué)的爭論,透過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高老師的執(zhí)教潛力。各教研組要及早落實各老師校級呈現(xiàn)課的資料,認(rèn)真方案,做好支配,結(jié)合個人教學(xué)特點(diǎn)開展有效的課堂教學(xué)嘗試。每位老師要充分熟識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會,在聽課過程中要認(rèn)真記錄,用心思索,在鼓舞的基礎(chǔ)上大膽指出不足,提出建設(shè)性看法,與上課老師、同學(xué)、資料產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課,利于學(xué)科之間的整合。

(二)加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)的常規(guī)管理,努力提高訓(xùn)練教學(xué)成果。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實課程方案,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課,預(yù)備鈴聲響后進(jìn)入課堂,按時下課,每一天按時處理同學(xué)的作業(yè),不體罰和變相體罰同學(xué)。

開學(xué)初對老師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),選擇實行集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,每學(xué)期訓(xùn)練處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入老師工作考評之中。對老師上課狀況選擇實行深入到到班級聽課指導(dǎo)和走廊巡察進(jìn)行檢查,準(zhǔn)時了解我校老師的教學(xué)狀況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

強(qiáng)化質(zhì)量意識。充分熟識訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校進(jìn)展的生命力。各班級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試狀況,訓(xùn)練處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四特別鐘要質(zhì)量,每位老師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探究課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多爭論同學(xué)課堂的表現(xiàn),提高老師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)潛力與隨機(jī)應(yīng)變潛力,讓課堂真正成為同學(xué)進(jìn)展的主陣地。

學(xué)校在期末將對同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的狀況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,準(zhǔn)時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科老師也要對同學(xué)進(jìn)行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時做好同學(xué)的操行評語。

3、抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每一天的大課間活動,合理支配學(xué)習(xí)、活動時間,不加重同學(xué)課余過重負(fù)擔(dān)。

4、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。準(zhǔn)時建立同學(xué)學(xué)籍檔案,按規(guī)定辦理同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。保證同學(xué)流失率為0,鞏固率100%。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理,學(xué)期初召開畢業(yè)班老師會,期中測試后召開畢業(yè)班教學(xué)狀況分析會,總復(fù)習(xí)期間召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。努力使畢業(yè)班成果穩(wěn)定在較高的水平上。

6、進(jìn)行診斷性的聽課和評價活動,對教學(xué)上有問題的老師進(jìn)行會診。

7、組織好同學(xué)系列角逐,如三年組同學(xué)朗讀角逐、五年組同學(xué)成語大賽、四年組同學(xué)口算角逐、“科學(xué)在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作角逐、一二班級同學(xué)寫字角逐、七一有獎?wù)魑幕顒印㈤_展地球我們的家園主題班隊會活動等,這些活動的開展不僅僅呈現(xiàn)同學(xué)的風(fēng)采,也豐富同學(xué)的校內(nèi)生活。

8、關(guān)懷同學(xué)健康,做好健康、衛(wèi)生管理工作,構(gòu)建“綠色校內(nèi)”。定時定期進(jìn)行衛(wèi)生健康訓(xùn)練和體能檢測,加強(qiáng)傳染病和流行性疾病的宣布傳達(dá)與預(yù)防。校內(nèi)凈化美化,堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,做到“早擦亮,午持續(xù),晚掃凈”,構(gòu)建“綠色校內(nèi)”。健全同學(xué)健康檔案。

9、用心做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課老師對學(xué)有困難的同學(xué)要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,認(rèn)真分析摸底,制定出針對性的輔導(dǎo)方案,提倡老師利用時間給同學(xué)補(bǔ)習(xí),做好這些同學(xué)的思想訓(xùn)練工作,幫忙他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫忙其進(jìn)步,同時做好家訪工作,爭取家長、同學(xué)、老師的合力,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。同時,做好特長生的指導(dǎo)工作,用心引導(dǎo),進(jìn)一步提高他們的素養(yǎng)和用心性。

(三)充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務(wù)于訓(xùn)練教學(xué)。

加強(qiáng)對各專用室的管理,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機(jī)室、試驗室、體育器材室、音美室、閱覽室等專用教室,對現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具要充分使用,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作,使其限度地為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。

三、具體工作支配:

三月份:

1、做好開學(xué)初的各項預(yù)備工作

2、各學(xué)科老師制訂切實可行的教學(xué)方案、排好教學(xué)進(jìn)度表

3、“科學(xué)在我心中、創(chuàng)新在手中”手工制作角逐

4、引領(lǐng)課(數(shù)學(xué)、語文、英語)

5、三年組同學(xué)朗讀角逐

四月份:

1、常規(guī)教學(xué)。

2、訓(xùn)練工作支配(常規(guī)材料:老師各種方案、表冊、教案、聽課等)

3、檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記

4、論文征集——如何培育孩子們的朗讀潛力

5、開展地球我們的家園主題班隊會活動

6、研討課

7、一二年組同學(xué)寫字角逐

五月份:

1、檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記

2、說課角逐

3、五年組同學(xué)成語大賽

4、“展望將來放飛幻想”畢生思想訓(xùn)練會

5、四年組同學(xué)口算角逐

6、研討課

六月份:

1、檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記。

2、“慶六一展才藝顯特色”吸取新隊員大會

3、研討課

4、班主任工作閱歷相互溝通會

5、老師技能大練兵

6、職工排球賽

7、七一有獎?wù)魑幕顒?/p>

七月分:

期末測評

【篇四】

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高老師的師德修養(yǎng),同學(xué)的禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn),深入到到開展校內(nèi)一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使老師的個人素養(yǎng)得到提高,同學(xué)的德智體美等方面都能得到進(jìn)展。

二、中心工作

以構(gòu)建同學(xué)進(jìn)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練,愛國主義訓(xùn)練,心理健康訓(xùn)練。規(guī)范班級及中隊量化考核方法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強(qiáng)對班主任、中隊輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),促進(jìn)不一樣層次德育工的專業(yè)成長。

三、工作要點(diǎn)及措施:

(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成

1、做好同學(xué)路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度,培訓(xùn)好同學(xué)督查員,嚴(yán)格依據(jù)評估細(xì)則進(jìn)行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練落到實處。每月評比時接受應(yīng)用過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合,精確評價與模糊評價相結(jié)合,反饋到老師用分?jǐn)?shù),反饋給同學(xué)接受應(yīng)用評價。

2、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,并對開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查,準(zhǔn)時上交班隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,并將檢查狀況及班隊會材料檢查成果一并計入班級及中隊量化評估。

3、促進(jìn)班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級布置要有主題,貼合本班實際,突出班級特色,資料豐富,營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍。

4、出好每月一期的黑板報。規(guī)定每期主題,定時檢查評比。

(二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)同學(xué)健康成長

1、充分發(fā)揮家長委員會作用,開展系列活動。依據(jù)訓(xùn)練局要求召開相關(guān)的會議,開展活動。

2、開好全體家長會與部分家長會。學(xué)期初召開全體同學(xué)家長會,要求家長會時布置教室,會前交班主任及任課老師發(fā)言材料,會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會,并于月底上交材料,時間自主確定。

(三)開展各項活動,促進(jìn)同學(xué)成長

1、開好秋季運(yùn)動會。各班級要做好運(yùn)動員的選拔與培訓(xùn),認(rèn)真組織,周密支配,成果計入班級量化考評。

2、辦好冬季越野運(yùn)動會,為參預(yù)縣冬季越野運(yùn)動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運(yùn)動會上取得好的成果。

3、進(jìn)行廣播操角逐,規(guī)范同學(xué)的做操行為。

4、同學(xué)成長檔案袋評比。

5、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動。如“中秋節(jié)”“老師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等訓(xùn)練,讓同學(xué)在活動中感悟德育。

6、開展愛我校內(nèi)活動,組織系列的活動,讓同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。如:手抄報、小制作、作文評比等。

(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高德育工作水平

1、定期開展班主任、中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,每月推舉學(xué)習(xí)材料,在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會,提高班主任及中隊輔導(dǎo)員的個人素養(yǎng)及工作潛力。

2、培訓(xùn)政教組長,成為班級管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長明確職責(zé),既關(guān)心政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領(lǐng)本組成員做好各項常規(guī)工作。

(五)組織好老師值日工作。支配好大門口老師值班,帶領(lǐng)同學(xué)督查員組織同學(xué)的路隊及入校工作,督促同學(xué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。

(六)充分利班級博客。準(zhǔn)時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實資料,使其成為宣布傳達(dá)推介學(xué)校的窗口,訓(xùn)練教學(xué)資源相互溝通的平臺,家庭、學(xué)校、社會三者聯(lián)系的紐帶。

(七)加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè)。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設(shè),開展豐富多彩的訓(xùn)練活動,豐富同學(xué)課余生活。

附:每月工作支配:

九月份:

1、制定政教工作方案,各班(中隊)制定本班(中隊)工作方案,檢評各班(中隊)工作方案。

2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。

3、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,政教處進(jìn)行檢查。

4、培訓(xùn)同學(xué)禮貌督查員。

5、進(jìn)行中隊輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工。

6、黑板報檢查。

7、班隊會開展?fàn)顩r檢查。

8、班級博客管理使用狀況檢查。

9、反饋各種檢查狀況。

10、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī))。

11、各班召開全體同學(xué)家長會。

12、健康校內(nèi)申報工作及檔案的整理。

十月份:

1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī))。

2、黑板報檢查。

3、班隊會開展?fàn)顩r檢查。

4、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況。

5、評比九月份班隊會材料并反饋。

6、反饋各種檢查狀況。

7、各班召開部分家長會。

8、進(jìn)行秋季運(yùn)動會。

十一月份:

1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī))。

2、黑板報檢查。

3、班隊會開展?fàn)顩r檢查。

4、評比十月份班隊會材料并反饋。

5、反饋各種檢查狀況。

6、班級博客管理使用狀況檢查。

7、各班召開部分同學(xué)家長會。

8、進(jìn)行廣播操角逐。

十二月份:

1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī))。

2、黑板報檢查。

3、班隊會開展?fàn)顩r檢查。

4、評比十一月份班隊會材料并反饋。

5、反饋各種檢查狀況。

6、各班召開部分同學(xué)家長會

7、迎接縣局督導(dǎo)檢查。

一月份:

1、做好放假前的各種預(yù)備工作。

2、檢查班級放假時教室狀況。

3、下發(fā)致同學(xué)家長的一封信。

4、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成果。

【篇五】

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實精神,實施素養(yǎng)訓(xùn)練,規(guī)范辦學(xué)行為;留意老師的師德建設(shè),促進(jìn)老師的專業(yè)化進(jìn)展;加強(qiáng)教學(xué)教研工作科學(xué)化,規(guī)范化管理;有效、全面地推動我校“創(chuàng)名校、樹名師、育名生”工程實施,促進(jìn)“成功訓(xùn)練”深入到到開展。

二、工作任務(wù)與措施

(一)落實常規(guī)制度,深入到到實施素養(yǎng)訓(xùn)練

1.每學(xué)科按要求有具體的備課。細(xì)心備好每一節(jié)課,備課至少應(yīng)超前三課時。教案一律書寫,不能打印。

2.各類型的課都要備,如:語文有作文指導(dǎo)、講評,實踐活動等;數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí)、整理復(fù)習(xí)等;綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。

統(tǒng)考科目期中期末有檢測、有試卷分析,試卷分析寫在上(但不計算教學(xué)反思篇數(shù)),另外還要交一份到學(xué)校;非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課),各班級依據(jù)學(xué)科支配老師備課,并有期末測試卷和考查同學(xué)成果記載。

3。按要求用心撰寫教學(xué)反思,養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣。要求每單元有具體的教學(xué)反思,寫在上。

4.老師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課時要認(rèn)真作好聽課筆記,把聽課看法或推舉寫在聽課本上,聽課、評課記錄少于100字為無效;用心參預(yù)說課、評課等各項教研活動。

(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,監(jiān)控教學(xué)過程

1.做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。除平常抽查外,還將進(jìn)行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評出老師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀老師,評出老師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀老師,其他則為“合格”或“不合格”。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂、跟蹤、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來,聽各學(xué)科、各班級的課,了解老師上課、備課、作業(yè)批改等狀況,并準(zhǔn)時和上課老師交換看法。

3.連續(xù)實行巡崗制度,加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查,主要檢查課程方案執(zhí)行狀況、教學(xué)秩序狀況,了解教學(xué)常規(guī)落實狀

溫馨提示

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