遼寧省丹東市七年級上學(xué)期語文期中考試試卷

遼省東七級學(xué)語期考試姓:________一、選擇題(題；共12

班:________

成:________1.（2分下列線字注音完正確的一項是（）A.枘（ruìzáo）

強聒（guō）

靈樞（qiū）

扶掖（yè）B.佝（ōu1óu）C.褻（xièdú）

旁騖（wù）駢進（bìng）

忐忑（ǎntè）訴訟（sùsòng）

怒不可遏（）承蜩（tiáo）D.隕（ǔn）

懺悔（chàn）

諛詞（yú）

恪盡職守（gè）2.（2分下列句中沒有錯字的一項是（）A.然，尋求第二種答案，或是解決問題的其他路徑和新的方法，有籟于創(chuàng)造性的思維。B.光太沒意思了。把電視接受器作為試驗對象，看它產(chǎn)生什么反應(yīng)。C.即他們不知道將來會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果，但他們很清楚，小的創(chuàng)意會打開大的突破口，并堅一定能使之變?yōu)楝F(xiàn)實。D.他原來豪不相關(guān)的兩種機-葡萄壓榨機和硬幣打制器組合起來，開發(fā)了一種新形式。3.（2分七·成都)下列句中劃線成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.青、新疆，神秘的古羅布泊，馬革裹尸的戰(zhàn)場，不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時一背誦的《吊古戰(zhàn)場文B.聞生的書桌，零亂不堪，眾物騰怨，聞先生心不在焉，抱地道一聲：“秩序不在我的范圍以內(nèi)?！盋.杭州市“尋找貼心物業(yè)人”型專題活動目前圓滿結(jié)束20名無人員及團隊鋒芒畢露，獲最具人氣獎。D.我有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽蒼廣闊的黃土高原，有草樹蒙密的西雙版納，有浩蕩蕩的揚子江。4.（2分(2016·丹)選對下列各個病句修改有誤的一項（）A.作一名負責任的校長，使她始終關(guān)注著學(xué)生的健康成長。修改：刪掉“使”。B.觀測結(jié)果表明，在距地面1500米，水汽含量跟地面相比降低了一倍。修改：將“降低”改為“減少”。C.難我們能否認獲得諾貝爾獎的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎？修改：刪掉“不”。D.中兩國元首同意鞏固并建立中德全方位戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。修改：將“鞏固”和“建立”互換置。5.（2分依次入下面這段字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ╅喿x是人類社會一種重要的活動__________________________________①由于有了文字，就可以把語言的聲音信息轉(zhuǎn)換為視覺信息，并把它長期地保持下來。②人類社會也因此發(fā)展并創(chuàng)造出光輝燦爛的文化。第1頁共16頁

③這種活動是隨文字的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。④這樣就突破了語言在時間和空間上的限制，使人類社會所積累起來的經(jīng)驗?zāi)軌蛳到y(tǒng)地保留和播。A.②④③B.③④②C.②④①D.③①④6.（2分七·義烏)下列于文學(xué)文化常識的表述有誤的一項是（）A.老，原名舒慶春，字舍予，滿族人。代表作有長篇小說《駱駝祥子同劇茶館須溝稱為“人民藝術(shù)家”。B.古稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，如謙稱自己的意見為“高論”。C.《天的懷念》中的母親，是一位活得最苦，卻又無比慈愛、包容、細心、無私、堅忍、睿的母親。D.《說新語朝的臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士夫的言談、軼事。二、默寫(1；共)7.（13分(2017·杭模古詩詞名句默寫。①對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也________，________，三而竭?！眲?zhàn)②________，關(guān)山度若飛________，寒光照鐵衣朝民歌《木蘭辭③半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊________？________熹觀書有感④讀著古代優(yōu)秀詩人的精美詩篇，他們的高貴心靈、博大胸懷會令你感動——陶淵明不為五斗折腰，回歸田園；采菊東籬下；白在逆境中不失進取，掛云帆濟滄海；杜甫登上泰山頂，感慨萬千：會當凌絕頂，________。⑤溫州某中學(xué)的吳老師帶病堅守在三尺講臺，直至倒下。她對教育事業(yè)無私奉獻的精神，正是商隱〈無題〉中詩句“________，________”真實寫照。⑥同桌學(xué)習態(tài)度不好，老是說自己學(xué)習沒有一定的方法，你可以引用《＜論語＞十二章》里學(xué)的名句“________，________”來勸說或鼓勵他。三、綜合性學(xué)(1；共分)8.（15分(2012·黃)今，黃石將隆重舉行“兩節(jié)”（“第三屆國際乒乓節(jié)”“第二屆國際礦冶文化旅游節(jié)”）活動，為此，各單位將開展一系列活動。（1）【動一：這方熱土】山水秀是黃石的一大特色，為宣傳這一特色，“兩節(jié)”籌備委員會準備搜集整理有關(guān)山水美景的詩句，請你從你熟悉的古詩詞中選出兩句寫在下面的橫線上。（2）【動二：走進社區(qū)】你選作“兩節(jié)”活動的社區(qū)宣傳員，社區(qū)要張貼宣傳語，請你從以下兩條宣傳語中選擇你認為較好的一條，并具體說說好在哪里。第2頁共16頁

A。山與水的情懷B。打造“兩節(jié)”文化

你與我的黃石提升城市品位（3）【動三：熱愛家鄉(xiāng)】微是當前網(wǎng)絡(luò)上流行的一種文體。它能夠迅速傳播信息，表達感受，交流思想?！皷|楚網(wǎng)”準備舉行“迎兩節(jié)”微博征文大賽，請你就這一活動的意義或你對這一活動的打算建議）寫一篇40字以內(nèi)的短文作為微博參賽。四、詩歌鑒賞(共1題；共分)9.（7分八·建寧)閱讀面的唐詩，完成下面小題。望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。（1列對首詩的理解和分析，不正確的一項是（）A.首交代了時間，寫出湖水的浩瀚，湖水和天空渾然一體，景象闊大。B.頸以“欲濟無舟楫”表明自己想出來做事，卻無人賞識的憂憤之情。C.尾化用“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”的典故，翻出新意，實屬難得。D.這詩意在表達希望得到張九齡引薦，而語言運用卻十分委婉、含蓄。（2這首的頷聯(lián)“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”為世人傳誦，成為千古名句，請簡要分析它的處。五、文言文閱(1；共分)10.分）(2019九上廣月)閱讀下面的文言文，完成下列小題。題峽山寺李翱余為兒童時，聞山游者說峽山寺，難為儔①遠地，嘗以為無緣能來。及茲獲游，周歷五峰，然知峽山之名于世，有其故焉。于靈鷲寺時述諸山居之所長未言其所不足如丘之劍池不流天之石橋下無泉麓之不副天奇，靈鷲擁前山，不可視遠，峽山亦少平地，泉出山，無所潭。乃知物之全能，難也。況求友擇人而欲責全耶？去其所闕，用其所長，則大小之材無遺，致天于治平②也，弗難矣。（節(jié)選自李翱《題峽山寺（注釋）①儔（chóu侶此處用作動詞，結(jié)伴同游。②治平：政治修明，社會安定。（1解釋列句子中加點的詞語。第3頁共16頁

然后知峽山之名于世________及茲獲游（________）（2把文的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。況求友擇人而欲責全耶？（3文中者通過寫童年時聽旁人的講述，有何用意？六、現(xiàn)代文閱(2；共分)11.分）(2017七上浦月)閱讀下文，完成下列小題。學(xué)步趙麗宏①兒子你居然會走路了我和母親永遠不會忘記這一天那之前你整日躺在搖籃里只會揮舞小手，將明亮的大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時偶爾能扶著床沿站立起來，但時間極短，你的腿腳還沒有勁，法支撐你小小的身軀。那天，你被幾把椅子包圍著，坐在沙發(fā)前擺弄積木到廚房里拿東西，你母親偶一回頭然喜地大叫：“哎呀，小凡走路了！”我隨聲回顧，也大吃一驚：你竟然推開包圍著你的椅子，然后不依靠何東西，自己走到了門口！我們看到你時，你正站在房門口，臉上是又興奮又緊張的表情。看到我們注意你時，咧開嘴笑了。你似乎也為自己能走路而感到驚奇呢。②從沙發(fā)到房門不過四五步路，這幾步路對你可是意義不凡，是你人生旅途上最初獨立行走的。我們都沒有看見你如何搖搖晃晃走過來，但你的的確確是靠自己走過來了。當你母親沖過去一把將你抱起時，你卻掙扎著拼命要下地。你已經(jīng)嘗到了走路的滋味，這滋味此刻勝過你世界里已知的一切?？孔约簝蓷l腿，能找到爸爸媽媽，就能到達你想到達的地方，那是多么奇妙多么美好的事情！③從那時起，你的生活有了全新的內(nèi)容和意義。只要有機會，你就要甩開我的手，搖搖晃晃地你自己的路。你在床上走，在屋里走，在馬路上走，在草地上走；你走著去尋找玩具，走著去陽臺上欣賞街，走著去追趕比你大的孩子們……④兒子，你從來不會想到，在你學(xué)步的路上，處處潛伏著危險呢。在屋里，桌角、椅背、床架門，都可能將你碰痛。當你踉踉蹌蹌地在房里東尋西探時，不是撞到桌角上，就是碰翻椅子砸痛腳，真是防勝防。已經(jīng)數(shù)不清你多少次摔倒，數(shù)不清你頭上曾被撞出多少烏青和腫塊，每次你都哭叫兩聲，然后臉上掛著淚，爬起來繼續(xù)走你的路。摔跤摔不冷你渴望學(xué)步的熱情。在室外，你更是躍躍欲試，兩條小腿像一對小鼓槌，毫節(jié)奏地擂著各樣的地面。你似乎對平坦的路不感興趣，哪里高低不平，哪里雜草叢生，哪里有水洼泥濘，你就愛哪里走。只要不摔倒，你總是。是不是人類的天性？在你未來的人生旅途上，必然會遇到數(shù)曲折和坎坷，兒子啊，但愿你不要失去剛學(xué)步時的那份勇氣。⑤你開始摔倒在地的時候，總是爬在地上瞪大眼睛望我們，你覺得有點委屈，但很快習慣了，且學(xué)會了一骨碌爬起來，再不把摔跤當一回事。那次你沿著路邊的一個花壇奔跑，腳下被一塊大石頭絆了一。我們在你身后，眼看著你一頭撞到花壇邊的鐵欄桿上，心如刀割，卻無法救你——鐵欄桿猶如一柄柄出鞘的劍著天空！你趴在地第4頁共16頁

上，沉默了片刻，才放聲哭起來。我奔過去把你抱在懷中，不忍看你的傷口，我擔心你的眼睛好險呀！鐵欄桿撞在你的額頭正中，戳出一道又長又深的口子，血沿著你的臉頰往下流……你的額頭留下了難以退的傷疤，這是你學(xué)步的代價和紀念。⑥兒子，你的旅途還只是剛剛開始，你前面的路還很長很長，有些地方也許還沒有路，有些地雖然有路卻未必能通向遠方。生命的過程，大概就是學(xué)步和尋路的過程，兒子，你要勇敢地走，腳踏實地地走。（1概括理文章內(nèi)容，完成填空。①第一部分：寫兒子學(xué)步的情景，表現(xiàn)出父親的激動________和子的興奮、________。②第二部分：寫兒子學(xué)步付出的代價和留下的紀念。③第三部分：寫。（2閱讀④段，回答問題。①根據(jù)含義寫出恰當?shù)某烧Z，填在空格中含義：因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。成語________。②本段劃線句運用了的辭手法，作用是________。（3用自的話說說第⑥段劃線句的含義。（4下列項中對本文的分析理解錯誤的一項是（）A.本采用了第二人稱，語氣親切，情感真摯，且有利于同讀者產(chǎn)生共鳴。B.本主要采用了小中見大的寫法，借學(xué)步談人生的道理。深入淺出，發(fā)人深省。C.本作者意在告誡父母：教育孩子不可寵溺，否則定會誤入歧途。D.本作者意在告訴讀者：人的一生困難重重，應(yīng)該不斷學(xué)習、探索，腳踏實地，勇往直前。12.分）(2019·常州模)閱讀下面《器成還須久為功》一文，完成下列小題。①人才的成長也是有過程的，一旦超出科學(xué)界限，所謂的速成只會營造“海市蜃樓”般的幻影②近日，故宮博物院的家具館對外開放，許多參觀者第一次欣賞到宮廷紫檀家具的絕美。紫檀美，但它“五年一年輪，千年孕一木”，成材實屬不易。“十年樹木，百年樹人”，樹木與樹人往往類比，為正像樹木成材一樣，年輕人成長也需要過程，只有經(jīng)歷了打磨和歷練，才能積淀下精華。③但反觀當下，不少現(xiàn)象不免有些違反常識。對“超速”的渴望正涌動成一股潮流?！拔覉竺g速成班，一個月就能拿下口譯資格證”“我加了個減肥群天極速變苗條”“我剛買了明星快速養(yǎng)成手在琢磨如何一夜成名”……急于工作，急于戀愛，急著看成效，似乎成為唯恐落后于時代節(jié)拍的“緊箍咒。④其實，“神速”未必變成“神話”，拼搏進取的姿態(tài)固然可取，但如果心浮氣躁占了上風，難免落入急于求成的窠臼。⑤對“速度”的追求應(yīng)鼓勵，但對“速成”應(yīng)懷有警惕之心。事物發(fā)展自有其規(guī)律，人才成長一樣。創(chuàng)業(yè)風口光景無限，但若缺乏優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，競爭過后只會留下一片狼藉；高薪職業(yè)令人羨慕，假如核心力缺位，終非長久之策。有人向往鋼琴演奏的古典優(yōu)雅，可練習枯燥，每個指法要經(jīng)過千百次重復(fù)方能形成記憶有人向往芭蕾舞者第5頁共16頁

的風度翩翩，可完美舞姿的背后隱藏著練功中數(shù)不勝數(shù)的傷痛。由此看來，所謂的“短期速成琴特長生”無非是商業(yè)招數(shù)，輕信這些并不會等來奇跡發(fā)生。⑥速成背后，是偷懶投機心態(tài)在作祟。從自身角度出發(fā)，心不能沉、氣不能靜，浮于表面不下功夫，想鉆空子不坐“冷板凳”，都會導(dǎo)致自我管理缺失缺位，信心發(fā)生動搖?，F(xiàn)代社會選擇自然是更多樣，實現(xiàn)選擇的資源也更為豐富，從這個角度講，所謂“速成”有一定市場。但看樹知人，但凡能速成的恐怕很難你優(yōu)勢獨具。與其目光游移、輾轉(zhuǎn)騰挪，倒不如一門深入、攀登高峰。⑦“十年法則”認為，每個領(lǐng)域的大師都需要年左的勤學(xué)苦練；“一萬小時定律”指出，從平凡到超凡的跨越要歷一萬個小時的扎穩(wěn)打名小提琴家盛中國少年時被稱為“天才琴童”“手要長在琴上，右手的血脈要流入弓里”又需要怎樣的艱苦付出？⑧器成還須久為功，卓越從來都不是速成的，持之以恒才是關(guān)鍵。季羨林先生曾描述他在北大蓮的經(jīng)歷，幾顆蓮子經(jīng)過兩年扎根池底的力量積蓄，終于在第三年“長出了幾個圓圓的綠葉”，并在第四年蔓延得遮蔽了半個池塘”，綻放出“紅艷耀目的荷花”。⑨愿年輕人都能做一池“季荷”，生生不息，靜待花開。（選自《人民日報西曦）（1簡要括文章的主要觀點。（2文章②段中寫故宮博物院的宮廷紫檀家具有什么作用？（3簡述⑤段的論述思路。（4說說⑨段的深刻含義以及在文中的作用。（5通讀文，選出下列對選文理解與分析錯誤的一項（）A.選開頭的“海市蜃樓”一詞足以表明作者對人才的“速成”是完全否定的。B.選第④段中加點詞“窠臼”本來的意思是指現(xiàn)成的格式，這里指急于求成的潮流。C.選第⑥段畫線句中的“與其……不如……”表示作者對后者的選擇與肯定。D.選第⑦段連續(xù)運用了三個事實論據(jù)，深入論證了大師的“功”都不是速成的。七、命題作文(共1題；共分)13.（5分七·江北中下面兩個文題中任選一題寫作文。（一）閱讀下面的文字，按要求作文?！凹佑?！”簡單的一句話，讓她渾身充滿了力量，頑強地沖向終點。“孩子，老師說你做得不，你一定可以做得更好！”簡單的一句話，讓一個學(xué)習有困難的孩子一步步走進了大學(xué)的殿堂?！叭诵校形?guī)熝伞！焙唵蔚囊痪湓捵屛虻搅恕吧酵庥腥送庥腥恕痹趥兊纳猛局锌傆幸恍┰捠刮覀冦懹浟顐兪芤娼K生。有些話語讓我們感動，有些話語給我們啟迪，有些話語成為我們?nèi)松闹敢?。請以“給力的一句話”為題作文。要求：①要有真情實感，要努力做到有新意有創(chuàng)見