儒林外史馬二先生讀后感5篇

—儒林外史馬二先生讀后感5篇《儒林外史》這本書(shū)描寫(xiě)了封建社會(huì)讀書(shū)人對(duì)功名的追求，以及他們的生活狀況。讀完這本書(shū)，想必你肯定收獲了不少學(xué)問(wèn)，那就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)儒林外史馬二先生讀后感。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“儒林外史馬二先生讀后感”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！#882978儒林外史馬二先生讀后感1最近，我讀了一本書(shū)——《儒林外史》?！度辶滞馐贰返氖乔宕膮蔷磋?，他用了很長(zhǎng)時(shí)間才完成了這部挖苦小說(shuō)，書(shū)中介紹了王冕、范進(jìn)、杜少卿、周進(jìn)、沈瓊枝等人物形象，同時(shí)揭露了封建科舉制度和封建禮教的黑暗與腐朽?！度辶滞馐贰分凶盍钊藝@息的人物是匡超人（匡迥），他本是一個(gè)事親孝順、勤奮好學(xué)的人，馬二先生也盡心盡力地幫忙他，而匡超人卻掉進(jìn)了世俗的漩渦，又結(jié)識(shí)了潘三這樣的壞人，他還幫著潘三干了兩件壞事，當(dāng)潘三被抓時(shí)，他趕緊和潘三斷了聯(lián)系，害怕官府查出自己來(lái)，這也是不正義之舉。之后，他不但不學(xué)好，反而變得愛(ài)吹牛，對(duì)事不懂裝懂，匡超人最終得到的是名士牛布衣鄙視的一笑。匡超人原來(lái)很好，可深受八股文的毒害，又交了壞好友，落得如此下場(chǎng)。令人感到惋惜!《儒林外史》中最讓我感動(dòng)的人物是郭孝子，他不怕艱苦，歷盡重重困難千里查找被迫出家的父親，可父親卻不認(rèn)他，而他卻默默無(wú)聞的供給著父親，最終拿到了父親的遺骨，完成了自己應(yīng)當(dāng)做的一樁心事。郭孝子是天下難得的孝子。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)!《儒林外史》中最令我鄙視的是奇女子沈瓊枝，她被宋鹽商騙去當(dāng)妾，自己用了妙計(jì)出逃了。在當(dāng)時(shí)的傳統(tǒng)觀念中，女子一直與“弱”子聯(lián)系在一起，但沈瓊枝卻恰恰相反，她不畏權(quán)貴，出逃后，她憑自己的滿腹才情，寫(xiě)詩(shī)文出售，最終討回了自己的清白，和宋家解除了婚約?！度辶滞馐贰分忻鑼?xiě)了許多人物，讀了之后，我感受萬(wàn)千，明白了什么是近墨者黑，明白了什么是真正的孝子，明白了什么是真正的英勇。#739896儒林外史馬二先生讀后感2在這漫長(zhǎng)的暑假期間，在老師的規(guī)定下，我閱讀了《儒林外史》一書(shū)，這本書(shū)是吳敬梓寫(xiě)的中國(guó)古代小說(shuō)名著，它還是一篇挖苦小說(shuō)?！度辶滞馐贰分饕v了在舊時(shí)期時(shí)，各類(lèi)人土對(duì)功名富貴的不同現(xiàn)象，描寫(xiě)了一些深受八股科舉制度毒害的儒生現(xiàn)象，反映了當(dāng)時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。在《儒林外史》中，我印象最深入的人就是吝嗇鬼——嚴(yán)監(jiān)生。他是一個(gè)非常膽小而又非常有錢(qián)的人，他最令人深入的那件事就是嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢。這件事充足表現(xiàn)了嚴(yán)監(jiān)生，吝嗇，愛(ài)才如命。但是我覺(jué)得像嚴(yán)監(jiān)生這樣的人不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，反而我們?cè)谏钪幸鲆粋€(gè)大方的人，假如不做大方的人，下場(chǎng)就和嚴(yán)監(jiān)生一樣。而嚴(yán)監(jiān)生另外一件事悼念王妻中明白，嚴(yán)監(jiān)生吝嗇到連給自己的親人花一分錢(qián)都不情愿，從中也可以充足的表現(xiàn)出嚴(yán)監(jiān)生愛(ài)才如命，而《儒林外史》開(kāi)篇詞中一個(gè)生于鄉(xiāng)村的王冕，由于家里沒(méi)錢(qián)所以就去放牛，但是他非常喜愛(ài)讀書(shū)，所以每一天賺的錢(qián)她都不鋪張，而是去買(mǎi)書(shū)看。最終功夫不負(fù)有心人，她成了縣內(nèi)的明星，許多人聘他去做官，他都不接受，于是他就逃到了山中，過(guò)著隱居的生活。說(shuō)明王冕厭煩做官的生活。然而在生活中也有這樣的人，有些做官員的人，為了錢(qián)和權(quán)利，根本不把人民利益放在心上，而去做一些損人不利己的事，最終和嚴(yán)監(jiān)生一樣的下場(chǎng)。讀了這本書(shū)讓我明白了做人不能貪小廉價(jià)，要大方。#800650儒林外史馬二先生讀后感3在一篇篇辛辣的挖苦話語(yǔ)中，我仿佛看到了舊時(shí)被科舉毒害的明珠暗投的人們對(duì)封建頑固禮教的不滿、憤慨的呼喊?！度辶滞馐贰?，中的周進(jìn)令我印象很深。剛出場(chǎng)時(shí)，周進(jìn)已經(jīng)六十多歲的老童生。在汶上縣做了三年西席，同學(xué)顧小舍人都進(jìn)學(xué)成了秀才，他再無(wú)資格連續(xù)教下去，淪落到薛家集觀音庵私塾中來(lái)坐館糊口，飽受秀才梅玖和舉人王進(jìn)的嘲弄和冷遇。不久，他被生活所迫替一群商人當(dāng)賬房，路過(guò)貢院，觸景生情。大半生追求功名利祿卻求之不得與所受過(guò)的凌辱夾雜著悲憤的心情一下子全部發(fā)泄出來(lái)，化作一廂老淚縱橫，一頭撞在號(hào)板上，直僵僵不省人事。讀到這里，我不禁心感酸楚，周進(jìn)只是一個(gè)代表，世上曾經(jīng)有多少人被封建禮教毒害，又有多少人去鉆令人費(fèi)解的深?yuàn)W古經(jīng)而耽擱青春，使得人性蕩然無(wú)存，尊富鄙貧，社會(huì)不得安靜!周進(jìn)道：“若得如此，便是重生父母，我周進(jìn)變驢變馬也要報(bào)效!”爬到地下就磕了幾個(gè)頭?？梢?jiàn)他已深陷科舉毒害中，不得自拔。這是一種社會(huì)“深厚”的風(fēng)氣。自此，周進(jìn)的人生陡然發(fā)生了喜劇性改變。假如說(shuō)從前沉淪落魄受盡冷眼，此后可謂春風(fēng)得意一帆風(fēng)順。中舉人，中進(jìn)士，做御史，做學(xué)道，一路升到國(guó)子監(jiān)司業(yè)。他節(jié)節(jié)高升的仕途更加顯現(xiàn)出世態(tài)丑陋，這是對(duì)整個(gè)士人階層和市民社會(huì)的批判。周進(jìn)用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了監(jiān)生，讀一個(gè)叫范進(jìn)的老童生的文章。由于無(wú)事可做，便多讀了幾遍，這才領(lǐng)悟到文章玄機(jī)多，改變妙，加上遭受與自己甚是相像，趕緊產(chǎn)生共鳴。從字里行間也表達(dá)出對(duì)考場(chǎng)監(jiān)生的挖苦：他們囫圇吞棗，漫不經(jīng)心，不識(shí)人才。其實(shí)，從辛辣的挖苦中，我還讀到了欣慰的一點(diǎn)，就是已經(jīng)有人開(kāi)頭意識(shí)到危害，并且想要革命去轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，這是思想的升華。#801561儒林外史馬二先生讀后感4“人生南北多歧路，將相神仙也要凡人做……濁酒三杯陶醉去，水流花謝如何處”。這是吳敬梓先生的著作《儒林外史》的引首詞。詞中抒發(fā)了功名富貴誰(shuí)能看破的感慨。在《儒林外史》這本書(shū)中，入木三分地刻劃了一些備受科舉制度摧殘的“讀書(shū)人”和一大批不學(xué)無(wú)術(shù)、道德敗壞卻自命風(fēng)雅、裝腔作勢(shì)的所謂名士，也滿懷熱忱地描繪了一些潔身自愛(ài)、崇尚禮樂(lè)、襟懷沖淡的真儒賢人。表達(dá)了對(duì)科舉制度的否認(rèn)，對(duì)官僚集團(tuán)厭惡，封建禮教的憎恨，對(duì)人民群眾的憐憫。這本書(shū)仿佛將我們帶回那黑暗的時(shí)期：明朝時(shí)期，一群“讀書(shū)人”為功名富貴，不顧一切地去“奮斗”，最終漸漸在黑暗社會(huì)中腐蝕，例如五十多歲仍在應(yīng)試的范進(jìn)。50多歲僅是個(gè)童生，家中窮苦不堪，12月的天氣還穿著單衣服，凍得直發(fā)抖。范進(jìn)在幾十年應(yīng)試不中的情況下，由于主試官周進(jìn)的抬舉，應(yīng)試及第。他喜不自勝顯現(xiàn)了癲狂狀態(tài)。我為這位人物感到遺憾。他是一個(gè)熱衷科舉，深受封建教育毒害的下層學(xué)問(wèn)分子。他將自己的青春年華全耗在科舉上，將中舉取得功名利祿當(dāng)作唯一的奮斗目標(biāo)，幾十年屢試不第，也不愿從事勞動(dòng)養(yǎng)家糊口，其靈魂完全被科舉的鎖鏈縛住了。范進(jìn)中了舉，雖然物質(zhì)富有了社會(huì)地位提高了，但其靈魂完全被科舉毒化了。我對(duì)此表示迷惑：他們讀書(shū)，究竟是為了什么？為名？為利？這些答案在當(dāng)時(shí)都是對(duì)的。他們目光短淺，又好名好利，功名就成后只知享樂(lè)，不思進(jìn)取，已經(jīng)是封建社會(huì)的犧牲品了。說(shuō)到范進(jìn)，我想到了一位迥然不同的人物——XXX先生。在他的讀書(shū)時(shí)期，有一天，校長(zhǎng)問(wèn)大家為什么而讀書(shū)。同學(xué)們的答案眾說(shuō)紛紜。校長(zhǎng)又讓XXX答復(fù)這個(gè)問(wèn)題。XXX答復(fù)道：“為中華崛起之而讀書(shū)?！痹谖铱磥?lái)，XXX先生是一位志向遠(yuǎn)大，熱愛(ài)祖國(guó)，又勤奮的人。有像他這樣的人，中華何愁不崛起呢？不過(guò)，《儒林外史》中，有一位人物王冕，他性格恬淡，遠(yuǎn)離功名，天性孝悌，才華橫溢，相比于那些“讀書(shū)人”而言，這是一個(gè)兼俱真儒士和真名士精神品行的抱負(fù)人物。這個(gè)人物終于是給了我一些安慰。由于在“池塘的淤泥里”，仍有幾枝“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，王冕就是其中之一。盡管他沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，讀書(shū)也是為了充實(shí)自己，但從品質(zhì)來(lái)講，他還是一面很好的鏡子。話說(shuō)回來(lái)，什么東西讓“讀書(shū)人”如此癡迷？就是它——科舉制，一個(gè)從隋唐時(shí)期只是為了查找更多的人以治國(guó)，到明朝成為“讀書(shū)人進(jìn)步的階梯”，這其中的本質(zhì)已經(jīng)發(fā)生了改變。在我看來(lái)，這種制度所形成的“官本位”怪圈就像一個(gè)大泥潭，進(jìn)去就很難再出來(lái)了，就連現(xiàn)代人都不肯定。幸運(yùn)的是，這種制度早已廢除。如今，我國(guó)是應(yīng)試教育，讀書(shū)是為了更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，考試是為了更好地穩(wěn)固學(xué)問(wèn)?！坝浀卯?dāng)時(shí)，我愛(ài)秦淮，偶離家鄉(xiāng)……從今后，伴藥爐經(jīng)卷，自禮空王”。結(jié)尾詞帶給了人們無(wú)盡的遐思，也給看完這本書(shū)的讀者帶來(lái)無(wú)盡的思索……#8009儒林外史馬二先生讀后感5《儒林外史》的現(xiàn)實(shí)意義就在于反腐反俗，提倡抱負(fù)社會(huì)，保持優(yōu)秀的道德品質(zhì)。我國(guó)近幾年的反腐活動(dòng)提倡“老虎蒼蠅一起打”也是為了抵制某些人為了功名富貴而做出有損他人利益的行為。還有曾熱播的《人民的名義》中講到的一連串利益集團(tuán)一網(wǎng)打盡的故事一樣，反腐反俗始終是國(guó)家工作的重點(diǎn)。的卻，作為一名同學(xué)，我們不應(yīng)當(dāng)為了功名富貴才致力于學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)保持自己高尚的情操和道德修養(yǎng)，像屠呦呦一樣熱愛(ài)自己所從事的科研行業(yè)，不應(yīng)為外在的困難使得內(nèi)心有所動(dòng)搖?，F(xiàn)今眾多的“拜金族”都以“金錢(qián)至上”為原則，用物質(zhì)享受來(lái)滿意自己的虛榮心里。有的明星也是為了提高知名度，惡意炒作，在社會(huì)上造成不良風(fēng)氣。這些人，他們?cè)谖镔|(zhì)上是得到了滿意，可精神生活卻如此的迂腐，這些令人嘲諷的行為不應(yīng)當(dāng)早日杜絕嗎？唐朝宰相盧懷慎清正廉潔，不搜刮人民錢(qián)財(cái)，他的住宅和家里陳設(shè)用具都非常簡(jiǎn)陋，當(dāng)官以后，縱使身份名貴，但妻子和兒女仍然免不了常常挨餓受凍，他也不會(huì)為此而貪污國(guó)家的一分錢(qián)。海瑞一生清貧，抑制豪強(qiáng)，安撫窮困百姓，打擊奸臣污吏，深得人民愛(ài)戴。陶淵明看透官場(chǎng)迂腐，離官歸隱，憧憬