做一個合格的家長

做一個合格的家長第一頁，共三十四頁，2022年，8月28日你是一個合格家長嗎？當孩子遇到失敗的時候，不潑冷水。如果自己有了錯誤，能向孩子承認。不在別人面前數(shù)落孩子。不打罵孩子。經(jīng)常鼓勵孩子。每天都有和孩子一起談話的時間。每天都給孩子自由活動的時間、空間。知道孩子喜歡什么。當別人指出孩子的缺點時，不護短。第二頁，共三十四頁，2022年，8月28日讓孩子自己檢查作業(yè)。不對孩子說：“你看人家XX，每次都比你強?！辈粚⒆诱f：“就你笨，什么也不會做?！睙o論任何時候都對孩子滿懷希望。批評孩子時，允許他辯解、反駁。孩子認為在家里很快樂。對孩子主動做的事，即使失敗了，也認為是值得的。第三頁，共三十四頁，2022年，8月28日不命令孩子，給他選擇的機會。

不和孩子算總賬。

對孩子問的“為什么”，知之為知之，不知就承認，然后再去解決。

對孩子許諾的事，說到做到。

孩子有話對自己說的時候，不管多忙也要耐心聽。歡迎孩子的朋友來家里玩。注意孩子的情緒變化。經(jīng)常過問孩子的學習情況第四頁，共三十四頁，2022年，8月28日與學校、老師保持經(jīng)常聯(lián)系。

不在孩子面前說老師的壞話。

不在孩子面前爭吵。家中的事征求孩子的意見。經(jīng)常和孩子討論各種問題。讓孩子承擔力所能及的家務勞動。第五頁，共三十四頁，2022年，8月28日評分標準如果做得到，每項2分；偶爾能做到，每項1分；沒做到，0分?？偡殖^40分，你就基本上是一個合格的家長。第六頁，共三十四頁，2022年，8月28日給家長的建議1、父母應該扮演的角色關心者鼓勵者指導者合作者評價者約束者懲罰者第七頁，共三十四頁，2022年，8月28日孩子產(chǎn)生心理障礙和行為問題，往往是因為沒有得到父母足夠的關愛要注重關愛孩子的情緒、品德、心理健康第八頁，共三十四頁，2022年，8月28日爸爸抱抱、媽媽親親國外的接觸心理實驗發(fā)現(xiàn)，缺乏父母身體接觸的兒童，長大以后普遍缺乏溫情和體貼，而且往往不自信，自我評價低，難以向別人傳達快樂情緒。第九頁，共三十四頁，2022年，8月28日母親對孩子的成長有決定性的作用做高素質(zhì)的媽媽：以積極的態(tài)度投入生活，不斷完善自己。從小事入手，從大事考慮，潛移默化，影響孩子的一生。第十頁，共三十四頁，2022年，8月28日天下第一等學問小女孩：“媽媽，為什么我們每天在自己家里走路，都要輕輕地像怕踩著地雷似的？”媽媽：“聲音大了，樓下的爺爺奶奶受不了”。小女孩：“我們樓上為什么總是聲音那么響？”媽媽：“樓上有一個3歲的小弟弟，他要長大，要蹦呀蹦呀的運動。”小女孩：“那么，咱家就該受委屈的嗎？”媽媽：“能為別人著想是天下第一等學問呢！”小女孩媽媽，對“天下第一等學問”的理解和實踐，既是一種偉大的智慧和美德，也是一種對孩子終生負責的最偉大的愛。第十一頁，共三十四頁，2022年，8月28日過馬路“過馬路牽著媽媽的手！”“為什么？”“因為在馬路上亂闖很危險！‘”為什么危險？“”因為會給汽車碰著！“”碰著會怎么樣？“”會受傷流血，會很痛。“”過馬路牽著媽媽的手！”“為什么？”“你長大了，要聽話！”“為什么長大了還要牽著手走路？”“不聽話，下次不帶你出來！”“可是……為什么？……”“再不聽話，媽媽不理你了！”第十二頁，共三十四頁，2022年，8月28日

父母給予孩子的最寶貴的財富，就是以身示范的一種積極向上的精神力量。這種財富其實不受任何客觀條件的制約的，天下的父母都可以做到。教育實質(zhì)上是培養(yǎng)孩子良好的習慣，而前提是父母自己要努力養(yǎng)成好習慣。否則，父母會把自己的毛病全部復制到孩子身上，這就是“后天遺傳”。第十三頁，共三十四頁，2022年，8月28日“關愛”不是“溺愛”家長的關愛就是孩子需要的維生素。但家長應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。藏起一半的愛不是丟失一半愛，而是愛得更深沉，更科學，更藝術。第十四頁，共三十四頁，2022年，8月28日傳統(tǒng)閩劇“咬奶頭”的啟示：

一個即將行刑的小犯人要求母親讓他再吸一口奶，母親答應以后他卻狠狠地把母親的奶頭咬下，鮮血灑滿了母親的全身。小犯人張著血口埋怨母親說：“我小時侯偷了鄰居家的雞鴨，你不僅不責備我還夸獎我，都是你從小縱容我去偷，才使我落得今天這樣可悲的下場，我恨你，因此才咬了你的奶頭?！蹦赣H后悔莫及，羞愧地低下了頭。第十五頁，共三十四頁，2022年，8月28日這樣的“保護”結(jié)果是什么？一位家庭富有的孩子，穿的都是名牌貨。有一次，一位同學踩了他的鞋子，盡管已經(jīng)馬上道歉，他不依不饒，非要別人給他擦鞋，否則就要打人。老師過來勸解，他就破口大罵。家長來了，知道了情況，就反問老師：“他踩臟了鞋子，就該擦鞋，難道該怪我的孩子嗎？”后來這個孩子，發(fā)展到蠻不講理，誰的話都不聽，對父母也總是頂撞或不理睬。第十六頁，共三十四頁，2022年，8月28日不要放棄對孩子的期望，尤其在他困難的時候正確的期望：符合孩子的特點取得孩子的認同適時發(fā)展，循序漸進。第十七頁，共三十四頁，2022年，8月28日情景再現(xiàn)：波波家的一天早晨7點鐘：爸爸：波波，起床，要遲到了！波波：嗯……我還想睡！爸爸：起來！想找打呀？吃晚飯：媽媽：波波，快來吃飯！波波：媽媽，今天在學?！瓔寢專撼燥垊e說話?？措娨暎翰úǎ耗莻€孩子真笨，爸爸暈倒了都不知道去救！爸爸：你才笨，你又知道什么？媽媽：不要吵，看電視！孩子沒有話語權第十八頁，共三十四頁，2022年，8月28日經(jīng)常與孩子交流，及時發(fā)現(xiàn)他的問題并予以指導

對孩子的每一點進步和努力予以鼓勵。數(shù)子十過，不如獎子一長。及時地對孩子的行為進行評價，肯定正確，指出錯誤，引導、強化積極的行為，明辨是非。第十九頁，共三十四頁，2022年，8月28日適當?shù)膽土P可以制止或削弱孩子的不良行為懲罰不是體罰。要溫和，不要過度。要講清懲罰的理由。在不良行為發(fā)生后立即進行。與教育相結(jié)合。第二十頁，共三十四頁，2022年，8月28日三句家庭教育的“金玉良言”：1、如果你真愛你的孩子，請把人間最寶貴的財富---智慧與道德盡可能多地給予他；2、如果你想讓你的孩子成為世界上最不幸的人，最好的辦法就是對孩子百依百順；3、如果你把孩子捧為皇帝，你自己也就悄悄地變?yōu)榕?。第二十一頁，共三十四頁?022年，8月28日２、父母應有的育子觀念學習好不等于一切２１世紀的人才應有的素質(zhì)：學會學習學會做事學會共同生活學會發(fā)展第二十二頁，共三十四頁，2022年，8月28日孩子能自己做的事，父母不要代替。不要使用打罵的方法來教育孩子。讓孩子獨立地解決自己的問題。第二十三頁，共三十四頁，2022年，8月28日家教影響后代的成長據(jù)說美國歷史上有兩個家族：一個是愛德華家族，始祖愛德華是位滿腹經(jīng)綸的哲學家，他8代子孫中出了13位大學校長，100多位教授，80多位文學家，20多位議員和一位副總統(tǒng)。另一個是馬克斯家族：始祖馬克斯是一個賭徒和酒鬼，他8代子孫中，有400人因酗酒而導致殘廢或早亡，有300多個乞丐，7個殺人犯和60多個盜竊犯、詐騙犯。中國成語：十年樹木，百年樹人；富不過三代。英國人說，培養(yǎng)一個紳士要經(jīng)歷三代，可見家庭的文化氛圍，對孩子的成長，有深遠的影響。家庭文化熏陶對孩子的成長起著極其重要的作用。

第二十四頁，共三十四頁，2022年，8月28日父母讓我們當老師有兄妹三人，大哥考上上海一所軍事院校，妹妹考上西安一所醫(yī)學院，弟弟在北京讀研究生。別人問他們：你們父母是怎樣教育你們的，有什么秘訣？他們說：我們的父母是沒有什么文化的農(nóng)民。他們教育我們的辦法就是讓我們教他們。從我們讀書開始，每天我們放學回家，他們就讓我們把學校里學到的東西向他們講一遍，并和我們一起做作業(yè)，有不懂的地方就問我們，我們說不清楚的第二天就去問老師，就這樣，我們既當學生又當老師，學習成績就好了起來，成為學校里的好學生。第二十五頁，共三十四頁，2022年，8月28日孩子逃學與家庭教育有直接關系：1、父母在外地經(jīng)商或單親家庭，孩子長期托管于老人，得到“過于寬容”的教育；2、父母有錢，孩子得到“過分寬裕”的金錢，太早過上有錢人的生活；3、父母當官，個別官員的不良習氣對孩子潛移默化，孩子學會了“不勞而獲”和“使用特權”；4、父母沒文化或文化程度低，一心想給孩子提供最好的物質(zhì)生活條件，讓孩子盡意揮霍，玩物喪志，荒廢學業(yè)。5、父親在外掙錢，母親在家享樂，孩子無人管教，沒有親情，孩子在吃喝玩樂的環(huán)境中長大，吃不了學習中的苦。第二十六頁，共三十四頁，2022年，8月28日六、家長要身體力行言傳身教是中華民族教育的經(jīng)驗和光榮傳統(tǒng)。模仿是孩子的天性。孩子從小就會模仿家長的言行舉止、穿著打扮、習慣嗜好、處理問題的思維方式。父母要用自己的良好習慣去影響教育孩子，讓孩子養(yǎng)成熱愛勞動、講究衛(wèi)生、誠實守信、禮貌熱情、認真負責的好習慣。要為了孩子克服不負責任、做事馬虎、說謊話、說臟話、抽煙、等壞習慣。第二十七頁，共三十四頁，2022年，8月28日懲罰教育的運用要讓孩子知道為什么受懲罰：錯誤嚴重，有可能發(fā)展；后果嚴重；不遵守承諾；明知故犯，欺騙隱瞞。不要把孩子當作出氣筒：隨便出手，不講理由。關上門，保護孩子的自尊心：讓孩子獨自承擔責任。沒有自尊就會破罐破摔。告訴他，父母打他心也很痛:不可原諒，忍無可忍，還是愛他。方式要得當：不打要害處，不對孩子的身心健康造成嚴重傷害。第二十八頁，共三十四頁，2022年，8月28日第三階段：13歲以上青春期這是孩子成長的啟發(fā)期這個時期的孩子完全知道父母的想法，但不明白其中的深刻含義。父母要善于和孩子溝通，讓孩子知道你為什么有那樣的想法。第二十九頁，共三十四頁，2022年，8月28日掌握孩子成長的規(guī)律第一階段：1-7歲學前期這是孩子學習規(guī)矩，懂道理、長知識時期。孩子要知道什么可以做，什么不可以做。大人要對他有明確的要求，否則他就會無所適從，或者蠻橫難管。父母不能一味縱容，也不能過分嚴厲責備。要讓他有規(guī)可循，寬嚴有度。第二階段：8-12歲少年期這是孩子的模仿期。父母不要做出自己不愿孩子做的事。否則，以后在孩子身上看到的最難以接受的地方，正是父母自己最大的錯誤。第三十頁，共三十四頁，2022年，8月28日粗暴簡單的教育使孩子產(chǎn)生逆反情緒一位中學生的日記：學年末考試我考了第九名，父親罵我：“’你還有臉活？我每天辛辛苦苦養(yǎng)活你，你對得起誰？真是沒臉沒皮沒志氣?！搅R越難聽，我只能強忍淚水，不讓它流下來，免得又挨打。但我的心在詛咒，我承認我沒有考好，但是我盡力了。在我需要安慰和鼓勵的時候，得來的卻是辱罵和刻薄的挖苦。他的語言和毒打深深地傷害了我，我真希望沒有這樣的父親?！钡谌豁?，共三十四頁，2022年，8月28日來自北京某重點學校一年級班級的

調(diào)查結(jié)果挨過家長打的有47人，其中27人被用棍子打（木棍、鐵棍、笤帚把、尺子），18人是被脫了衣服打的，25人被擰（腿、屁股），20人被腳踢，15人犯了錯誤被罰不得吃飯。挨打的原因：23人是成績不好，24人是不想按照家長的話去學彈琴、畫畫、書法和外語，18人是因為淘氣和不聽話。第三十二頁，共三十四頁，2022年，8月28日一位16歲少年盜竊犯的話父母動不動