




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔歡度校慶活動方案歡度校慶活動方案篇1
今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來
二、名稱:
流金歲月
三、舉辦時間:
時間:20____年12月
場次:一場
時長:100分鐘
四、演出場所:
市體育館/校大操場
五、主辦單位:
市第十一中學(xué)
六、協(xié)辦單位:
市歌舞團、__市武警支隊、__區(qū)教育局
七、形式:
一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位:
內(nèi)部包場
九、宣傳口號:
1、熱烈慶祝市第十一中學(xué)建校六十周年!
2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!
3、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強我學(xué)校。
6、新世紀,新發(fā)展,新學(xué)校。
7、團結(jié)奮進,加快發(fā)展,為實現(xiàn)市教育的`崛起作出新貢獻。
8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀新篇。
10、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。
十、觀眾:
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾:上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員:
本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員
十二、主持:
人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人,男女各2位。
要求:
1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進行。
十三、節(jié)目:
設(shè)想一:
第一板塊:“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設(shè)想二:
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
要求:
1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期,結(jié)合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十四、經(jīng)費的籌措與管理:
籌措方式:
1、學(xué)校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
管理模式:
經(jīng)費籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本。
歡度校慶活動方案篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步弘揚五四愛國精神,慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開,充分彰顯我校辦學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力,豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四,迎校慶”為主題的文藝會演。
二、活動對象:七、八年級全體師生。
三、活動地點:學(xué)校小禮堂。
四、活動安排:
1、各班圍繞主題,充分發(fā)動學(xué)生積極參與,形成充滿活力的班集體。
2、各班準備1個節(jié)目,音樂老師準備一個節(jié)目;
3、現(xiàn)在開始準備,四月份排練,4月28日(七年級午休,八年級下午第八節(jié)課)在小禮堂彩排,5月4日下午在學(xué)校小禮堂演出(將5月4日下午的課與7日下午的課對調(diào))。
五、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限,單人或團組表演均可,節(jié)目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、健美操和課本劇等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、優(yōu)美、意義深刻,發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、節(jié)目內(nèi)容必須符合慶祝五四愛國運動和慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開的演出原則。
六比賽評分標準與設(shè)獎方法
1、評分標準:
(1)主題鮮明,內(nèi)容積極健康向上。(1分)
(2)劇情流暢,配合默契,有深度,能引起觀眾的共鳴。(2分)
(3)演技細膩,劇中人物活靈活現(xiàn),表情豐富,語言生動,語氣多變,眼神動作到位。(2分)
(4)舞臺效果感覺好,服裝道具齊全合適,演員出場順序井井有條。(2分)
(5)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,自編節(jié)目,有創(chuàng)意。(2分)
(6)有老師或家長參加演出。(1分)
2、設(shè)獎方法:
(1)比賽采取__分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。
(2)學(xué)部優(yōu)秀節(jié)目:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校比賽。
(3)優(yōu)勝班級獎:按獲學(xué)部一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分;獲學(xué)校一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分計算各班的總分,評出優(yōu)勝班級一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,分別獎班級量化分數(shù)一等獎__分,二等獎7分,三等獎4分,并頒發(fā)獎狀。
歡度校慶活動方案篇3
根據(jù)校慶工作需要,現(xiàn)制定《__x六中校慶文藝演出策劃方案》如下:
一、主題:弘揚百年傳統(tǒng)展示學(xué)校文化提升學(xué)生素養(yǎng)
二、名稱:__x六中__x周年校慶文藝演出
三、時間
1。時間:9月
2。場次:一場(彩排兩次)
3。時長:__x分鐘左右
4。節(jié)目數(shù)量:20個左右
四、演出場所:學(xué)校操場
五、節(jié)目形式
1。歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);
2。歌伴舞:(要求伴舞人數(shù)較多);
3。舞蹈類:古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數(shù)12以上群舞);
4。器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);
5。語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等(要求:貼近校園生活,體現(xiàn)學(xué)校文化,展現(xiàn)學(xué)生與學(xué)校風(fēng)貌,充滿正能量。此類節(jié)目優(yōu)先考慮);
6。創(chuàng)意類:要求:學(xué)生展開想象,大膽創(chuàng)作一批符合學(xué)校實際與文化特點、內(nèi)容積極健康、富有特色的作品。
上述節(jié)目類型,要根據(jù)實際需要凸顯學(xué)生集體性與參與度。
六、校慶文藝演出計劃
1。第一階段:動員
x年3月8日,上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議,傳達《__x六中校慶文藝演出策劃方案》,動員學(xué)生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學(xué)生自行準備節(jié)目。報名時間:3月27日——4月8日。
2。第二階段:選拔
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔,音樂教師初選。具體安排如下:
(1)4月10日高一(聲樂類);
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);
(3)4月12日高二(聲樂類);
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3。第三階段:指導(dǎo)、編排、組合節(jié)目
時間4月17日至本學(xué)期末,根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式,確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人、甚至更多),指導(dǎo)、編排工作艱巨。
4。第四階段:確立《__x六中校慶文藝演出節(jié)目單》,時間6月底或7月初。
5。第五階段:彩排,最少兩次,確定舞臺形式、音響排練、學(xué)生合排,時間:9月。
七、其他有關(guān)事宜
1。在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學(xué)行為》前提下,全力辦好學(xué)校__x周年校慶文藝匯演,進一步弘揚百年傳統(tǒng),展示學(xué)校文化,提升學(xué)生素養(yǎng)。
2。根據(jù)節(jié)目形式和要求,文藝演出所需樂器、服裝等物品,采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3。有關(guān)處室組及年級管理服務(wù)中心要全力做好配合工作。
歡度校慶活動方案篇4
為了回顧學(xué)校歷史,展示辦學(xué)成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情,凝聚各方力量,推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定籌備啟動__年校慶工作。
組織機構(gòu)
成立寧波大學(xué)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。
工作進度安排
(一)啟動階段(20__年2月——4月)
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱
3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目
8、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(20__年5月——校慶日前2個月)
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《校友通訊錄》。設(shè)立校友網(wǎng)站
2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶??罚谱鞴獗P(專題片),設(shè)計確定校慶紀念品
3、布置校史陳列館
4、組織校園環(huán)境美化,校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
6、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設(shè)立專項基金
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2、編?。ǔ霭妫┬J贰⑿S唁?、學(xué)術(shù)報告集
3、起草校慶文稿,印制文字資料
4、召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度
5、登記接收禮品和錢物并進行展示
6、舉行慶祝大會
7、組織各類校慶相關(guān)活動。有一個人不愛自己的母親。
而我們是那么輕易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;
而我們總在對自己說,有一天,我要給她渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心。
我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實現(xiàn)愛的行動!
項目定位
“潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調(diào)的,卻無處不在。
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設(shè)計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。
swot分析
(1)優(yōu)勢(strength)
l沒有人不愛自己的母親
l活動本身簡單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強了活動的參與度
l無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度
l努力爭取了多家媒體的關(guān)注
l本社是東校知名度和信任度的社團
l活動本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險低
l校方的支持和信任
(2)劣勢(weakness)
籌備時間略顯倉促,事務(wù)繁雜,對組織嚴密性要求較高。
(3)機會點(opportunity)
l大學(xué)生是未來高消費市場的主力
l母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價值體驗
l公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業(yè)的知名度
(4)威脅點(threat)
對外部條件有一定的依靠性
活動實施流程
如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:
發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛
1。展覽。
海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機會。“展覽”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來,在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。
2。書展
翻閱書目,你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。
注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。
回應(yīng):對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現(xiàn)愛的行動
1、許愿樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,每個人都有那么多的祝福需要表達,異地求學(xué)的學(xué)子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
2、海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達對母親的愛。
3、廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲憊轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學(xué)對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對母親說點什么,也應(yīng)該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節(jié)。
歡度校慶活動方案篇5
一、通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、科研成果、教學(xué)成績,擴大學(xué)校在社會的影響力,塑造良好的社會形象,提升社會的認知度與美譽度
二、通過此次慶典活動,營造出學(xué)校特有的豐富的文化氛圍和學(xué)術(shù)風(fēng)采,加強學(xué)生對母校的認識和了解,同時,激發(fā)老師和學(xué)生的集體榮譽感和自豪感。
三、通過本次校慶征集校史資料,學(xué)院的輝煌歷史是由我們每一位清職院人的閃光足跡組成的,這些閃光的足跡是我們永遠最為心動的話題。我們竭誠歡迎并衷心感謝廣大師生員工、校友、社會同仁積極參與校史資料征集活動,學(xué)院將向捐贈校史資料的師生員工、校友、社會同仁頒發(fā)捐贈證書,以作永志,并致謝忱。
1、成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)
2、研究確定校慶期間在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“我與清職”十年校慶征文活動,讓學(xué)生憶起校園生活與趣事,抒發(fā)師生情誼、同窗友誼的感懷。為他們在工作和學(xué)習(xí)、生活的難忘經(jīng)歷和深切回憶。
(2)以“我在清職”為主題的校慶書畫、攝影作品征集開展多樣的繪畫、攝影、書法展回顧學(xué)生在清職的生活實錄。
(3)針對“清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立10周年”,面向校園、以及校友開展校歌征集活動目的是提升學(xué)生對校園文化認同感。
(4)清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十年校慶杰出校友”評選活動,目的為了弘揚清職精神,展示十年母校的'辦學(xué)成就。
4、啟動活動經(jīng)費籌集工作學(xué)校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和今后校園建設(shè)
5、研究確定校慶相關(guān)項目
6、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組的其它任務(wù)
(二)籌備階段(20__年03月)
1、在各地建立校友聯(lián)絡(luò)服務(wù)中心,編輯《校友通訊錄》在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)校友交流網(wǎng)站。
2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶???,制作視頻(學(xué)校歷經(jīng)的十載櫛風(fēng)沐雨、十年春華秋實專題片),設(shè)計確定校慶紀念品,出版發(fā)行校史資料
3、在新圖書館設(shè)立學(xué)院校史陳列室
4、美化校園環(huán)境,校道整修
5、組織校慶文藝活動排練(準備校慶文藝表演)
6、制定蟠龍園論壇活動方案,組織蟠龍園論壇前期工作
7、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設(shè)立校慶專項基金
8、落實領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
9、制訂校慶活動具體實施方案
10、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)
(三)慶典階段(20__年04月——校慶日)
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2、起草校慶文稿,印制文字資料
3、在各種媒體上加大校慶宣傳力度,邀請知名新聞媒體參加、報道校慶
4、登記接收校慶捐贈財物
5、在校慶日舉行校慶開幕儀式及相關(guān)慶祝活動
(1)出席的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友參加校慶開幕儀式、慶祝大會;給各方來賓展現(xiàn)學(xué)校的特色與學(xué)校的文化形象
(2)隨后舉行蟠龍園論壇,探討蟠龍模式
(3)組織來賓參觀文藝表演
(4)舉辦嘉賓招待宴會
經(jīng)費預(yù)算
清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院10周年校慶活動公關(guān)費用預(yù)算:
前期活動費用3元
校慶日費用15元
領(lǐng)導(dǎo)小組費2元
校慶宣傳費5元
后續(xù):
本次校慶以繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神,謀劃未來發(fā)展,匯集各級力量為學(xué)校改革發(fā)展再續(xù)新篇。
面對我國高職教育發(fā)展千帆競發(fā)、百舸爭流之勢,清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院正搶抓歷史機遇,站在新的高度,深化教育教學(xué)改革,加強內(nèi)涵建設(shè),以更加昂揚奮發(fā)的姿態(tài),努力創(chuàng)建有區(qū)域影響力的特色高職院校。
在此謹向長期關(guān)心,支持清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院改革、建設(shè)與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、社會各界人士和朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。
歡度校慶活動方案篇6
一、指導(dǎo)思想
開辦于20__年9月的濱海小學(xué),在“珍視童年價值,培育生命自覺”辦學(xué)理念的指引下,篳路藍縷,勵精圖治,經(jīng)過五年的發(fā)展,已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學(xué)校成長為一所擁有35個教學(xué)班1800名學(xué)生110名教職員工的大校,在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。為了總結(jié)經(jīng)驗,承前啟后,激勵師生不斷奮進,進一步提升辦學(xué)品位,進一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵,創(chuàng)建現(xiàn)代名校,在學(xué)校迎來五周年之際,特舉辦“自覺濱海,繽紛五載”五周年校慶活動。
二、組織機構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李唯
副組長:林文堅、詹景坤
成員:曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕
(二)校慶辦公室:
主任:曾昭曙
成員:龔明超、李意新、陳春穎
(三)相應(yīng)機構(gòu)
(1)策劃聯(lián)絡(luò)組:曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新
(2)文案資料組:王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鐘翠云、羅云、何燕嫻、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明
(3)節(jié)目編導(dǎo)組:金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩
(4)宣傳制作組:鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦
(5)后勤保障組:陳奕耀、肖潤娣、諸濱
(6)學(xué)生教育組:黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任
三、校慶主題:自覺濱海,繽紛五載
四、校慶時間:20__年3月——10月
慶典時間:20__年10月26日
五、校慶標徽:
標徽寓意:
1、以“5”為主題,輔以20__-20__和“濱海小學(xué)”及校徽,表示濱海小學(xué)建校五周年;
2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥,象征學(xué)校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主,突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與?;战Y(jié)合,構(gòu)成海風(fēng)巨瀾,象征著濱海小學(xué)五年的不平凡歷程,寓意濱海小學(xué)在過去的五年里取得了巨大的影響,卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾,也暗示濱海小學(xué)未來“海納百川,勇立潮頭”的氣魄。
六、策劃思路
(一)五年歷程(簡稱“五年五項見證”)
著重展示學(xué)校五年來篳路藍縷,嘔心瀝血建設(shè)、發(fā)展歷程。
1、編輯出版“自覺濱海,繽紛五載”五周年畫冊;(辦公室,9月底完成)
2、建設(shè)校史展覽館;(辦公室,9月底)
3、編印《師生名錄》電子稿(從20__年9月至20__年7月);(教學(xué)處,7月初)
4、在學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)置校慶專題網(wǎng)頁。(辦公室,3月底)
5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版(各大部門,8月底)
(二)五年成果(簡稱“五年十項展示”)
著重體現(xiàn)與展示學(xué)校獨特風(fēng)格,獨具特色的辦學(xué)成果
1、譜寫五周年校慶主題曲,制作五周年校慶專題片《自覺濱海,繽紛五載》(教育發(fā)展中心,4月中)
2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺濱海,繽紛五載”系列展覽;(德育處,六月、九月)
3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽(分學(xué)生、教師、家長三場)(德育處、共青團、工會,四月)
4、舉辦《國旗下課程》一書首發(fā)儀式暨濱海小學(xué)“國旗下課程”現(xiàn)場會(德育處,3月中)
5、在區(qū)文化館劇場舉辦教師家長合唱團匯報演出。(德育處,10月中)
6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節(jié)。(教育發(fā)展中心,6月初)
7、舉辦“濱海五年,與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學(xué)開放日活動(教學(xué)處,9月下)
8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學(xué)班級特色文化研究》等課題結(jié)題報告會(質(zhì)量監(jiān)控中心,5月中)
9、舉辦第五屆繽紛節(jié)(教育發(fā)展中心,10月中下)
10、“濱海特色”電子雜志制作(6月底)
(1)教師共同體(龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南)
(2)“五載繽紛社團”(黃蓓紅)
(3)“七色童年,繽紛夢想——繽紛節(jié)紀實”(曾昭曙)
(4)“父親俱樂部”(黃蓓紅)
(5)“鮮紅的袖章——家長義工”(曾女英)
(6)“文學(xué)校園之美”(鄒昭文)
(7)“主題式科學(xué)體驗教育”(高春燕、楊應(yīng)瓊)
(8)“三層級教師培養(yǎng)模式”(胡小麗)
(9)“扎根莎士比亞戲劇”(徐雅婧)
(10)“合聲涵養(yǎng)和美”(金洋、高丹)
(11)“教育專家工作室”(李唯、王棟昌)
(12)“無聲的浸潤——校園文化”(陳奕耀)
(13)“明天我們要踏歌遠行——畢業(yè)典禮”(黃玉梅)
(三)五年慶典(簡稱“五年五項慶典”)
與第五屆繽紛節(jié)合辦,著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學(xué)校發(fā)展史上重要的里程碑,是全體師生和校友的盛大節(jié)日,是聯(lián)絡(luò)各方感情,擴大對外交流的最佳平臺。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。(教育發(fā)展中心,10月26日下午)
2、挑選學(xué)生、家長、教師代表為濱海小學(xué)五周年校慶種植一棵紀念樹。(德育處,10月26日上午)
3、“濱海發(fā)展高端論壇”,邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師參加(質(zhì)量監(jiān)控中心,10月26日上午)
4、“濱海名師,向您匯報”教學(xué)活動(教學(xué)處,10月26日上午)
5、舉辦建校五周年招待宴(酒)會(晚上)(辦公室,10月26日晚上)。
歡度校慶活動方案篇7
20__年是聞喜中學(xué)建校90周年,這是學(xué)校發(fā)展史上一個重要的里程碑。為隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實辦好90年校慶活動,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
把握聞喜中學(xué)建校90周年的大好歷史機遇,回顧輝煌辦學(xué)歷史,發(fā)掘深厚人文積淀,繼承前輩優(yōu)良傳統(tǒng),激勵后人,促進發(fā)展;展示現(xiàn)實成果,突出辦學(xué)特色,加強對外交流,挖掘教育資源,優(yōu)化育人環(huán)境,擴大社會影響;聯(lián)絡(luò)校友感情,爭取各界支持,謀劃發(fā)展藍圖,加快學(xué)校發(fā)展,再創(chuàng)世紀輝煌;增強學(xué)校發(fā)展后勁,帶動全縣教育發(fā)展,推進教育強縣建設(shè)。
二、校慶領(lǐng)導(dǎo)組
(由縣委、縣政府定)
三、活動主題
展九秩風(fēng)采,創(chuàng)世紀輝煌。
四、校慶時間
20__年十月5日――7日
五、籌辦校慶的現(xiàn)實好處和歷史好處
聞喜中學(xué)是山西省首批縣立中學(xué),曾開現(xiàn)代教育先河,領(lǐng)河?xùn)|教育風(fēng)騷。是聞喜教育的窗口,也是聞喜教育的一面旗幟。建校90年來,業(yè)績輝煌。上世紀五十年代躋身河?xùn)|五強,六十年代位居晉南八強,被省政府命名為山西省重點中學(xué)。聞中作為民主革命和思想的搖籃,曾為民族的獨立自由解放做出了很大貢獻。從聞喜中學(xué)走出的畢業(yè)生達40000人之多,早期畢業(yè)生中一大批熱血青年走向抗日和解放疆場,為共和國的誕生建立了卓越的功勛。新中國誕生后人才輩出,他們有的走上了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)崗位,成為省部級、地處級干部;有的在科學(xué)教育方面卓有建樹,成果豐碩;有的投身經(jīng)濟建設(shè),為國家創(chuàng)造了超多財富;有的志在軍警沙場,為國家的安寧默默地鑄造著輝煌,更有千千萬萬的學(xué)子在所從事的農(nóng)、工、商等各條戰(zhàn)線上默默無聞地奉獻著汗水和智慧??傊?,在祖國的各行各業(yè)都有聞喜中學(xué)學(xué)子的身影,學(xué)子的輝煌事業(yè)成就也令聞喜中學(xué)為之驕傲。這不僅僅是聞喜中學(xué)的雄厚資源,更是我們聞喜一筆不可多得的寶貴財富。吸引有成就的校友參加聞喜中學(xué)90周年校慶,充分展示校友的風(fēng)采,溝通校友間以及校友與母校的感情,發(fā)揮校友資源的最大能量,謀求聞喜中學(xué)的更大發(fā)展。同時,借慶典之機,為校友間交流以及校友與社會各界人士的交流
帶給廣闊的平臺和契機,為聞喜教育、經(jīng)濟發(fā)展尋找機遇、拓寬渠道。
聞喜中學(xué)歷經(jīng)90年,其發(fā)展成就令人矚目,尤其是近幾年的跨越發(fā)展更是令人振奮。90華誕只是前進中的一個驛站,為了未來的發(fā)展,更應(yīng)借此機會,擴大影響,為爭創(chuàng)省示范高中加磚添瓦。由于歷史原因,聞喜中學(xué)解放前檔案毀于戰(zhàn)亂,解放后至“_”期間檔案慘遭浩劫,散失殆盡,只存有近年的資料。以史為鏡能夠明得失,總結(jié)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn),給聞中以后發(fā)展帶給寶貴的歷史借鑒已顯得十分重要和緊迫。如果不趁校慶之機予以彌補、挽救,將會造成巨大的損失,也失去了史料重整的可能。因此,籌辦聞喜中學(xué)90年校慶具有重要的歷史性好處。
六、學(xué)校籌備委員會
主任:劉晨龍
常務(wù)副主任:劉志偉王新民
副主任:王秀菊任喜順張加吉宋登科楊忠堂楊曉尚
成員:閻國民韓蓉艷王張俊郭紅巖雷洲楊慶孫曉剛楊吉祥
顧問:郭勝林王江坤趙理光張學(xué)寬屈開敏
(未含教育局參與人員)
籌備委員會設(shè)以下辦事機構(gòu)具體負責(zé)專門工作
(一)聯(lián)絡(luò)接待組
組長:王秀菊副組長:閻國民
成員:楊紅娟李孟華崔素云劉云才趙曉明何素便
根據(jù)實際狀況臨時抽調(diào)
(二)宣傳活動組
組長:宋登科副組長:韓蓉艷王張俊
成員:各年級主任、教研組長、《今日聞中》及教導(dǎo)處、電教中心全體人員
(三)會議演出組
組長:王新民副組長:雷洲
成員:楊建斌范海貴李平小李淑娟李素琴石艷霞楊翠艷
趙永斌董高升王英
(四)校史材料組
組長:任喜順副組長:楊吉祥
成員:呂啟印解興家崔淑云郭紅巖(兼)
(五)資料捐贈組
組長:楊忠堂副組長:楊慶
成員:張炳瑞曾紅串禮貌霞范青嬌李平遠朱衛(wèi)華徐瑞坤
郭晨趙紅菊董紹軍范紅輝楊國霞
(六)后勤保障組
組長:張加吉副組長:郭紅巖
成員:總務(wù)處全體人員,根據(jù)臨時需要臨時抽調(diào)
(七)安全保衛(wèi)組
組長:楊曉尚副組長:孫曉剛
成員:張英平程秀忠張俊輝劉哲陳國獅徐孟娟張璞
陳瑞柴俊輝張迎軍王維進解建奇
七、工作原則
校慶籌備的基本原則是:隆重?zé)崃?,簡樸得體,突出特色,講求實效,全面發(fā)動,共同參與,落實職責(zé),通力合作。
八、籌備工作
(一)擴校工程建設(shè)二期工程基建項目主體基本完成,教學(xué)樓、實驗樓配套裝備到位,綠化美化學(xué)校環(huán)境,營造良好氛圍,迎接90年校慶。
(二)申報省級示范高中加強學(xué)校軟件建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
(三)高考備考振奮精神,全力以赴,周密部署,抓好__屆高考備考工作,創(chuàng)出新佳績,向90年校慶獻禮。
(四)校慶宣傳聯(lián)絡(luò)透過省市報刊、網(wǎng)站等媒體,公告校慶信息。廣泛聯(lián)絡(luò)歷屆校友和邀請有關(guān)人士支持和參與校慶活動。同時,以90年校慶活動為契機,印發(fā)以支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展為主要資料的捐資倡議書,發(fā)給有關(guān)機關(guān)事業(yè)單位、重點企業(yè)、社會團體、港澳臺同胞、校友、家長等,爭取社會各界以物力、財力等方式支持聞喜中學(xué)建設(shè)發(fā)展。倡議捐資主要項目是:建筑、廣場、道路、館室冠名,校園文化建設(shè),助學(xué)基金,其他項目投資。
(五)資料物品及活動出版《聞喜中學(xué)校史志》,開辟“聞喜中學(xué)90年校慶展覽館”,編印《聞喜中學(xué)90年校慶紀念畫冊》,編印《聞喜中學(xué)校友通訊錄》,制作《聞喜中學(xué)90年校慶vcd專題片》,舉辦“聞喜中學(xué)90年校慶大典”,舉辦“聞喜中學(xué)90年校慶專場文藝演出”,召開“謀興聞大略,振聞中雄風(fēng)”校友座談會,舉辦“聞中知名校友專家報告會”,籌建“聞中知名校友碑廊”,建立“聞喜中學(xué)90年校慶網(wǎng)站”,舉辦“校園文化周”和“學(xué)術(shù)活動月”活動,制作校慶紀念品、校慶徽章等物品,開辟《今日聞中》校慶專欄,出版《桐鄉(xiāng)文學(xué)》聞中校慶專期,編印《情系聞中》、《未了聞喜半世情》系列叢書。
九、活動資料
(一)校園學(xué)術(shù)活動月擬于9月份舉行系列講學(xué)活動,一是邀請名校教育專家、學(xué)者舉辦以轉(zhuǎn)變教育理念、增強現(xiàn)代教育意識為主題的學(xué)術(shù)講座,二是邀請知名校友代表回校舉辦講座,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。三是舉辦學(xué)校發(fā)展論壇,邀請一些教育專家、行政領(lǐng)導(dǎo)、知名校長等,以研討會、撰寫論文等方式對聞喜中學(xué)未來的發(fā)展進行深入的探討,制定學(xué)校新的發(fā)展藍圖。
(二)校園文化活動周擬于10上旬舉辦首屆科技文化活動周,展示師生創(chuàng)作作品,開放校史展覽館,全方位、多層面展示素質(zhì)教育成果。
(三)文藝演出舉辦一臺以“展九秩風(fēng)采,創(chuàng)世紀輝煌”為主題的文藝演出,向社會宣傳學(xué)校發(fā)展歷史,弘揚九十年聞中精神。節(jié)目創(chuàng)作和演出以聞喜中學(xué)本校師生為主。
(四)慶典大會舉行慶典大會,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和校友約__人參加。會后組織參觀,下午校友分屆聯(lián)誼。
(五)招待酒會舉行招待酒會,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和知名校友等約300人參加。
(七)座談會召開“謀興聞大略,振聞中雄風(fēng)”校友座談會。
(八)報告會舉辦“聞中知名校友專家報告會”
十、主要工作及要求
校慶籌備委員會
全面負責(zé)校慶的全過程籌備和實施工作,組織研究、解決籌備和實施過程中出現(xiàn)的困難和問題,定期和不定期理解工作機構(gòu)的工作進展狀況的匯報。
(一)聯(lián)絡(luò)接待組
1、召開全體工作人員會議和各部門會議,協(xié)調(diào)各小組的工作。
2、向籌備委員會匯報校友的聯(lián)絡(luò)狀況,負責(zé)外出調(diào)查校友狀況。于8月15日之前基本完成比較重要校友的調(diào)查工作,并確定對重點校友的聯(lián)系。
3、參與確定校慶代表的招待規(guī)格、人數(shù)等,聯(lián)系與會領(lǐng)導(dǎo)、友好單位代表、友好人士、嘉賓和校友。
4、負責(zé)校友聯(lián)絡(luò)信函的收發(fā)工作,掌握校友基本狀況,以便領(lǐng)導(dǎo)做出相應(yīng)的決策安排。
5、外賓及外地校友住宿、交通安排。
6、車輛暫借和調(diào)度。
7、接待、報到安排,有關(guān)標志制作。
8、餐務(wù)、餐券等事宜落實。
9、做好大門口接待(桌次、程序、材料袋發(fā)放)。
10、各地點標志制作。
11、接待物品準備。
12、重要校友接待。
13、貴賓簽到簿、文房四寶、水果、茶水。
(二)、宣傳活動組
1、出版《今日聞中》校慶???/p>
2、各班黑板報、教室的布置、檢查、評比及整理。
3、校園櫥窗和文化環(huán)境布置。
4、文學(xué)社團活動組織。
5、負責(zé)報社校慶啟事、電視臺滾動字幕等公告、發(fā)布信息。
6、負責(zé)標語、充氣拱門、氣球豎幅、彩旗、廣播站(“迎賓曲”“歡樂頌”“團結(jié)友誼進行曲”“校歌”“天長地久”“國歌”樂曲)等工作。
7、錄像、照相。
8、組織學(xué)術(shù)活動月、科技文化周活動。
9、校慶網(wǎng)站建設(shè)(6月中旬投入使用)。
10、組織校友聯(lián)誼活動。
11、宣傳高考成績。
12、負責(zé)校慶材料收集整理、工作總結(jié)并歸檔。
(三)會議演出組
1、席卡、會議材料、活動日程安排及活動安排彩頁的準備。會前循環(huán)播放90年校慶vcd專題光盤。
2、負責(zé)會議發(fā)言人聯(lián)系。
3、負責(zé)賀信、賀電收集。
4、組織鼓樂隊表演。
5、會場布置(橫幅、投影、鮮花、主席臺、音響等)。
6、會議、報告場地安排,座次編排。
7、校慶文藝節(jié)目演出。
8、《聞喜中學(xué)90年校慶vcd專題片》制作。
9、《聞中時間》專集制作與播放。
(四)校史材料組
1、校慶總體策劃方案起草。
2、布置校史展覽館,并負責(zé)參觀。
3、邀請信函、賀信、賀電、講話稿起草。
4、校史、畫冊編撰,紀念品、資料袋、活動徽設(shè)計,校歌確定。
5、碑廊籌建。
6、校友通訊錄整理與印制。
7、《情系聞中》校友文集編印
(五)資料捐贈組
1、書刊、禮品、袋子配套到位。
2、校慶活動平面示意圖制作。
3、捐贈啟事、基金會章程、公告等起草制定。
4、聯(lián)系捐贈單位和個人。
5、理解捐贈等事宜。
6、捐贈者紀念品贈給。
7、捐贈碑、冊籌備。
(六)后勤保障組
1、茶水、器具供應(yīng)。
2、校園綠化、美化、香化。
3、校園衛(wèi)生環(huán)境改善。
4、水、暖、電保障與供給。
5、校園配套設(shè)施保障
6、食堂飲食、商店管理與供應(yīng)。
7、校園燈光設(shè)施配備。
(七)安全保衛(wèi)組
1、活動安全預(yù)案的制定與實施。
2、安全隱患的排查與整改。
3、消防、交通、周邊環(huán)境安全的教育與整治。
4、車輛停放安排管理。
5、校內(nèi)外安全巡視。
6、醫(yī)護管理與保障。
7、警戒線規(guī)劃與落實。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔綠化校園活動規(guī)劃方案綠化校園活動規(guī)劃方案篇1
一、指導(dǎo)思想
為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。
二、目標
全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。
三、工作重點
1、從我班環(huán)境區(qū)的實際出發(fā),以我校下發(fā)的《關(guān)于開展班級文化建設(shè)月活動》的通知為要求進行工作。
2、緊緊以建設(shè)標準為依據(jù)工作,工作中合情合理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。
四、規(guī)劃設(shè)計原則
發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點,分塊布局綠化,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。
階梯教室的東北角和東南角可綠化,由于地勢陰暗,所以要栽種向陰植物。
五、綠化措施
1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認識。
結(jié)合班主任工作會議,先后傳達學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計綠化方案,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。
組長:__
副組長:__、__
負責(zé)人:__、__、__、__、__
執(zhí)行者:__礦通、礦建全體同學(xué)
3、列入議事日程,落實措施。
定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會工作任務(wù)的會議內(nèi)容,定期研究檢查情況。班級落實到組,組落實到個人。
4、全面規(guī)劃,重點突破
環(huán)境區(qū)可綠化的地點是幾處帶狀的土地,分布在階梯教室的東北角和東南角。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到__%。
由于我班環(huán)境區(qū)地勢和土質(zhì)的特點,我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)種植馬鈴薯。需馬鈴薯__斤,在周邊種植“許愿樹”――松樹需要__顆。
5、綠化美化,各負其責(zé)
我班從組長到執(zhí)行人都形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識,把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。由組長殷老師根據(jù)我們__礦通、礦建班的實際情況將我們分成五組,進行環(huán)境區(qū)美化。
六、管理養(yǎng)護
適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。
特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,施肥、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。
工作過程中,要動員全體學(xué)生積極參與的次數(shù),增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心。
今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我班要在前一階段的基礎(chǔ)上,在今后繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色
綠化校園活動規(guī)劃方案篇2
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則
我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。
三,綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的.育人作用。
2、校園美化方面
20__年__—__月份:保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草。
20__年__—__月份:新增綠化項目,學(xué)?;▔栽录尽⒚倒寤ǖ乳_花期長觀賞性強的花種。
20__年,校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋,不留裸土地面。
四、具體措施
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,落實工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。
5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
綠化校園活動規(guī)劃方案篇3
為進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想
本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則
我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學(xué)校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
三、規(guī)劃內(nèi)容
(一)、室外
⒈將校園外南圍墻用教育標志性語言進行裝點;
⒉校門外西側(cè)種植三瓣草,校門外東側(cè)種植草本花;
3、校門內(nèi)西側(cè)設(shè)計一個風(fēng)景區(qū):中心設(shè)一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種__株女貞樹,樹下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺階擺放__盆花,臺階下立體設(shè)計花草;
6、校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;
7、教學(xué)樓臺階立體擺放花盆,兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;
9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內(nèi)種花;
(二)、室內(nèi)
各班級、教室、辦公室要種植__盆以上花。
四、具體措施
⒈根據(jù)學(xué)校整體格局,認真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
⒉根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。
⒊樹木配植要做到五結(jié)合:
⑴落葉樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。
⑵喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。
⑶觀賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。
⑷木本與草本相結(jié)合,以木本為主。
⑸點、線、面相結(jié)合,以點、線搭配植物為主。
⒋花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。
⒌廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學(xué)校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。
⒍搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認真履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理。
8對損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實際損壞的情況予以賠償。
9建立學(xué)校綠化檔案,對學(xué)校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
綠化校園活動規(guī)劃方案篇4
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
我校由于20__年3月并校,進入現(xiàn)校園進行教育教學(xué)。學(xué)校沒有半根綠色植物,有的只是慢地的建筑垃圾。全力將可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李早文
副組長:李定超
組員:何朝峰楊中偉梁正山張澤俊羅俊林李發(fā)明
領(lǐng)導(dǎo)小組由李定超負責(zé)處理日常事物,由羅俊林、李發(fā)明負責(zé)綠化的日常維護。
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
種植可觀賞性樹木,栽種喬木和花草。達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
五、具體措施:
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,落實工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。
5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點。
六、五年分步實施規(guī)劃:
1、20__年基本完成學(xué)校附屬工程,為全體師生創(chuàng)造一個有硬板路、水電實施基本齊全、綠化帶的分塊規(guī)劃,初步栽種一些樹木。
2、__年繼續(xù)完善學(xué)校附屬工程,讓布局更趨于合理。讓學(xué)校的每一塊綠化帶都綠起來,每一塊綠化帶都有灌木、花卉、草坪,讓校園的綠化帶基本成型。在校園四周繼續(xù)種植灌木和喬木,形成部分綠籬。
3、__年讓學(xué)校種植的樹木基本成型,繼續(xù)完善綠籬,在校園周邊栽種經(jīng)濟林果(如核桃、堅果等),認真修剪樹木,維護好草坪和花卉,繼續(xù)栽種一些花卉。
4、__年種植一些小苗(由于草坪種植時成本較小,而維護成本較高),讓部分小苗種植塊代替部分草坪,認真修剪好綠籬,爭起種植一些珍貴的苗木(紅豆杉、銀杏樹),讓學(xué)校的綠籬基本成型,樹木成蔭,小苗綠化塊線條分明。
5、__年讓校園的小苗種植塊全部代替草坪,讓校園的部分植物有線條分明的造型,從國道上看博尚完小是一片森林,從校園內(nèi)看是花園,成為學(xué)生的樂園。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。成為綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
綠化校園活動規(guī)劃方案篇5
為加強我校校園綠化美化工作,切實提高校園綠化水平,達到環(huán)境育人的最高效果,培養(yǎng)師生生態(tài)環(huán)境意識,認真貫徹上級部門的文件要求,根據(jù)“全面統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)一致,一次規(guī)劃,分布實施,突出特色”的精神,按照標準化學(xué)校建設(shè)的有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定此方案。
一、組織機構(gòu):
為營造良好的環(huán)境,使學(xué)校成為教師工作的家園,學(xué)生健康成長的樂園,學(xué)校特成立了綠化工作小組:
組長:楊通洪
副組長:王秀平
成員:楊再權(quán)、石明忠、王啟軍、陳莉、楊婧、楊秋艷
二、主要工作措施
1、加大宣傳力度:
校園綠化美化工作是一項長期工程,學(xué)校要在每年植樹節(jié)舉行義務(wù)植樹活動,充分利用主題班隊會、板報、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑,開展形式多樣的宣傳活動,廣泛宣傳貫徹各級部門的文件精神和生態(tài)綠化環(huán)保知識,并將綠化知識、生態(tài)知識納入學(xué)校課程計劃,滲透到相關(guān)學(xué)科中,不斷增強師生的綠化意識,形成人人愛綠、植綠、護綠的良好校園綠化氛圍。
2、加強室內(nèi)綠化美化工作:
教室是師生學(xué)習(xí)的主要場所,因此,必須切實做好室內(nèi)的美化工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理好各班清潔區(qū)的簇花及綠化帶。
3、加強校園綠化美化工作
(1)樹木的種植:每,根據(jù)學(xué)校實際情況,在適合的氣候條件下對校園補栽樹,并將補栽的樹木責(zé)任到人,要求包栽包活,并進行檢查評比。
(2)花草的種植:每,學(xué)校計劃在花壇中種植一些花期較長且花型美觀的花苗,對種植花草區(qū)域進行分工,學(xué)校集中購選花種,統(tǒng)一種植。澆水、施肥、修剪由各班負責(zé),并分階段進行檢查評比。
4、不斷加強花草樹木的管護,確保綠化資金的投入:
只種不管等于沒種,因此,加強管護這才是綠化美化校園重要而又關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。為此,本學(xué)期將綠化美化工作責(zé)任到班,要求對所種植的花卉、樹木成活率必須達100%,同時,學(xué)校將投入一定數(shù)量的資金,進行優(yōu)良花卉樹木的更換,逐步使校園變成花園,為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、積極規(guī)范完善綠化工作檔案,做到綠化工作有計劃、有組織、有檢查、有考核,希望全體師生群策群力,為把我校建設(shè)成為花園式的校園而不懈努力。
綠化校園活動規(guī)劃方案篇6
以創(chuàng)建上海市“花園單位”為目標,因地制宜,建設(shè)人文生態(tài)校園,開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能,提出“創(chuàng)綠色校園,建溫馨家園”的口號,通過加強領(lǐng)導(dǎo)與宣傳、完善制度與活動,美化育人環(huán)境,提升學(xué)校品位。具體工作如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。
充分認識到優(yōu)美的校園環(huán)境對培養(yǎng)和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性,將綠化校園、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學(xué)校的重要工作目標和常規(guī)工作。形成管理網(wǎng)絡(luò)和各級領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.綠化管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:徐嶺副組長:彭國華張建諄
組員:朱金高、馬琪梅、張玲、鄭剛。
2.綠化工作小組
組長:張建諄
組員:張玲、孫瑋蕓、徐霞、陳品華、王美芳、王玉輝。
結(jié)合校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。
二、加強宣傳,提高全員認識。
為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物,充分體現(xiàn)其內(nèi)涵滿足全校師生精神生活的需要,需要通過各種途徑加強宣傳,提高全員認識。具體做到:
規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組例會,并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑,加強宣傳,全校師生統(tǒng)一思想,提高認識。
學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)都重視對校園綠化的建設(shè),努力構(gòu)建一個凈化、綠化、美化的校園環(huán)境,使之成為“無聲的詩,立體的畫”,從而潛移默化地陶冶全校師生的品格,促進全校師生身心健康發(fā)展,以實現(xiàn)教育目標;
教師能有意識地把校園綠化建設(shè)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,使之蘊含更多的知識性和教育性,努力促進各門學(xué)科的教學(xué),在考慮運用多種教學(xué)手段的同時,能充分考慮校園環(huán)境在教學(xué)過程中的作用,實施對學(xué)生多方面的素質(zhì)教育。
4.學(xué)生能認識到綠化與和諧生命的關(guān)系,主動關(guān)心綠化、愛護綠化。
校園綠化工作計劃(2)三、強化護管,做好長效管理工作。
1.完善綠化管理制度,做到分工明確,責(zé)任到位。
2.專人進行護管花木,定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作,并注意護管工作的科學(xué)節(jié)能。
3.明確綠化環(huán)境保潔班級責(zé)任區(qū),把校園養(yǎng)花護草納入德育考核、文明組室評比。
4.整合總務(wù)處、大隊部和衛(wèi)生室力量,加強綠化衛(wèi)生的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正。
5.加強值班維護,隨時對學(xué)生進行教育。
四、開展活動,加大教育宣傳力度。
1.每學(xué)期學(xué)校工作計劃中都要有開展環(huán)境教育的具體要求,“綠色環(huán)保”教育主題也必須列入德育、少先隊工作計劃之中,讓師生通過認真學(xué)習(xí),明白創(chuàng)建綠色學(xué)校的重大意義,明確各項指標的具體要求。
2.有計劃地在學(xué)生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環(huán)保宣傳畫、征集環(huán)保宣傳語、觀看宣傳片、社會調(diào)查、勞動實踐、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環(huán)保提示用語”等活動。讓環(huán)保意識在每個人心里扎根,增強學(xué)生關(guān)注環(huán)境熱愛大自然、保護大自然、自覺維護
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江省杭州市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期第1次月考模擬測試卷(3月份)(原卷版+解析版)
- 14文言文二則《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年語文六年級下冊(統(tǒng)編版)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中英語 Unit 6 Disaster and hope預(yù)習(xí) 新知早知道2教學(xué)實錄 外研版必修第三冊
- 2023一年級語文下冊 第二單元 2 我多想去看看配套教學(xué)實錄 新人教版
- 2024年四年級英語下冊 Module 3 My colourful life Unit 8 Days of the week第1課時教學(xué)實錄 牛津滬教版(三起)
- 2024-2025學(xué)年高中政治 第1單元 生活智慧與時代精神 第2課 百舸爭流的思想 第1框 哲學(xué)的基本問題教學(xué)實錄 新人教版必修4
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第一單元 古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點 第2課 古代手工業(yè)的進步(3)教學(xué)教學(xué)實錄 新人教版必修2
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 開學(xué)第一周 第一章 從實驗學(xué)化學(xué) 第1節(jié) 化學(xué)實驗基本方法教學(xué)實錄 新人教版必修1
- 17 盼 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年語文六年級上冊(統(tǒng)編版)
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第二單元 東西方的先哲 第3課 古希臘文化的集大成者亞里士多德(2)教學(xué)教學(xué)實錄 新人教版選修4
- 2024年黑龍江公務(wù)員《行政職業(yè)能力測驗》試題真題及答案
- 2025年鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫必考題
- 項目立項申請書與立項調(diào)研報告
- 2025年企業(yè)與個體工商戶長期供銷合同模板
- 2025年全民國家安全教育日主題教育課件
- 家政收納培訓(xùn)課件
- 北京市石景山區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末英語試題【含答案解析】
- 聲學(xué)基礎(chǔ)課后題答案
- 腫瘤專業(yè)十種常見疾病質(zhì)量控制指標全年統(tǒng)計表
- 體育與健康-羽毛球運動
- 2025年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析
評論
0/150
提交評論