醫(yī)院六一兒童節(jié)活動方案

醫(yī)院六一少兒節(jié)活動方案在做方案時能考慮到方案中存在的各樣問題，便能夠?qū)⒎桨傅馁|(zhì)量水平提高。而少兒節(jié)是小朋友們的專屬節(jié)日，好多行業(yè)門店為吸引小朋友關(guān)顧都會擬訂活動方案來舉行節(jié)日活動。你能否在找正準(zhǔn)備撰寫“醫(yī)院六一少兒節(jié)活動方案”，下邊采集了有關(guān)的素材，供大家寫文參照！醫(yī)院六一少兒節(jié)活動方案1一年一度的少兒節(jié)是幼兒最盛大的一個節(jié)日，今年我園的“六一”少兒節(jié)將以展開系列慶賀活動的形式來進行，為了使慶賀活動順利進行，特擬訂此方案。一、活動目標(biāo)經(jīng)過展開慶賀“六一”系列活動，使幼兒在踴躍的參加中體驗合作與交往的快樂，進而度過一個幸福、難忘的“六一”少兒節(jié);使家長在觀光和參加幼兒的節(jié)日慶賀活動中，進一步感悟幼兒教育的觀點，從中使自己對如何教育孩子有所啟迪;經(jīng)過向家長、社會顯現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的優(yōu)異形象。二、活動主題和宣傳口號、活動主題：學(xué)會集作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份仔細(xì)，多一份關(guān)心，多一聲問候，多擁抱孩子，淺笑每天(解放孩子的思想，使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴，第1頁共10頁使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)三、活動準(zhǔn)備1、部署富裕歡慶氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外四周環(huán)境);張貼宣傳口號;氣球、彩帶、負(fù)傷旗、橫幅布條等。2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：排演各項六一表演活動;每班制定一個合適本班的親子活動方案;假想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日會餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物件;3、同時在活動先期，對幼兒園的環(huán)境進行大消除，大整理，給家長孩子們一個嶄新的空間。4、準(zhǔn)備當(dāng)日表演的場所、部署家長到位后的場所安排、提早分發(fā)邀請函，以及有關(guān)活動前的有關(guān)準(zhǔn)備。四、活動內(nèi)容(一)活動提議1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而存心義的“六一”少兒節(jié)，提議本園全體教師和全體家長踴躍為幼兒創(chuàng)建歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓舞幼兒踴躍參加“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：20年x月x日。、對象：本園全體教師、幼兒和家長。4、形式：經(jīng)過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出提講和向每個幼兒的家長發(fā)送提議書、邀請函惹發(fā)跡長的重視，爭取全體教師和家第2頁共10頁長對此次慶賀活動的配合與支持。(二)系列活動本次“六一”國際少兒節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日會餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。1、親子活動--親子游戲、節(jié)日會餐目的：經(jīng)過親子游戲，節(jié)日會餐等親子活動，增進親子間的感情，讓幼兒沉醉在融融的節(jié)日氛圍中，感覺六一節(jié)日的快樂。要求：每班準(zhǔn)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以游戲、會餐為主。、表彰大會目的：每班評比出一名優(yōu)異家長和一名紅花幼兒，經(jīng)過表彰活動，激發(fā)財長和幼兒的踴躍性。要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，擅長學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識，用科學(xué)方法教育、評論孩子，創(chuàng)造健康和睦的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，踴躍參加或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動，關(guān)心幼兒園發(fā)展并踴躍建言獻策;本來評過的不再參加。、文藝表演目的：使幼兒在踴躍參加中體驗合作與自信的快樂，進而度過一個幸福、難忘的“六一”少兒節(jié);要求：提早走臺，注意各班場所的合理安排，各班老師保育員保持好次序并注意安全。醫(yī)院六一少兒節(jié)活動方案2第3頁共10頁在“六一”國際少兒節(jié)到臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、風(fēng)趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際少兒節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富感情，為學(xué)生供給表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生踴躍參加并發(fā)揮其個性專長，充分顯現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成就?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校的要乞降實際，特擬訂“x小學(xué)慶賀‘六一’國際少兒節(jié)活動方案”。一、活動時間月1日(詳細(xì)時間另行通知)。二、活動地址校。三、活動主題顯現(xiàn)風(fēng)范，超越夢想。四、活動組織總策劃：x。副總策劃：。履行策劃：x。項目負(fù)責(zé)：。五、活動內(nèi)容以反應(yīng)小學(xué)素質(zhì)教育成就，顯現(xiàn)小學(xué)少兒健康向上的精神風(fēng)采，表現(xiàn)”六一”少兒節(jié)開朗快樂的節(jié)日氛圍為主要目的。要求服飾一致，倡導(dǎo)英勇創(chuàng)新，開朗新奇。各校自行組織匯演由中心校組織人員監(jiān)察評比參加鎮(zhèn)匯演。第4頁共10頁、節(jié)目形式。歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。語言類：詩朗讀、三句半等。器樂類：獨奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其余節(jié)目在評比時降格。、節(jié)目安排。本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)異節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個，幼兒園1個，完小校長要仔細(xì)落實指導(dǎo)老師、輔助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校評比6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教課點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校優(yōu)點。、節(jié)目評獎。由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。醫(yī)院六一少兒節(jié)活動方案3一、活動目標(biāo)、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。、能英勇、英勇地集體眼前表演節(jié)目。、體驗節(jié)日的快樂。第5頁共10頁、讓幼兒知道節(jié)日的時間。、愿意參加活動，感覺節(jié)日的快樂。二、活動準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的資料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。、操作資料，教課掛圖。三、活動要點知道六月一日是小朋友的節(jié)日。四、活動難點能英勇、英勇地在集體眼前表演節(jié)目。五、審美元素“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂?！傲弧笔敲總€孩子最神往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過少兒節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)建出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感覺到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。六、活動過程1、經(jīng)過講話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的夢想。師：幼兒園這幾日好美麗，為何要妝扮得這樣美麗呢?“六一”少兒節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢?你從前過“六一”少兒節(jié)嗎?是如何過的?、指引幼兒議論：你想如何過“六一”少兒節(jié)。第6頁共10頁指引幼兒看操作資料、教課掛圖。師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而繁忙，你想如何過“六一”少兒節(jié)?為了慶賀“六一”少兒節(jié)，你想用些什么資料裝飾我們的活動室?、幼兒按自己的意向分組，進行慶“六一”的手工操作活動。、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的資料。、幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情賜予幫助。、教師和幼兒共同部署節(jié)日的環(huán)境，賞識自己的作品。、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶賀自己的節(jié)日。、教師鼓舞幼兒英勇地表演、做游戲。、教師向幼兒發(fā)紅花、贈予禮品，并祝幼兒節(jié)日快樂!醫(yī)院六一少兒節(jié)活動方案41、童裝商品要讓顧客看獲得，易接觸到。即“眼易見，手易拿”。擺在開放式貨架上的商品，使顧客感覺簡單選擇。2、多用習(xí)習(xí)用語。語言規(guī)范、和藹，能增添商場(店)形象的魅力，產(chǎn)生親和力，帶來好的口碑。、收錢和找零錢，當(dāng)面點清，找潔凈票給客人。4、把節(jié)日看作公關(guān)的好時機。比如，重陽節(jié)對老人優(yōu)惠以示祝福;教師節(jié)對教師優(yōu)惠以示慶祝。、注意童裝店員的形象。手指、服飾要潔凈。6、解說商品的知識和銷售量成正比，花費者不是專家，需要你的指導(dǎo)。要讓花費者認(rèn)識到，你是在幫助他。第7頁共10頁7、對老顧客表示感謝，老顧客是的顧客。對商鋪來說意味著不斷提高的回頭率。美國學(xué)者雷奇漢和賽塞的研究表示，顧客的忠誠度每提高5%，公司的贏利就能增添25%。、把建議本放在收款處，請顧客把需要代購的商品寫上。9、零售店與顧客關(guān)系，歸根究竟是人際關(guān)系。和顧客打招呼不說外行話。要知道，購物場所也是溝通的空間。、妝扮好“自己的臉面”。商鋪外觀好像人的面貌，即“商鋪是臉面”。這是顧客在瞬中判定一家商鋪形象所依靠的依照。店面包含店名、店徽、招牌、外觀裝飾、櫥窗，再加上店面的色彩和照明，優(yōu)異的首要直觀印象是顧客立足的要點。因此商家應(yīng)要做到地板、天花板、貨柜、櫥窗不要有灰塵，玻璃要潔凈。每日起碼要有一兩次站在店外向內(nèi)看，從顧客的角度去想一想，你商鋪的外觀形象，能給人好印象嗎?、永久不忘掉顧客，永久不會被顧客忘掉。要把顧客看作永久的上帝，要用一些詳細(xì)行為或活動感動顧客，讓顧客知道你是誠心真意把他們當(dāng)上帝。一旦上帝意識到你可信、靠譜，便會成為你永久的顧客。、童裝店門開啟要方便。出入簡單的商鋪，才能繁華。、顧客進店后，童裝店員不要“步步跟從”。、招待顧客心理輕松，對方不買也不可以有絕望或不快樂的表示。、全部童裝商品都標(biāo)上價錢，貨不二價。一定在努力采集顧第8頁共10頁客的價錢預(yù)期感和競爭商鋪的價錢的情報的基礎(chǔ)上定出合適的價錢。醫(yī)院六一少兒節(jié)活動方案5為迎接馬上到來的六一少兒節(jié)，我商場推出了很多優(yōu)惠活動，直立自己較好的品牌形象，并經(jīng)過該活動的實行，不單著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增添，并且將在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)更好地服務(wù)于商場自己銷售額的提高，該活動內(nèi)容采納以短、平、快的活動形式，程度的激發(fā)花費者的購物踴躍性與參加性，并將產(chǎn)生較好的集體效應(yīng)。以下為此次活動的策劃方案。一、活動評估該活動拋棄了商場在過去節(jié)慶日里所固有的、單調(diào)的促銷模式，而以新奇、獨到促銷方式，逢迎了花費者(少兒及其父親母親)的心理需求，真實意義上表現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?；顒右暂^少的活動成本，限度的知足商場對經(jīng)濟效益的追求目標(biāo)，并形成了社會各花費集體對商場的好評，達到商場策劃和實行該活動方案時所預(yù)期的實質(zhì)經(jīng)濟成效。二、活動時間六一少兒節(jié)當(dāng)日。三、活動內(nèi)容屆時，商場將以兩大活動主題給參加活動的少兒朋友一個欣喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一世都難以忘卻的少兒節(jié)。、定格一瞬時，鎖定你童真的淺笑童年是難忘的。在自己你精心保存的相冊里，又將多一張我們第9頁共10頁精心給你拍下的出色瞬時?；蛟S在多年后當(dāng)你打開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清楚的回想。今日是少兒節(jié)，在這個特定的節(jié)日里，少兒的參加將會給他留下最難忘的回想。參加要求：花費者憑當(dāng)日購物滿100元的小票，可由商場負(fù)責(zé)給少兒現(xiàn)場攝影一張。、“歡度六一”作文接力活動或許你的少兒同眾多的少兒朋友同樣，習(xí)作過無數(shù)次的日志與作文，也使得其寫作水平不停得以提高?？墒?，參加今日的作文接力，卻將是你的少兒寫作最出色的片段和其人生中最難忘、