大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告通用3篇

大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告（通用3篇）大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告（通用3篇）

大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告篇1當(dāng)我們走在街頭上,常?？吹狡匠Ｖ淮粼凇跋笱浪钡膶W(xué)子們頂著烈日在大公路上發(fā)著傳單,在商場(chǎng)觀察他們賣力地做著促銷,更有一些大學(xué)生在書店旁舉著牌子,希望能找到一份家教工作。大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,似乎也成了一種時(shí)尚,在這種所謂“時(shí)尚”潮流的引導(dǎo)下,越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了兼職，選擇了步入社會(huì)，更為樂(lè)觀地參加社會(huì)。但是既要做兼職，又要學(xué)習(xí)，大學(xué)生能處理好兩者的關(guān)系嗎?而且大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間又很有限，假如說(shuō)由于做兼職而影響了學(xué)業(yè)，那值得嗎?那大學(xué)生如此熱衷的兼職究竟有何利弊?遇到問(wèn)題會(huì)不會(huì)束手無(wú)策?本次調(diào)查旨在通過(guò)了解大學(xué)生兼職的動(dòng)因、類型以及兼職對(duì)大學(xué)生的影響等，分析出利與弊,并向大學(xué)生提出一些觀點(diǎn)或看法。

調(diào)查對(duì)象：本院同學(xué)以及萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生

調(diào)查時(shí)間：20xx年5月12日---5月15日

調(diào)查方法：?jiǎn)柧矸ê驮L談法。

針對(duì)大批在校大學(xué)生都有過(guò)兼職經(jīng)歷的事實(shí)，我們開展了一次題為“在校大學(xué)生兼職情況”的社會(huì)調(diào)查。調(diào)查采納問(wèn)卷形式，共發(fā)放問(wèn)卷100份，收回100份，有效回收率100%，男女生人數(shù)比例為1：4。調(diào)研的詳細(xì)結(jié)果大致如下：

一.情況與問(wèn)題：

(一)在校大學(xué)生對(duì)待兼職的態(tài)度以及從事兼職的情況

在問(wèn)及大學(xué)生做兼職有必要嗎，絕大部分同學(xué)持肯定意見，一小部分同學(xué)持無(wú)所謂的態(tài)度，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有76%的同學(xué)做過(guò)兼職，還有24%的同學(xué)沒(méi)做過(guò)兼職，所以，從結(jié)果來(lái)看，我認(rèn)為兼職已經(jīng)成為了大學(xué)生接觸社會(huì)、融入社會(huì)的必修課。

(二)從事兼職的類型

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的主要求職意向如下：

略（自行補(bǔ)充）

但從曾經(jīng)或正在做兼職的同學(xué)的工作來(lái)看:家教的僅有6%,促銷的有41%,發(fā)傳單的有30%,服務(wù)員的有33%,在校勤工儉學(xué)的有3%。從上表的結(jié)果來(lái)看很明顯，家教占的比例比較大一些同學(xué)們都很愿意從事家教這一兼職行業(yè)，家教對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，工作相對(duì)輕松一點(diǎn)，內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)潔，待遇穩(wěn)定容易應(yīng)付，從傳統(tǒng)意義上講家教比較風(fēng)光，符合中國(guó)人自身的心理特點(diǎn)，因此家教還是很受大學(xué)生的青睞。但從曾經(jīng)或正在做的兼職類型來(lái)看，服務(wù)員和促銷占的比例比較大，可以看出同學(xué)們從事的兼職比較單一，原因有兩方面：第一，時(shí)間有限，他們只能選擇耗時(shí)較少，收入較高的工作第二，社會(huì)閱歷比較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。

(三)從事兼職的目的與收獲

現(xiàn)在校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全由于高額的學(xué)雜費(fèi)或者是捉襟見肘的貧困家境,在你做兼職的最初目的”中,他們以賺錢為目的的只占10%,熬煉自己的有24%，兩者兼得的為66%。兼職過(guò)程中收獲為消費(fèi)水平的提高的有8%,生活更加充實(shí)的有20%,對(duì)社會(huì)的了解為以后奠定工作的有36%，更大膽的與人溝通的有12%，還有24%同學(xué)表示不大清晰。由此可見，大學(xué)生兼職的主要目的是通過(guò)兼職，熬煉自己，提高自己的能力，增加處世閱歷并豐富自己的大學(xué)生活。當(dāng)然，假如兼職的收入不錯(cuò)，改善改善自己的日常生活水平，也是學(xué)子們十分期盼的。訪談中，不少同學(xué)反映：以前對(duì)社會(huì)的理解僅限于書本電視，或者道聽途說(shuō)一些別人的看法。而通過(guò)兼職工作，自己切身地參加了社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)社會(huì)有了更加深刻、正確的熟悉，也更加熟悉到自己與社會(huì)需求之間的差距。總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職都有明確而合理的目的，這體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)自我進(jìn)展的關(guān)注。從收獲來(lái)看，大部分人還是比較滿意的。

(四)兼職過(guò)程中有無(wú)受騙以及其處理方法

許多在校大學(xué)生缺乏社會(huì)閱歷和閱歷，警惕性不高，在現(xiàn)在這個(gè)兼職廣告滿天飛的情況下，看到條件優(yōu)厚的兼職廣告就往里鉆，而不了解詳細(xì)的工作情況。別有專心者也正是利用了大學(xué)生們急于實(shí)踐的心理，給出相當(dāng)優(yōu)厚的條件吸引大學(xué)生“上鉤”，調(diào)查就發(fā)現(xiàn)有11%受訪者表示自己曾有被騙經(jīng)歷。

(假如)被騙后處理方式:

略（自行補(bǔ)充）

根據(jù)上表可以看出，一方面大學(xué)生法制意識(shí)增強(qiáng)，知道通過(guò)相關(guān)部門以及法律手段維護(hù)自己的利益，但37%自認(rèn)倒霉的大學(xué)生也讓我們看到了在校學(xué)生的軟弱以及社會(huì)閱歷的不足，尤其是那11%有受騙經(jīng)歷者，他們的處理方式都是選擇自認(rèn)倒霉，這足以說(shuō)明他們的自身的法律意識(shí)不夠強(qiáng)。很多黑心的老板就是看中大學(xué)生的軟弱、缺乏社會(huì)閱歷的特點(diǎn)，大肆雇用、剝削大學(xué)生。由于大學(xué)生缺乏閱歷，往往沒(méi)有紙面上的勞動(dòng)合同，導(dǎo)致受害大學(xué)生的權(quán)益受到損害而且無(wú)法得到索賠。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，76%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的平安。

(五)家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們從事兼職的態(tài)度

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生從事兼職的態(tài)度:完全同意，并予以激勵(lì)的為20%，基本同意，主要出于平安方面的顧慮為59%，基本不同意，認(rèn)為應(yīng)該以學(xué)習(xí)的為18%，無(wú)所謂的占3%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)沒(méi)有完全不同意的，家長(zhǎng)們之所以有這么高的支持率，主要還是他們已經(jīng)意識(shí)到當(dāng)今社會(huì)就業(yè)難的問(wèn)題，希望讓其子女在校期間就得到熬煉，既可以培育能力，也促使他們變得更加成熟穩(wěn)重，有利于畢業(yè)后與社會(huì)接軌。但對(duì)其子女的平安問(wèn)題始終不放心，因此，要消除家長(zhǎng)的顧慮，讓兼職大學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，我想社會(huì)、學(xué)校要給予高度重視。

(六)是否能處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系?

同學(xué)們做兼職的時(shí)間:選擇周末的有14%,類似五一的長(zhǎng)假的有17%,寒暑假的有25%,任意空閑時(shí)間的有20%，還有的24%沒(méi)做過(guò)兼職。當(dāng)兼職與上課沖突時(shí):放棄兼職的有53%,視情況而定的有47%。

由此可見，大學(xué)生兼職主要還是利用周末、假期及平時(shí)的空閑時(shí)間，說(shuō)明大多數(shù)大學(xué)生還是把學(xué)習(xí)放在首位的，不希望兼職影響到自身的學(xué)業(yè)。當(dāng)學(xué)業(yè)和兼職出現(xiàn)沖突時(shí)，大多數(shù)還是能以學(xué)業(yè)為重的。當(dāng)然，要達(dá)到學(xué)業(yè)與兼職的統(tǒng)一，需要統(tǒng)籌安排時(shí)間，找好兩者的平衡點(diǎn)。

限制條件：因時(shí)間、地點(diǎn)、知識(shí)水公平因素的限制導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果中的數(shù)據(jù)可能不太正確。

二.分析與思考：

從調(diào)查的結(jié)果可以看出，大多數(shù)的同學(xué)愿意兼職，并表示兼職的利大于弊。而且教育學(xué)家懷海特說(shuō)過(guò)“中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí)，而在大學(xué)里，他應(yīng)該站起來(lái)，四面嘹望。”兼職就是我們的嘹望塔。兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)最直接，最有效的手段，大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。因此我認(rèn)為：大學(xué)生兼職利大于弊，大學(xué)生在自己的能力范圍內(nèi)，可以適當(dāng)做些兼職。

大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)，這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力，更加樂(lè)觀努力另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途叮?梢栽詡嬤骯ぷ髦卸土蹲約河肴訟啻?、与人韩I(xiàn)韉哪芰Α推潯舊砝此擔(dān)?笱嬤澳芑?垡恍┕ぷ骶,有利于提高他們的應(yīng)變能力、熬煉心理承受能力和改善人際交往關(guān)系,從而豐富了他們的人生閱歷。由于目前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈導(dǎo)致了用人單位對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求越來(lái)越高，非?？粗赜心芰Φ娜耍厥馐悄欠N有社會(huì)實(shí)踐閱歷的畢業(yè)生，于是很多大學(xué)生通過(guò)兼職來(lái)為自己增加就業(yè)砝碼。當(dāng)然，任何事物都不是十全十美的，兼職同樣也不行能面面俱到。我們看到了兼職的弊端，但這畢竟是支流，我們看問(wèn)題應(yīng)該看主流，不能不分主次，因噎廢食。

三.提供以下建議和對(duì)策：

1.根據(jù)自己的實(shí)際情況，權(quán)衡利弊，決定自己是否做兼職。比如，假如特殊想完成學(xué)業(yè)后繼續(xù)深造，那么就可以把主要精力放在學(xué)業(yè)上，兼職可以臨時(shí)不予考慮。

2.應(yīng)該盡量通過(guò)正規(guī)途徑獵取信息，盡量選擇信譽(yù)佳的公司應(yīng)征，對(duì)于那些并不熟悉或沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的公司，應(yīng)征前先打電話求證是否有此公司。

3.根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)選擇跟本專業(yè)就業(yè)方向相關(guān)的兼職。由于這樣既能實(shí)現(xiàn)增加就業(yè)資本的初衷，還可以有意識(shí)的讓自己提前進(jìn)入職場(chǎng)角色，在兼職中學(xué)習(xí)如何處理理想與現(xiàn)實(shí)差距上的失落心態(tài)，如何處理人際關(guān)系，如何遵守職場(chǎng)規(guī)章等內(nèi)容。要力爭(zhēng)在兼職中用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，達(dá)到理論和實(shí)踐相互促進(jìn)的雙贏結(jié)果。

4.最重要的平安問(wèn)題，特殊是女生。當(dāng)今社會(huì)很亂，常常有女大學(xué)生因做兼職而被歹人威脅受辱甚至丟掉生命的情況，這不得不讓我們重視。建議女大學(xué)生不要找離學(xué)校太遠(yuǎn)的地方。同時(shí)，考慮兼職的環(huán)境。比如做家教，假如學(xué)生住的地方很偏僻或者四周常常有無(wú)業(yè)游民出現(xiàn)，建議不做也可，平安最重要。還有的是同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候應(yīng)該樂(lè)觀地閱讀一些相關(guān)的法律知識(shí)，增強(qiáng)自身的法律意識(shí)。

5.學(xué)校方面應(yīng)該盡量滿足學(xué)生的需求---成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)并保證兼職的平安。學(xué)校應(yīng)樂(lè)觀地與用人單位搞好關(guān)系，聘請(qǐng)用人單位代表來(lái)我校搞講座等形式各樣的溝通活動(dòng)，通過(guò)這些用人單位代表介紹他們公司的基本概況及聘請(qǐng)人的基本條款等情況，讓同學(xué)們有所了解，制定對(duì)策，避開在兼職過(guò)程中上當(dāng)受騙。

總之大學(xué)生兼職能積累一些工作閱歷，有利于提高我們的應(yīng)變能力，心理承受能力和改善人際關(guān)系，從而豐富他們的人生閱歷。但是，身處校園的大學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，因此在學(xué)習(xí)和兼職面前，要擺正心態(tài)，適當(dāng)有度。同時(shí)，大學(xué)生兼職也不要盲目的以賺錢為目的，要在堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為重，遵守校紀(jì)校規(guī)的前提下，慎重選擇與自己專業(yè)對(duì)口的兼職工作，選擇能增強(qiáng)某種專業(yè)技能的兼職。只有這樣，才能更好地熬煉自己，為自己今后的擇業(yè)拓寬道路。

大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告篇2調(diào)查題目:

詳細(xì)實(shí)施步驟是:

◆寫調(diào)查報(bào)告提綱

◆擬訂調(diào)查內(nèi)容,寫出調(diào)查表

◆打印調(diào)查表

◆收回并分析調(diào)查表

◆寫調(diào)查報(bào)告

我們做的調(diào)查報(bào)告主要可以分為以下幾個(gè)部分

一、目的、時(shí)間等

調(diào)查的目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況并分析其中的原因.

調(diào)查對(duì)象:新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一，大二，大三學(xué)生。

調(diào)查的主要內(nèi)容:兼職的種類、目的，期間遇到的問(wèn)題，兼職的收入情況等。

調(diào)查工作時(shí)間安排:20xx年5月6日確定調(diào)查內(nèi)容.目的及調(diào)查對(duì)象，并制訂出調(diào)查問(wèn)卷5月7日，發(fā)放問(wèn)卷，進(jìn)行實(shí)際調(diào)查5月8日，對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，完成調(diào)查報(bào)告。

采納的調(diào)查方法:問(wèn)卷調(diào)查。

人員分工:

問(wèn)卷設(shè)計(jì):全體成員

問(wèn)卷調(diào)查:全體成員

調(diào)查報(bào)告:柯曉玲韓英

問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)整理及插圖:楊麗鹿園園

調(diào)查計(jì)劃及提綱:焦恒

·如何寫調(diào)查報(bào)告·市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的格式·農(nóng)村調(diào)查報(bào)告·中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)調(diào)查報(bào)告

·高中生調(diào)查報(bào)告·暑假調(diào)查報(bào)告·新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報(bào)告·大學(xué)生調(diào)查報(bào)告參考題目

調(diào)查提綱

調(diào)查問(wèn)題類型及現(xiàn)狀分析:

全文共分為三部分:

▲第一部分，介紹了調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn),調(diào)查問(wèn)卷的一些情況.

▲第二部分，從不同的角度進(jìn)行調(diào)查并對(duì)現(xiàn)象分析(這部分所占比例較大):

a.調(diào)查同學(xué)們對(duì)待兼職工作的態(tài)度，這是決定因素。(1.2)

b.針對(duì)已從事過(guò)兼職工作的同學(xué)，調(diào)查他們從事此項(xiàng)工作的目的，再與其收獲進(jìn)行對(duì)比，看看兼職是否對(duì)他們有益.(4.7.13.16)

c.在兼職過(guò)程中，同學(xué)們由于缺乏社會(huì)閱歷等因素將會(huì)遇到哪些困難，他們是否有士氣去面對(duì)，將實(shí)行什么方法應(yīng)對(duì)?這是對(duì)同學(xué)們的心理素養(yǎng)進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)，學(xué)校是否該幫助呢?(8.9.10.11.12)

d.調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們從事兼職工作的態(tài)度，這對(duì)同學(xué)們是否從事兼職工作也有很大影響。(15)

e.作為當(dāng)代大學(xué)生，大家都具有各種各樣的特長(zhǎng)及不同的性格，這將直接導(dǎo)致從事兼職工作的種類不同及尋找兼職工作的途徑不同。(3.5.14)

f.在大學(xué)期間，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同學(xué)們是否能處理好學(xué)習(xí)與兼職工作間的關(guān)系呢?這是對(duì)同學(xué)們綜合能力的檢測(cè)。

▲第三部分，對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行小結(jié)。

針對(duì)大批在校大學(xué)生都有過(guò)兼職經(jīng)歷的事實(shí)，我們利用五一長(zhǎng)假開展了一次題為“大學(xué)生兼職狀況”的社會(huì)調(diào)查。調(diào)查采納問(wèn)卷形式，共發(fā)放問(wèn)卷100份，其中一班級(jí)20份，二班級(jí)30份，三班級(jí)50份，收回100份，有效回收率100%，總體來(lái)說(shuō)，被調(diào)查男女生人數(shù)基本相等。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生兼職的類型、目的、期間遇到的問(wèn)題及解決方法、收入情況等內(nèi)容。調(diào)查發(fā)現(xiàn):

看待兼職的態(tài)度

1有無(wú)必要兼職

從性別來(lái)看，分別有46.9%的男生，52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要，而認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的均占0%，其余的則認(rèn)為可有可無(wú)。

從班級(jí)來(lái)看，一班級(jí)，二班級(jí)，三班級(jí)分別有30.9%，35.2%，60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要，其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無(wú)。

2是否從事過(guò)兼職

從性別來(lái)看，分別有14.3%的男生，11.8%的女生常常兼職，75.5%的男生，78.4%的女生偶爾兼職，10.2%的男生，9.8%的女生從未兼職。與此同時(shí)，各班級(jí)差異性不大，即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職，少數(shù)同學(xué)常常兼職或從未兼職。詳細(xì)如下:

總的來(lái)看，由于社會(huì)對(duì)女性就業(yè)的卑視，女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生隨著班級(jí)的增長(zhǎng)，同學(xué)們意識(shí)到就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈緊迫，認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長(zhǎng)。

尋找兼職的途徑

從性別來(lái)看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職，還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。與此同時(shí)，各班級(jí)差異性不大，基本與總體情況相符。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的平安。

從事兼職的類型及范圍

從性別來(lái)看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過(guò)家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過(guò)促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單，同時(shí)，還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作。

從班級(jí)來(lái)看，一班級(jí)，二班級(jí)，三班級(jí)分別有65%，75.5%，98%的同學(xué)做過(guò)家教，分別有5%，7.5%，26%的同學(xué)做過(guò)促銷，分別有20%，30%，16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。

總的來(lái)看，同學(xué)們兼職的種類比較單一，而且性別差異較大。經(jīng)分析，原因有二:一方面，時(shí)間有限，同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少，收入較高的工作另一方面，社會(huì)閱歷較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。

從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

不論從性別還是從班級(jí)來(lái)看，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異，只要留意調(diào)整，能夠二者兼顧，還有小部分同學(xué)說(shuō)不清晰二者是否會(huì)相互影響。

從事兼職的目的及收獲

從性別來(lái)看，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，頗有成就感分別有43.6%的男生，60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會(huì)閱歷，為今后的工作奠定基礎(chǔ)分別有11.2%的男生，1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)閱歷，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交伴侶，拓寬交際面。

兼職過(guò)程中遇到的困難及應(yīng)對(duì)方式

不論從性別還是從班級(jí)來(lái)看，超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難，20%左右的同學(xué)多次遇到過(guò)困難，只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過(guò)困難。

所遇到的困難當(dāng)中，基本不包括性別卑視，而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過(guò)于刁鉆。

遇到困難時(shí)，80%左右的同學(xué)樂(lè)觀想方設(shè)法解決，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

家長(zhǎng)對(duì)子女從事兼職的態(tài)度

總體來(lái)看，50%左右的家長(zhǎng)基本同意子女從事兼職，主要是出于平安方面的顧慮25%左右的家長(zhǎng)完全同意子女從事兼職，并予以激勵(lì)20%左右的家長(zhǎng)不同意子女從事兼職，他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主還有極少數(shù)家長(zhǎng)完全不同意子女從事兼職。

兼職所得收入的用途

48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi)，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢6%的同學(xué)將其作為戀愛開支其余5%的同學(xué)將其積累，作為長(zhǎng)期投資(例如旅游等)。

小結(jié):豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情，滿腔的熱忱，更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過(guò)調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏閱歷和社會(huì)閱歷，不知如何應(yīng)對(duì)，甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(zhǎng)，擅長(zhǎng)交際，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩Ａ硗?，同學(xué)們?nèi)颊J(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，激勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既熬煉了能力，又獲得了一定的酬勞，為以后的就業(yè)做好打算。

大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告篇3一、大學(xué)生兼職賺錢的原因

1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配從生活方面看，進(jìn)入大學(xué)后，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律大學(xué)生活節(jié)奏快，活動(dòng)空間大，接觸面廣，伴侶同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，語(yǔ)言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動(dòng)，各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

2、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃進(jìn)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

進(jìn)入新的世紀(jì)，各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng)，為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，各大企業(yè)開頭投入大筆的廣告費(fèi)用，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報(bào)外，還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)待券派送等)。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時(shí)性強(qiáng)，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時(shí)，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行雙向選擇，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生，也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求，明確自身的不足，通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步兼職。

二、大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn)

1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

從性別來(lái)看，分別有69、4%的男生，45、2%的女生自己尋找兼職，38、8%的男生，25、5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職，22、9%的男生，27、5%的女生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職，還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的平安。

2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。

從性別來(lái)看，分別有80、8%的男生，40、7%的女生做過(guò)家教，分別有16、3%的男生，78、4%的女生做過(guò)促銷，分別有13、2%的男生，29、4%的女生發(fā)過(guò)傳單，同時(shí)，還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從班級(jí)來(lái)看，一班級(jí)，二班級(jí)，三班級(jí)分別有65%，75、5%，98%的同學(xué)做過(guò)家教，分別有5%，7、5%，26%的同學(xué)做過(guò)促銷，分別有20%，30%，16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。

3、大學(xué)生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響。

不論從性別還是從班級(jí)來(lái)看，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響，大部分同學(xué)會(huì)過(guò)分關(guān)注酬勞，沒(méi)有留意到兼職工作的熬煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要留意調(diào)整，能夠二者兼顧，二者是否會(huì)相互影響。

三、大學(xué)生兼職賺錢的收益

1、從性別來(lái)看，分別有45、2%的男生，37、3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，作為生活費(fèi)，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，頗有成就感

2、分別有43、6%的男生，60、8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會(huì)閱歷，為今后的工作奠定基礎(chǔ)

3、分別有11、2%的男生，1、9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

四、兼職過(guò)程中遇到的問(wèn)題和處理方法

不論從性別還是從班級(jí)來(lái)看，超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難，20%左右的同學(xué)多次遇到過(guò)困難，只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過(guò)困難。所遇到的困難當(dāng)中，基本不包括性別卑視，而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過(guò)于刁鉆。遇到困難時(shí)，80%左右的同學(xué)樂(lè)觀想方設(shè)法解決，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

五、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢成為新的兼職渠道

1、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小、預(yù)期收益較高。

網(wǎng)賺通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成。郵件網(wǎng)賺其中用戶就是一般大眾，廣告的最終接收者，本人便是其中之一廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家，是最終付出廣告費(fèi)用的一方中介網(wǎng)站呢，便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢铮⑴c用戶一起共享獲得的廣告收入，是直接與用戶打交道的一方。說(shuō)白了，我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分。你看了他的廣告，他付你錢。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物?，F(xiàn)在花錢買顧客