畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)課件

畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)

主要內(nèi)容1.畢業(yè)論文答辯的目的意義2.畢業(yè)論文答辯的準(zhǔn)備工作附：答辯老師的出題原則3.畢業(yè)論文答辯的一般程序附：答辯老師的提問(wèn)方式4.畢業(yè)論文答辯的注意要點(diǎn)3/9/20231畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH一、畢業(yè)論文答辯的目的意義審查畢業(yè)論文是否學(xué)員自己獨(dú)立完成；進(jìn)一步考查和驗(yàn)證畢業(yè)論文作者對(duì)所著論文論述到的論題的認(rèn)識(shí)程度和當(dāng)場(chǎng)論證論題的能力；進(jìn)一步考察畢業(yè)論文作者對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的深度和廣度；是論文作者展示能力和勇氣并且在寫作和思維上獲得新的提高的過(guò)程。回首頁(yè)3/9/20232畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH二、對(duì)學(xué)員論文和答辯的評(píng)價(jià)

（一）對(duì)學(xué)生論文的評(píng)價(jià)

1.課題設(shè)計(jì)的實(shí)際意義

2.調(diào)查研究的方法合理

3.應(yīng)用資料的準(zhǔn)確處理

4.邏輯推理的嚴(yán)謹(jǐn)有序

5.論文寫作的規(guī)范清晰3/9/20233畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH三、畢業(yè)論文答辯的準(zhǔn)備工作

首先，要寫好畢業(yè)論文的簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介的主要內(nèi)容應(yīng)包括：1.論文的題目；2.選擇該題目的動(dòng)機(jī)（即選題意義）；3.論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體會(huì)；4.本議題的理論意義和實(shí)踐意義。3/9/20235畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH畢業(yè)論文答辯的準(zhǔn)備工作

其次，要熟悉自己所寫論文的全文：

1.尤其是要熟悉主體部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點(diǎn)和主要論點(diǎn)的基本依據(jù)；2.弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容；3.仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無(wú)自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無(wú)與黨的政策方針相沖突之處等等。3/9/20236畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH畢業(yè)論文答辯的準(zhǔn)備工作

第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識(shí)和材料（簡(jiǎn)略）

如自己所研究的這個(gè)論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度?目前，存在著哪些爭(zhēng)議?有幾種代表性觀點(diǎn)?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點(diǎn)及理由；重要引文的出處和版本；論證材料的來(lái)源渠道等等。3/9/20237畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH附：答辯老師的出題原則

答辯老師出題是有嚴(yán)格的界定范圍的，即答辯老師在論文答辯會(huì)上所提出的問(wèn)題一般是論文所涉及的學(xué)術(shù)范圍之內(nèi)的問(wèn)題，且所提問(wèn)題符合面對(duì)的學(xué)員身份。在這個(gè)大范圍內(nèi)，答辯老師一般是從檢驗(yàn)真?zhèn)?、探測(cè)能力、彌補(bǔ)不足三個(gè)方面提出三個(gè)問(wèn)題。3/9/20239畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH答辯老師的出題原則（續(xù)）具體地講，老師出題遵循以下幾個(gè)原則：第一，理論題與應(yīng)用題相結(jié)合的原則。一般地說(shuō)，在三個(gè)問(wèn)題中，應(yīng)該有一個(gè)是關(guān)于基礎(chǔ)理論知識(shí)的題目，有一個(gè)是要求學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的題目；第二，深淺適中，難易搭配的原則。即在三個(gè)問(wèn)題中，既要有比較容易回答的問(wèn)題，又要有一定深度和難度的問(wèn)題；第三，點(diǎn)面結(jié)合，深廣相聯(lián)的原則；第四，形式多樣，大小搭配的原則。3/9/202310畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH

舉例：

論文題目1：學(xué)校環(huán)境育人內(nèi)容的整合統(tǒng)一

問(wèn)題1.簡(jiǎn)述學(xué)校育人環(huán)境（硬、軟）的基本內(nèi)容。什么是環(huán)境育人內(nèi)容的“整合統(tǒng)一”？

問(wèn)題2.何謂育人環(huán)境的“恒常性”、“變動(dòng)性”、“控制性”、“主觀性”？

論文題目2：新課改下班主任工作初探

問(wèn)題1.為什么你對(duì)班主任工作的研討要放在新課改的大背景下？

問(wèn)題2.請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾钨p識(shí)和信任后進(jìn)學(xué)生。3/9/202311畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH論文題目5:語(yǔ)文課堂學(xué)生學(xué)習(xí)消極心理的轉(zhuǎn)化

1.試述小學(xué)生語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)消極心理的主要表現(xiàn)形式。為什么說(shuō)它是消極心理？2.請(qǐng)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本原理，談?wù)勅绾卧谡Z(yǔ)文課堂上轉(zhuǎn)化學(xué)生的消極心理。3.請(qǐng)你談?wù)勑抡n改與本文主題之間的關(guān)系。

論文題目6:淺談學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)

1.請(qǐng)談?wù)勅绾卧诎嗉w建設(shè)中注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。2.請(qǐng)結(jié)合班級(jí)管理實(shí)際，談?wù)勅绾握_對(duì)待學(xué)生個(gè)性中消極的一面。3.請(qǐng)談?wù)劇白鹬貍€(gè)性”與“塑造個(gè)性”之間的辯證關(guān)系。3/9/202313畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH四、畢業(yè)論文答辯的一般程序

（概述、提問(wèn)、備答、答辯、小結(jié)）

1.概述

在答辯會(huì)上，一般先讓學(xué)員用5分鐘左右的時(shí)間概述論文的標(biāo)題以及選擇該論題的原因（選題意義），較詳細(xì)地介紹論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體會(huì)。3/9/202314畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH附：概述

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參考語(yǔ)言

老師好！我是啟東分校開(kāi)放本(專)科__級(jí)___專業(yè)學(xué)員×××，我撰寫的畢業(yè)論文題目是××××××。選擇這個(gè)課題，是因?yàn)椋ā?。我的論文的主要觀點(diǎn)是（……）。我的觀點(diǎn)的理論依據(jù)是（……），現(xiàn)實(shí)依據(jù)是（……），最后我得出的結(jié)論是（……）。通過(guò)撰寫論文，我的主要體會(huì)是（……）。敬請(qǐng)老師們批評(píng)指正和提出問(wèn)題。謝謝。（注意：一律用普通話，中節(jié)奏流利背誦）3/9/202315畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH畢業(yè)論文答辯的一般程序4.答辯學(xué)員回到答辯室，對(duì)老師提出的問(wèn)題按順序逐一作出回答。根據(jù)學(xué)員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時(shí)有適當(dāng)?shù)募磁d插問(wèn)。學(xué)員逐一回答完所有問(wèn)題后退場(chǎng)，答辯老師集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過(guò)還是不通過(guò)，并擬定成績(jī)和評(píng)語(yǔ)。3/9/202317畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH畢業(yè)論文答辯的一般程序

5.小結(jié)

答辯全部結(jié)束后，召開(kāi)學(xué)員會(huì)議，由市校或本校老師向?qū)W員就論文和答辯過(guò)程中的情況加以小結(jié)，肯定其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，指出其錯(cuò)誤或不足之處，并加以必要的補(bǔ)充和指點(diǎn)，同時(shí)當(dāng)面向?qū)W員宣布論文答辯結(jié)果。3/9/202318畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH附：答辯老師的提問(wèn)方式

（先易后難、逐步深入、平和平等、啟發(fā)引導(dǎo)）1．先易后難的提問(wèn)方式。

主答辯老師給每位答辯者一般提三個(gè)左右的問(wèn)題，這些要提的問(wèn)題一般按先易后難的次序提問(wèn)。所提的第一個(gè)問(wèn)題一般考慮到是學(xué)員答得出并且答得好的問(wèn)題。3/9/202319畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH附：答辯老師的提問(wèn)方式

3．平和平等的提問(wèn)方式。

當(dāng)答辯者的觀點(diǎn)與答辯老師的觀點(diǎn)相左時(shí)，老師一般都以溫和的態(tài)度，商討的語(yǔ)氣與之開(kāi)展討論。倘若作者的觀點(diǎn)并不成熟、完善，也會(huì)善意地、平和地進(jìn)行探討，并給學(xué)員有辯護(hù)或反駁的平等權(quán)利。3/9/202321畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH附：答辯老師的提問(wèn)方式

4．啟發(fā)引導(dǎo)的提問(wèn)方式。當(dāng)學(xué)員的回答答不到點(diǎn)子上或者一時(shí)答不上來(lái)的問(wèn)題，老師會(huì)采用啟發(fā)式、引導(dǎo)式的提問(wèn)方法。只有對(duì)通過(guò)啟發(fā)和引導(dǎo)仍然答不出或答不到點(diǎn)子上的，才會(huì)判定他確實(shí)不具備這方面的知識(shí)。

3/9/202322畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)YJH五、畢業(yè)論文答辯的注意要點(diǎn)

1.攜帶必要的資料和用品，帶齊參考文獻(xiàn)；2.要有自信心，不要緊張