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相關(guān)六一活動(dòng)總結(jié)匯編6篇六一以前我們是繁忙的,六一事后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋V蟹词?,總結(jié)。應(yīng)當(dāng)說,樹人的六一以前領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感覺著20xx年的六一,回首歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌辦工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月尾,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參照研究,進(jìn)而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師環(huán)繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。時(shí)期雖然主題變了一次,但能夠說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比方我們班,我從四月的第一周就開始排演,每日只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,靠近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不單在排演上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就達(dá)成了,因此到六一以前,我一點(diǎn)都不感覺緊張。這里我建議老師們,不論此后我們碰到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師提及。老師作為節(jié)目的排演者,不論對(duì)音樂,仍是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服飾,甚至未來要用那種發(fā)式,都要特別熟習(xí),這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲科湔缍家獙?duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以致于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)顯然的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我感覺大部分老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)胸有成竹的樣子!我記得昨年六一排演時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳盡方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,關(guān)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我感覺很好。因此固然今年沒要求這樣做,我仍舊早早把方案做了出來,排演時(shí)就照著方案做。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖然裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)掌握的速度之快,真令人感覺欽佩。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,1音樂,服飾都盯得特別緊;組織老師分時(shí)段排演,籌備上下場(chǎng)路線,給老師們排演指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購置,音樂下載都賜予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三,節(jié)目形式要勇敢創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他差別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能表現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不單能夠在聽覺上表現(xiàn),更應(yīng)當(dāng)從視覺上表現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題表現(xiàn)了出來。經(jīng)過這幾年的六一的節(jié)目排演,我感覺到,集體操型的節(jié)目更合適幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣吞山河,很簡單出成效。北京航天幼兒園有一套光盤,上邊的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包含我的《大中國》,都是集體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要勇敢,比方今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是這樣。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只需合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找其他老師幫忙,大家也會(huì)賣力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目出色。而后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是資料,而后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果真身手非凡,一面面愛心旌旗別開生面,將整個(gè)愛的氛圍襯托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫串于整個(gè)活動(dòng)之中。在招待家長時(shí),我就聽家長說,開始說在后院表演,感覺很絕望,來了此后才感覺很上品位。特別是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氛圍一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者的確費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。四,團(tuán)聯(lián)合作,充散發(fā)揮集體力量。這里我主要說我們老師吧。(由于我們固然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是如何在一同策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查問節(jié)目,就多次招集帶班長碰頭,商討。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了好多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家2相互出想法,防止班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題一致,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連講解詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵可是集體的力量。這是我在此次六一活動(dòng)中深深感想到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)聯(lián)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那必定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次禮拜五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不愿走開,熱情的議論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林,這類集體力量的發(fā)揮,其實(shí)不只是是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在平常工作中,大家的團(tuán)聯(lián)合作也是特別值得稱道的。五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)楹闻e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長談?wù)劦煤茫菫榱俗屆恳粋€(gè)孩子獲取鍛煉的機(jī)遇。此次晚會(huì),能夠說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長多大的寬慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注賜予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了相同的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰,孩子們的眼光就投向了美麗的李伊瑞,典雅的劉若曦,聽話的王一凡。我給孩子們說假如哪個(gè)孩子自己愿意,能夠舉手,個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手,以為自己不行能。我想了想,六一的目的是什么,如何才能讓不行能變?yōu)榭赡苣?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的眼光為何只聚在了美麗孩子身上?而我們?cè)诙δ咳局幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是否是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子突顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長時(shí),都頗費(fèi)思慮,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)常常會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長!六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的顯現(xiàn),也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好機(jī)遇。整個(gè)活動(dòng)顯現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平易精神相貌,幼兒園的辦院主旨,教育理念。從開始籌備到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師聯(lián)手合作,共同達(dá)成。而六一的精神,也應(yīng)當(dāng)成為我們平常工作的指導(dǎo)。希望我3們能把這類創(chuàng)新,合作,和愛的精神變?yōu)橐环N習(xí)慣,浸透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六一活動(dòng)未然結(jié)束,六一的感人依舊在我們行中漣漪。讓我們把年紀(jì)定格在2---6歲,和孩子們一同回想排演,演出的悲歡離合,一同品嘗演出成功的幸福。讓我們帶著希望,向往20xx年的六一,會(huì)跟著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!迎著6月明朗的陽光,聽著動(dòng)聽動(dòng)聽的歌聲,一年一度的“六一”國際少兒節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來了。在學(xué)校行政的詳細(xì)領(lǐng)導(dǎo)和部署下,在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,在全校教師的踴躍配合下,盛大的舉行了“六一”國際少兒節(jié)慶賀活動(dòng)。一、“六一”慶賀大會(huì)?!吧賰菏亲鎳幕ǘ洌亲鎳奈磥怼?,關(guān)懷少兒的健康成長人人有責(zé)。在大會(huì)上,第一有少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財(cái)政局、發(fā)改局組成慰勞團(tuán)一行參加了我們的慶賀大會(huì),王文正副縣長帶來節(jié)日的祝愿并提出了殷切的希望。縣總工會(huì)對(duì)十二名貧窮學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)金支助。同時(shí)對(duì)“三勤學(xué)生”、“優(yōu)異少先隊(duì)員”、“優(yōu)異班干”、“優(yōu)異隊(duì)干”、“文明標(biāo)兵”“專長生”、“守紀(jì)典范”進(jìn)行了表彰。表彰1、“三勤學(xué)生”96名。2、“優(yōu)異班干”:32名。3、“優(yōu)異少先隊(duì)員”:96名。4、“優(yōu)異隊(duì)干”32名。5、“文明標(biāo)兵”:32名。6、“守紀(jì)典范”:96名。47、“專長生”:64名。經(jīng)過本次表彰,建立了學(xué)生的典型,促使了學(xué)生的長進(jìn)心,同時(shí),也顯現(xiàn)了我校所獲得的成就。二、慶“六一”文藝匯演。本次參加六一慶賀活動(dòng)的文藝節(jié)目合計(jì)16個(gè),各中隊(duì)準(zhǔn)備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目博得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不單顯現(xiàn)了學(xué)生的素質(zhì)、才能,更表現(xiàn)了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成就。三、游園活動(dòng)。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周祥的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如:一年級(jí):夾珠子競(jìng)賽、猜謎語;二年級(jí):套圈子、貼鼻子;三年級(jí):搶椅子、夾乒乓球競(jìng)賽;四年級(jí):過三關(guān)、扔沙包競(jìng)賽、;五年級(jí):運(yùn)球競(jìng)賽、丟瓶子;六年級(jí):踩氣球競(jìng)賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都快樂地玩,高興地笑,在玩中獲取了樂趣,從樂趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里各處洋溢著同學(xué)們歡喜的笑聲、喝彩聲、喝采聲。每個(gè)同學(xué)都參加,都能獲取一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而回,笑聲不停,整個(gè)校園變得明朗和生機(jī)蓬勃。此次的慶六一活動(dòng),顯現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神相貌,同學(xué)們還紛繁表示,此后必定勤苦學(xué)習(xí),努力研究,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰慧才華,回報(bào)社會(huì),回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真摯的愛心!不辜負(fù)老師和家長對(duì)他們的殷切希望!在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了好多工作中的失誤和不足,此后,我們要揚(yáng)長避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有板有眼,讓孩子們真實(shí)高高興興度過一個(gè)快樂詳和的節(jié)日!在“六一”國際少兒節(jié)到來之際,5月29日夜晚,xx鎮(zhèn)xxx小學(xué)盛大舉行慶賀“六一”國際少兒節(jié)文藝匯演活動(dòng)。展開了以“快樂過六一,我的六一我做主”5為主題的系列慶六一活動(dòng)。環(huán)繞活動(dòng)主題,我們將此次慶六一活動(dòng)分為兩個(gè)板塊:一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主;二、炫麗舞臺(tái)----我做小觀眾。一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主上午各其中隊(duì)在自己的班級(jí)里舉行了慶六一活動(dòng),在婉轉(zhuǎn)快樂的節(jié)拍中,有的班級(jí)里的小演員們歌唱著、飛舞著快樂的旋律;有的班級(jí)里的學(xué)生伴著笑聲正在玩著各種各種的游戲。學(xué)生們個(gè)個(gè)欣喜若狂,校園里到處漣漪著孩子們的歡聲笑語,成了一片快樂的大海。二、炫麗舞臺(tái)----我做小觀眾下午4:30,“桐林小學(xué)第三屆黃再來先生獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨慶六一文藝會(huì)演”在桐林村村委會(huì)前舉行。參加此次活動(dòng)的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學(xué)全校師生及家長們。此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分。第一是“桐林小學(xué)第三屆黃再來先生獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)”,由本校教育顏才福主持,桐林村村長、指導(dǎo)員、少先隊(duì)代表發(fā)言,并對(duì)榮獲“第三屆黃再來先生獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng);其次是“慶六一文藝會(huì)演”,表彰事后,文藝會(huì)演在五祖拳表演下拉開了序幕,18個(gè)出色紛呈的優(yōu)異節(jié)目陪伴著孩子們絢爛的笑容和稚嫩的歌聲,快樂的身影和穩(wěn)重的腳步,創(chuàng)造了一個(gè)充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑容相映,歌聲與笑聲齊飛,整個(gè)會(huì)場(chǎng)成了一片歡躍的大海。此次“六一”活動(dòng),我校充分利用全部教育資源,致力做到把“六一”還給“全部”孩子,讓每一個(gè)孩子真實(shí)成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個(gè)孩子感覺快樂、體驗(yàn)成功、獲取自信,這就是我校“六一”活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿。希望這樣的活動(dòng)越辦越好,也希望經(jīng)過這樣的活動(dòng)能促使孩子們的身心健康,更希望廣大少年少兒從小建立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)異道德,培育過硬本事,鍛煉強(qiáng)壯體魄,珍惜此刻的幸福生活,珍惜大好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,健康成長、全面發(fā)展,努力成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。為了能讓孩子們過一個(gè)存心義的"六一"少兒節(jié),社區(qū)婦聯(lián)絡(luò)合實(shí)質(zhì),以慶賀"6六一"國際少兒節(jié)為契機(jī),踴躍組織各項(xiàng)豐富多彩的慶賀活動(dòng),使廣大少兒度過一個(gè)快樂而難忘的節(jié)日。加大宣傳力度,踴躍創(chuàng)造有益于少兒成長的社會(huì)扭轉(zhuǎn)。"六一"國際少兒節(jié)到臨之際,社區(qū)婦聯(lián)一方面利用板報(bào)宣傳單等形式加大《年保護(hù)-法》等保護(hù)少兒的政策、法律、法例的宣傳力度;另一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳復(fù)學(xué)的教育方法和家庭教育觀點(diǎn),幫助家長建立正確的育人觀。把"增強(qiáng)未成年人思想建設(shè)工作"與"六一"少兒節(jié)系列活動(dòng)密切聯(lián)合,踴躍倡議廣大少年少兒過一個(gè)快樂而存心義的少兒節(jié)。展開形式多樣的節(jié)日活動(dòng),豐富少年少兒節(jié)日生活。展開豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。5月15日起,由社區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)組織牽涉頭,先后展開了迎"六一"小學(xué)生繪畫競(jìng)賽,活動(dòng)等系列活動(dòng);5月27日,舉行了晨曦幼兒園聯(lián)歡會(huì)。社區(qū)婦聯(lián)組織依據(jù)"承載歡喜、寄望希望"活動(dòng)的安排,精心準(zhǔn)備環(huán)繞六一節(jié)的.活動(dòng)。關(guān)注弱勢(shì)集體,發(fā)送低收入少兒和新居民兒女的生活。在六一少兒節(jié)前夜,社區(qū)展開多種形式幫助低收入戶少兒和貧窮新居民兒女活動(dòng)。一是社區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)分組直言慰勞各小學(xué)、幼兒園,并向他們發(fā)放了慰勞金和文體用品,同時(shí)鼓舞少年少兒勤苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展;二是組織青聯(lián)委員走訪慰勞了張學(xué)軍等允許困難的新居民兒女,并送去了學(xué)慣用品和慰勞金;三是在全社區(qū)對(duì)低收入戶青少年和家庭困難的新居民兒女展開新一輪學(xué)生摸底行動(dòng)。在仔細(xì)地翻閱了各位組長、各班家長的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感覺以后,我提筆寫下這份活動(dòng)總結(jié)。此次活動(dòng)閃現(xiàn)出很多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不惜的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們南校顯現(xiàn)出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)獲取了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、貴賓與家長的一致認(rèn)可;最難得的一點(diǎn)是,在活動(dòng)的先期準(zhǔn)備工作中,老師們關(guān)于學(xué)生教育工作做了深入的思慮和研究,并率領(lǐng)學(xué)生展開了多種形式的禮7儀教育活動(dòng),這類指引和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為,在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中顯現(xiàn)出優(yōu)異的修養(yǎng);此外,很多家長對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱情,對(duì)老師賜予的,對(duì)學(xué)校賜予的必定,都表現(xiàn)出了我們平常家校聯(lián)系工作的成就,以及家長們關(guān)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)可。因此說,在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力以后,我們看到此次活動(dòng)是成功的,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,顯現(xiàn)了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人修養(yǎng),為我們此后的教育教課以及課外教育工作的有效展開進(jìn)行了一次很好的累積。撇開活動(dòng)中浮現(xiàn)出的好人好事,這些難得的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。暖和的陽光,誘人的花香,激動(dòng)的臉龐,六一國際少兒節(jié)在小朋友和老師的熱情期盼中到達(dá)了我們的身邊。在領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月30日舉行了盛大的慶六一文藝匯演。演出當(dāng)日,各位家長踴躍配合老師工作,在百忙之中到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),在驕陽炎炎下觀看節(jié)目。特別是張靜、吳聰聰、邢勝紅、牟淑華等老師,清晨很早趕來幫小朋友化妝,還有許多家長朋友們到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我特別感人。少兒是祖
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