幼兒園預(yù)防流感安全教育范文

PAGEPAGE10/10近來氣溫不穩(wěn)，早晚溫差較大，是多種傳染病的多發(fā)季節(jié)。下面是為大家整理的幼兒園預(yù)防流感安全教育范文，供大家參考選擇。幼兒園預(yù)防流感安全教育范文活動目標1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。2活動準備活動過程1、引出話題：教師：點名“這些天，王萌萌小朋友為什么沒來呀？”幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。孩子：“你得過感冒嗎？感冒的時候人會有什么感覺？”教師小結(jié)：感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。2、了解感冒的傳播途徑：教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑?！叭藗円话闶怯捎谑裁椿忌细忻暗?？除了著涼以外，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢？”教師歸納。不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。3、掌握預(yù)防感冒的小常識：教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。教師出示圖片，幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法，師生一起進行歸納小結(jié)。洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能對著他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。幼兒園預(yù)防流感安全教育范文幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施：一、預(yù)防是關(guān)鍵3-8我們應(yīng)該注意以下幾點：加強晨間檢查。每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子；口腔里是否有潰瘍；兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報，班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。加強缺勤追蹤。把好二次晨檢關(guān)，有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明，同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登10：00及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告，若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時對患病幼兒進行隔離，并通知家長到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報。落實衛(wèi)生檢查。對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問題當場改正，當場指出，及時監(jiān)督，督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。二、措施得當是保障具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。注意均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉保證足夠休息，增強體質(zhì)。離。三、具體工作安排九月份徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進行全員安全大檢查；制定本學期傳染病防控計劃；嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)；十月份做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作；加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學習常規(guī)消毒；加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度；十一月份組織學習傳染病應(yīng)急預(yù)案；加強午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督；進行防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染?。患訌妭魅静》揽毓ぷ鬟M行一次幼兒健康知識考試；一月份做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作；加大衛(wèi)生檢查力度，督促做好防寒保暖工作；三月份做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作，加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作。規(guī)檢查；四月份組織學習傳染病應(yīng)急預(yù)案；五月份發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書；幼兒體格檢查；知識培訓宣傳檢測。六月份做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防；加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作；加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實；幼兒園預(yù)防流感安全教育范文【教學目的】：1.通過談話交流向孩子們介紹預(yù)防流感知識，使同學們知道流感的定義，明確流感的危害。2.知道如何預(yù)防流感，感染流感病毒之后如何采取有效的措施治療。3.幫助學生養(yǎng)成健康的生活習慣?！窘虒W重點】：如何預(yù)防流感，養(yǎng)成健康的生活習慣?！窘虒W方法】：講授法、討論法【教學過程】：一、導(dǎo)入新課春回大地，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，同時蟲兒、細菌也活躍起來。因此如果我們不注意講究衛(wèi)生、科學作息就很容易感冒。這節(jié)課我們就來聊一聊：如何應(yīng)對感冒？二、啟發(fā)談話A.感冒后要注意什么問題。依據(jù)學生的談話強調(diào)感冒后要講究個人衛(wèi)生，不將痰、鼻涕亂吐、亂抹，應(yīng)備好手紙。三、教案介紹感冒與流感。是什么讓感冒后的我們?nèi)绱穗y受呢？請看大屏幕對感冒的定義。感冒是一種急性傳染性鼻炎，俗稱“傷風”。是由呼吸道病毒引起的，其中以冠狀病毒和鼻病毒為主要致病病毒。病毒從呼吸道分泌物中排出并傳播，當機體抵抗力下降，如受涼、營養(yǎng)不良、過度疲勞、煙酒過度、全身性疾病及鼻部本身的慢性疾病影響呼吸道暢通等，容易誘發(fā)感染。感冒發(fā)作后繼發(fā)細菌感染。感冒起病時鼻內(nèi)有干燥感及癢感、打噴嚏、全身不適或有低熱，以后漸有鼻塞、嗅覺減退、流大量清水鼻涕、鼻粘膜充血、水腫、有大量清水樣或膿性分泌物等。若無并發(fā)癥，病程約為7～10天。流感是流行性感冒的簡稱，它是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。常于冬、春季流行，通過空氣飛沫傳播。由于流感和普通感冒的名稱有相似之處，因其實流感和普通感冒有很大的不同：流感是由流感病毒引起的，發(fā)熱典型，可以3~4需要特別加以預(yù)防。四、如何預(yù)防流感1.是要接種流感疫苗，接種流感疫苗是世界公認的預(yù)防流感最有效的方法2.170常洗手。病毒可以在患者手摸過的地方存活3個小時，所以你應(yīng)經(jīng)常洗手。因此我們應(yīng)該做到每天讓辦公室、教室等人多的空間多通風。也可以用淡鹽水使你的鼻子經(jīng)常保持濕潤。病毒的功能；大量的水可以將病毒從你身上沖走，并防止脫水癥的發(fā)生，而脫水癥則是感冒的并發(fā)癥之一。6..不要總?cè)嗄愕谋亲印Ｈ啾亲尤菀装咽稚系牟《局苯尤嘣谀闵砩线@個最易被傳染上的地方。30—45都可以極大地增強你抵御感冒的能力，避免患上呼吸道傳染病。加強營養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)和維生素豐富的食品，多喝雞湯和開水，早晚堅持ECc小白菜、西蘭花、鮮棗、生梨、橘子、柚子、草莓等含量最高。含有豐富維生素E的食物分布廣泛，在谷類、小麥胚芽、棉子油、南瓜、綠葉蔬菜、蛋黃、堅果類、肉及乳制品中，均含量豐富。蕎麥、卷心菜、香蕉、豆芽、動物肝臟等均含有豐富的維生素E。戴口罩。公共場所加強通風，噴灑漂白粉液或過氧乙酸等消毒，或用熬醋熏蒸的辦法預(yù)防流感，也可用中藥預(yù)防，如口服板蘭根等，據(jù)認為有一定效果，也有的吃點大蒜、喝點姜湯，也能有預(yù)防作用。不良和過度勞累使機體抵抗力下降，特別容易遭受各種病