高中班級公約優(yōu)秀3篇

第高中班級公約優(yōu)秀3篇高中班級公約篇一

清晨篇

1、進校門，有禮貌，穿校服，戴?；?。每星期一及校內活動戴紅領巾。

2、每日7：20到校，早到學校復習功課。早自修前將作業(yè)交至小組長。

學習篇

1、上課認真聽講，開動思維，積極動腦，踴躍發(fā)言。

2、合理利用課間空余時間，提高學習效率。

3、有疑問。困難，先自己主動思考，后問同學。問老師。

4、同學間發(fā)揚互助精神，在學習中共進。

5、學會競爭，尋找一個對手，開展學習競賽，共同促進，共同提高。

6、考試不作弊，樹立誠信和務實的精神。

紀律篇

1、遵守各項校紀校規(guī)，遵守班級公約，維護學校和班級的榮譽。

2、文明休息，準時進教室。上課鈴響后馬上保持安靜，眼保健操認真完成。

3、不無故缺課，課堂上不隨意插話。講話，影響同學老師。

4、學會休息，課間不允許在教室內大聲喧嘩，追趕打鬧。

5、積極參加各類班。?；顒樱鹬?。重視學校和班級的安排。

衛(wèi)生篇

1、從平時做起，看到紙屑主動撿起，盡到自己的班級主人翁責任。

2、注意保持教室衛(wèi)生，做到自己四周無紙屑。

3、值日生認真完成工作，放學前的打掃須經(jīng)勞動委員檢查合格后方可離校。

愛護·團結篇

1、愛護學校的公共財物，保護學校的公共設施，珍惜教學?？蒲性O備。

2、尊敬師長，團結同學，發(fā)揚團隊精神。

3、為營造一個更好更強的二班，團結一致共同努力。

高中班級公約篇二

本公約從我班實際情況出發(fā)，以注重細節(jié)為主旨，要求同學從小事做起，把班里不文明的現(xiàn)象從控制到減少到消除，最后養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

1、不遲到

對遲到這點，由于總是有部分同學卡點到班，所以特將其列入公約中。

2、不上課隨便說話

這點看似簡單，其實做起來卻不很容易。但是，這是對老師最起碼的尊重。之所以列入本公約，一在于重申其重要性，二是要求每一位同學都要對這點有足夠的重視，并且以后要加大此方面的管理力度。

3、不說不文明的語言（包括在論壇上）

對大多數(shù)男同學來講或多或少都有說不文明語言的時候，這是一個通病。但是，要提高每一位同學的綜合素質就要從對自己語言的要求開始。這點要做到也著實不易，因為有些同學已經(jīng)成自然了，所以初期目標只能是盡量減少以及克制，措施主要是同學之間互相提醒，不能熟視無睹。在網(wǎng)絡上同樣如此，要有自我約束力。

4、做到能主動與老師打招呼

尊敬長輩是我們應該做的，是最最基本的文明禮儀。在樓道里見到老師主動問好能夠體現(xiàn)每一位同學對老師的尊重，所以特將此項列入公約。

5、做到時刻注意保潔

對于保潔，首先當然是教室的衛(wèi)生，衛(wèi)生不是光由每天的值日組完成的，而是靠全班同學來共同維護的，所以，無論今天是否應該值日，每個同學都要注意教室的整潔。這里所提到的保潔不僅僅是班里的。保潔，而是包括樓道、操場登等校內所有的地方。（并非是要刻意地去尋找，最起碼要能夠做到但看到地上有廢紙時，能撿起來扔到垃圾桶里。

6、做到談論有意義的事

有的同學的談話內容的太狹窄，僅局限在身邊的娛樂新聞等，所以在本公約中明確提出，希望每位同學能擴大自己的知識面，談論更多的更有利于促進我們自身修養(yǎng)的更有意義的事。

以上是本班公約的全部內容。公約雖然只是一張紙，但它是每個同學承諾的體現(xiàn)。希望每一位高一（1）班的同學在閱讀并同意本公約后，能努力做到公約中的“三不、三做”。要知道，當你在不斷完善自己的同時，其實就是在為班級做貢獻。希望能借此公約，明確同學們的文明禮儀標準，將本班建設得更好！

高中班級公約篇三

為更好地對班級進行宏觀管理，班委制定以下班級公約，敬請各位同學自覺配合遵守。

一行為規(guī)范

1要求穿著校服，不允許佩帶首飾，包括耳環(huán)，掛件，戒指，護身符，手鏈等。

2自覺遵守課堂紀律，認真聽講，做好必要筆記，不大聲喧嘩，不故意做出造成影響整體紀律的行為。不允許課上使用手機，或同性質通訊儀器。

3維護班級形象，在學校各個公共場所都應注意自身形象和舉止行為，如不在走廊，操場等公共場所大聲喧嘩，追逐打鬧等。

4注意個人衛(wèi)生及公共部位衛(wèi)生情況。要求帶好個人生活用品，如茶壺，手帕（或紙巾），抹布等。允許個人使用垃圾袋，但必須及時處理過剩垃圾。

5尊重師長，不頂撞，漫罵師長，如遇到意見沖突應待適時解決。

二學習規(guī)范

1學習過程要強調自主性，獨立性。獨立完成自己的學習任務，不抄襲作業(yè)。同時鼓勵以獨立思考為前提的小組討論，以促進共同進步。

2學習態(tài)度要端正，學習目的要明確。尋找適合自己的學習方法以提高學習效率。

3注意合理安排學習時間，注重勞逸結合，以保證足夠良好的精神狀態(tài)，避免惡性循環(huán)。

三班級活動