人教版《道德與法治》七年級下冊1.1 悄悄變化的我 課時訓(xùn)練_第1頁
人教版《道德與法治》七年級下冊1.1 悄悄變化的我 課時訓(xùn)練_第2頁
人教版《道德與法治》七年級下冊1.1 悄悄變化的我 課時訓(xùn)練_第3頁
人教版《道德與法治》七年級下冊1.1 悄悄變化的我 課時訓(xùn)練_第4頁
人教版《道德與法治》七年級下冊1.1 悄悄變化的我 課時訓(xùn)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版《道德與法治》七年級下冊1.1悄悄變化的我課時訓(xùn)練第一課春的邀約

第1時課時練習(xí)1.青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時期列關(guān)于青春期的敘述,不正確的是()A.青春期到來的標志是身體的發(fā)育B.在青春期,我們的身體已經(jīng)完全發(fā)育成熟C.青春期生理上的變化會造成心理方面的波動D.在青春期男孩女孩開始第二性征【解答】本題的選擇要注意題干要求,選出不正確的一項.選項B錯誤,在青春期我們的身體已經(jīng)完全發(fā)育成熟是錯誤的應(yīng)該是在青春期我們的身體在逐漸發(fā)育成熟其它說法都正確青春期生理變化的表現(xiàn)是身體外形的變化身體內(nèi)部器官的完善;性機能的成熟.生理變化造成心理矛盾的產(chǎn)生.故選B.2.青春,是綻放的花朵;青春,是跳動的音符;青春,是活力的象征。下列能夠展現(xiàn)青春活力的是()A.整天滿腹牢騷,灰心喪氣B.對身邊人和事失去熱情和好奇心C.勤奮學(xué)習(xí).自覺勞動.勇于創(chuàng)造D.課堂上總把提問的機會讓給別人【解答青春不僅表示著秀麗的容顏優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿更意味著一種新的精神世界;青春更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中,是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺青春是活力的象征它蘊涵著智慧勇敢和意志分析題意可知勤奮學(xué)習(xí)自覺勞動于創(chuàng)造是體現(xiàn)青春的活力的表現(xiàn),所以C項正確;ABD項,整天滿腹牢騷、灰心喪氣,對身邊人和事失去熱情和好奇心課堂上總把提問的機會讓給別人等做法是缺乏進取心的表現(xiàn)不是青春活力的具體表現(xiàn),所以不符合題意.故選C.3.青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期。對青春期的身體主要變化,描述錯誤的是()A.身體外型上發(fā)生變化B.身體內(nèi)部器官逐步完善C.性機能走向成熟D.智力已發(fā)展到最高峰【解答根據(jù)教材知識青春期身體變化主要表現(xiàn)在身體外型上發(fā)生變化迅速長高長壯;身體內(nèi)部器官逐步完善;性機能走向成熟ABC都是正確的描述;D錯誤,不符合青春期發(fā)育實際.青春期記憶力創(chuàng)造性最強,但智力未必最佳.題目要求錯誤答案,故選D.16

人教版《道德與法治》七年級下冊1.1悄悄變化的我課時訓(xùn)練4.進入青春期后,面對自己身體的急劇變化我們應(yīng)該()A.為自己缺陷而感到悲觀B.強調(diào)自己的個性C.為自己較好的容貌而興奮D.接受現(xiàn)實,學(xué)會欣賞自己【解答進入青春期后面對自己身體的急劇變化我們應(yīng)該接受現(xiàn)實學(xué)會接納自己,欣賞自己,所C符合題意;錯誤,要學(xué)會接納自己B與題干不符;C錯誤,不應(yīng)為自己較好的容貌而興奮,人要有內(nèi)涵.故選:D.5.小剛和小東是一對好朋友年齡一樣大小東有天突然發(fā)現(xiàn)小剛長高了許多,而自己還是原來的樣子,他很著急。如果讓你去安慰他,你會說()A.你的父母也不高,你著急也沒用B.小剛本來就比你長得高,沒辦法C.你長不快肯定是身體出毛病了,要快去看醫(yī)生D.不要太在意,每個人都是獨特的【解答此題旨在考查學(xué)生對青春期身體變化的認識根據(jù)教材知識進入青春期我們身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍的快有的慢有的先橫向發(fā)展,有的先縱向拉長即使是同一個人其不同身體部位的發(fā)育速度和水平也是不一樣的.所以正確答案選D,排除不恰當(dāng)?shù)恼f法.故選D.6.當(dāng)我們想到青春的時候,會想到許多美好的事物,包括()①活潑的笑臉②蓬勃的朝氣③健美的身姿④完全的自由A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解答春時期是人生的關(guān)鍵時期握青春期的特點和對人一生的重要性我們想到青春的時候會想到許多美好的事物它包括活潑的笑臉勃的朝氣,健美的身姿,一種新的精神世界等.所以選項①②③都符合題意,故應(yīng)選擇;選項④的觀點是錯誤的完全的自由是不存在的應(yīng)是紀律法律等約束下的自由,故應(yīng)排除BCD.故選A.7.當(dāng)我們進入青春期,感受到自己身體有著明顯的變化,下列變化不屬于我們青春期身體變化主要表現(xiàn)的是()26

人教版《道德與法治》七年級下冊1.1悄悄變化的我課時訓(xùn)練A.身體外形的變化B.自我意識的膨脹C.性機能的成熟D.內(nèi)部器官的完善【解答青春期是人一生中身體發(fā)生顯著變化的急劇時期身體變化主要表現(xiàn)在三個方面:身體外型的變化,身體內(nèi)部器官的完善,性機能的成熟,所以ACD被排除;B屬于心理變化.故選B8.張小雨自從上了初中以后,就特別關(guān)注自己的長相,尤其愛照鏡子,而且對自己的長相總是挑三揀四。對于他的這些表現(xiàn),下列說法正確的是()A.不正常的,老師應(yīng)該嚴厲批評他,不允許他關(guān)注自己的容貌B.正常的,這是青春期的一種表現(xiàn),但應(yīng)該正確引導(dǎo)C.不正常的,這樣會嚴重影響他的學(xué)習(xí)成績D.正常的,遇到這種情況我們應(yīng)該放縱自己,想怎樣就怎樣【解答】張小雨自從上了初中以后,就特別關(guān)注自己的長相,尤其愛照鏡子,而且對自己的長相總是挑三揀四這是正常的是進入青春期的一種表現(xiàn)所以選項A錯誤張小雨的表現(xiàn)是正常的是進入青春期的一種表現(xiàn)進入青春期的孩子更重視自己的外在形象,自尊心增強,應(yīng)該正確引導(dǎo),所以選項B正確;張小雨自從上了初中以后就特別關(guān)注自己的長相尤其愛照鏡子而且對自己的長相總是挑三揀四,這是正常的,是進入青春期的一種表現(xiàn),所以選項C錯誤;張小雨的表現(xiàn)是正常的是進入青春期的一種表現(xiàn)進入青春期的孩子更重視自己的外在形象,自尊心增強,應(yīng)該正確引導(dǎo)青少年調(diào)控這種心理,放縱自己,想怎樣就怎樣的做法是錯誤的,所以選項D錯誤.故選.9.小何進入初中后,自我意識高漲,喜歡按照自己的觀點和生活方式安排學(xué)習(xí)和處理人際關(guān)系可他又未能擺脫對老師和父母的依賴對此他的內(nèi)心充滿著矛盾。面對小何的內(nèi)心矛盾,你應(yīng)該對他說()①不要以為自己是“小大人是要聽老師和父母的②青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機③積極面對和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長④這些心理矛盾只會成為我們發(fā)展的阻力,因此要盡快消除A.①②B.②③C.①④D.②④【解答分析題意可知青春期心理充滿著矛盾這些內(nèi)心矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶但上是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力當(dāng)然如果處理不好這些矛盾它們也會成長妨礙我們發(fā)展的阻力.因此,通過各種方式,借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾,是很重要的.所以②③項觀點正確;①項觀點錯誤,面對青春期的心理矛盾,我們可以找好朋友、家長、老師或者心理輔導(dǎo)老師傾訴,但不是完全聽從他們;④項觀點過于絕對,36

人教版《道德與法治》七年級下冊1.1悄悄變化的我課時訓(xùn)練是錯誤的.故選B.10.我們已經(jīng)長大,許多事情可以自己決定;我們已經(jīng)不是小孩,什么事情都要獨當(dāng)一面;但是父母總是這樣那樣地阻擋我們前進的腳步,和他們講不通道理,于是,在他們面前我只能沉默,很多話只能講給好朋友和日記本了是某同學(xué)的一段日記,這段日記反映了青春期()①獨立意識不斷增強②青春期充滿了困惑③心理不斷成熟④產(chǎn)生了閉鎖心理與求得理解的矛盾A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解答】我們已經(jīng)長大,許多事情可以自己決定;我們已經(jīng)不是小孩,什么事情都要獨當(dāng)一面從這里可以看出青春期獨立意識不斷增強和父母講不通道理,在他們面前我只能沉默很多話只能講給好朋友和日記本了從這說明了青春期充滿了困惑,產(chǎn)生了閉鎖心理與求得理解的矛盾.①②④是對的.③不對,不能從題文中看出來.選項D是對的.故選:D.11.閱讀如圖漫畫《砌墻列說法正確的有()A.這是自棄心理,青少年進入青春期自我封閉的心理,人們覺得很孤獨,因為他們總在不斷地砌墻,而不是搭橋B.這是逆反心理,青少年與父母交往中正常的心理C.這是閉鎖心理,青少年進入青春期常見的心理D.隨著年齡的增長,這種心理會自然消失【解答】讀漫畫,要讀漫畫的題目、里面的文字和圖畫.這幅漫畫是說青少年存在閉鎖心理這是正常的心理現(xiàn)象閉鎖心理雖然是從不成熟走向成熟過程中的正常心理反應(yīng),但若任其發(fā)展下去,會影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往,容易形成自我封閉自我孤立的孤僻性格影響正常的學(xué)習(xí)生活我們要獲得真摯的友情,消除閉鎖心理,就要敞開心扉主動與人交往.選項C是對的.選項不符合題意.選項D不對,應(yīng)該想辦法加以克服.故選:C46

人教版《道德與法治》七年級下冊1.1悄悄變化的我課時訓(xùn)練12.張華上初中后,渴望與同學(xué)建立良好的關(guān)系,希望交到好朋友,但又怕和同學(xué)交往,有什么心事也不想別人知道,整天沉默寡言。假若讓你勸說他,你選擇的觀點有()①閉鎖心理不是正常心理,需要及時調(diào)控②積極調(diào)試閉鎖心理,打開心靈之窗③閉鎖心理是正常心理反映,任其發(fā)展就行④敞開心扉,主動與同學(xué)交往A.①④B.②③C.①③D.②④【解答】張華上初中后,渴望與同學(xué)建立良好的關(guān)系,希望交到好朋友,但又怕和同學(xué)交往整天沉默寡言這屬于閉鎖心理是青春期的正常心理需要及時調(diào)控閉鎖心理打開心靈之窗主動與同學(xué)交往消除煩惱所以②④符合題意;①錯誤,閉鎖心理是正常心理反應(yīng);③錯誤,閉鎖心理有危害需要調(diào)整,不能任其發(fā)展.故選D.13.最近班里開展了“我的青春我做主”的主題活動,同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的觀點很多同學(xué)提到了自己在青春期出現(xiàn)的一些生理變化像長青春痘啦嗓音變了個子不如別人高啦等等這些變化給他們帶來不同程度的困擾快來幫幫他們吧。(1)他們的這些生理變化正常嗎?(2)青春期的生理變化主要表現(xiàn)在哪些方面?(3)你打算怎樣疏導(dǎo)他們正確看待青春期生理變化?【答案常青期出現(xiàn)一系列明顯的生理變化是必然的正常的(2)①身體外形的急劇變化②體內(nèi)機能迅速健全③性機能發(fā)育成熟(3)①正確認識并坦然接受,減少心理上的混亂與恐慌,以積極的心態(tài)接納這些變化.②接受現(xiàn)實,學(xué)會欣賞自己.以積極的心態(tài)接納自己的形象.③青少年應(yīng)努力追求美.注重儀表體現(xiàn)外在美,更要加強修養(yǎng),增強內(nèi)在美.14.〔正確認識煩惱然面對煩惱〕同學(xué)甲:周末,父母有事要外出一天,留我一人在家,我非常高興,終于有機會擺脫他們了可他們離家后我才發(fā)現(xiàn)方便面真難吃衣服鞋子也不知跑哪兒去了。同學(xué)乙:隨著青春期的到來,我開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,但在異性面前又感到害羞不自然。同學(xué)丙一次放學(xué)回家后媽媽見我悶悶不樂問為什么可我就不想告訴她,56

人教版《道德與法治》七年級下冊1.1悄悄變化的我課時訓(xùn)練做完作業(yè)后,我拿出日記本,將自己的委屈傾訴在日記本里。(1)結(jié)合材料,談?wù)勥M入青

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論