部編版五年級語文下冊第23課《童年的發(fā)現(xiàn)》課件

23童年的發(fā)現(xiàn)1.學(xué)會本課的生字詞。(重點)2.正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點）3.理解課文內(nèi)容，體會含義深刻的句子的意思，領(lǐng)悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們，大家有沒有聽過《童年》？池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上

只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年那么，這節(jié)課我們就跟隨作者，來看看他在童年有什么發(fā)現(xiàn)？

認真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：課文主要向我們介紹了什么？聽課文朗讀pēihuòhuànfùchī胚禍患賦癡我會認hēi嘿yīnàjiǒng伊娜窘多音字娜（nà)安娜

（nuó)婀娜多姿

詞語解釋澄澈：水清見底。隨心所欲：指隨自己的心意，想怎樣就怎樣。天賦：自然具備，生來就有。進化：生物由簡單到復(fù)雜、由低級到高級、種類由少到多的逐漸發(fā)展變化。絞盡腦汁：費盡心思，意指想盡辦法。詞語解釋眉目：事情的頭緒。困窘：形容為難；感到難辦。本課指“我”面對老師的誤解和同學(xué)的嘲笑，不知道怎么辦好。“我”童年的發(fā)現(xiàn)是什么？在課文中找出相關(guān)的句子?！拔以诰艢q的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨立思考的結(jié)果。”

“人是由細胞構(gòu)成的……從細胞變小魚，經(jīng)過了很長時間。現(xiàn)在，這一段時間就折合成一個月。從小魚變成青蛙又得經(jīng)過很長時間，又折合成一個月。這樣推算下來，到變化成人，正好是九個月?！?/p>

細胞小魚青蛙......人

你知道什么是“胚胎”嗎？是指雄性生殖細胞和雌性生殖細胞結(jié)合成為合子之后，經(jīng)過多次細胞分裂和細胞分化后形成的有發(fā)育成生物成體的能力的雛體。講得簡單明白些，其實我們在媽媽肚子里的時候，就是從一個小小的胚胎發(fā)育成胎兒的。胎兒在媽媽肚子里的成長過程就是胚胎發(fā)育的過程。關(guān)于“我”發(fā)現(xiàn)的胚胎發(fā)育的規(guī)律，其實達爾文也得出了一個觀點，你能在文中找到這句話嗎？

母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進化成人過程。

再讀第一自然段，你體會到了什么情感？“我”這個發(fā)現(xiàn)不同凡響，“我”高興、自豪的心情。你能概括地說下“我”的發(fā)現(xiàn)過程嗎？夢中飛行——請教老師——癡迷研究（大膽猜想）

從“我”的發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)的過程中，你覺得“我”是一個怎樣的孩子？1.“我”是一個充滿幻想的孩子。（1）“每天夜里做夢我都飛……似乎想去哪里就能飛到哪里?！保?）“人是由細胞構(gòu)成的……這樣推算下來，到變化成人，正好是九個月?！?.“我”是一個喜歡刨根問底的孩子。（1）“那天，我們幾個人決定去見我們的老師，讓他來解答這個奇妙的問題……等你們升入高年級，上課時老師都會給你們講解。（2）“我渴望弄明白，人究竟是怎么來的……恨不得從魚身上發(fā)現(xiàn)將來的人應(yīng)該具有的某些特征?！?.“我”是一個幽默的孩子?！靶姨澦龥]有容我解釋……我明白了──世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險?！蔽恼掳鍟?/p>

童年的發(fā)現(xiàn)

夢中飛行人的進化

地理課上胚胎發(fā)育

生物課上驅(qū)逐迫害

讀一讀有感情地朗讀自己喜歡的段落。哥白尼：在古代，人們由于眼界狹小，認為地球是宇宙的中心，宇宙是有限的，太陽、月亮和眾星都圍繞地球運行。16世紀(jì)，波蘭天文學(xué)家哥白尼，根據(jù)30年的天文觀察和推算，認為地球和其他行星一樣，在每時每刻地環(huán)繞太陽運轉(zhuǎn)。但那時歐洲的封建教會不支持這樣的觀點，不然就會遭到教會審判異端教徒的法庭的迫害。所以，哥白尼直到臨死前，才把“太陽中心說”的著作發(fā)表。名人的“發(fā)現(xiàn)”意大利的科學(xué)家布魯諾：他是哥白尼的推崇者，而且發(fā)展了哥白尼的學(xué)說。他指出宇宙中有許許多多像太陽系一樣的星系，而太陽只是太陽系的中心。由于熱情傳播這一新天文學(xué)說，他被教會推到審判異端的宗教法庭，在監(jiān)禁7年后被活活燒死。名人的“發(fā)現(xiàn)”伽利略：17世紀(jì)，意大利的天文學(xué)家伽利略，非常贊同哥白尼的觀點，他尋找方法，給這種觀點以科學(xué)的證實。但是他還是遭到了教會的譴責(zé)。宗教法