新高考語文新題型二輪復(fù)習限時專訓(xùn)寶鑒專題：古代詩歌閱讀 （1）（學(xué)生版）

2/3新高考語文新題型二輪復(fù)習限時專訓(xùn)寶鑒新高考古代詩歌閱讀（學(xué)生版）時間：45分鐘分值：45分一.古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面的唐詩，完成1?2題?？h中池竹言懷（唐）錢起官小志已足，時清免負薪。卑棲且得地，榮耀不關(guān)身。自愛賞心處，叢篁流水濱。荷香度高枕，山色滿南鄰。道在即為樂，機忘寧厭貧。卻愁丹鳳詔，來訪漆園①人。【注】①漆園：莊子不應(yīng)楚威王之聘，僅擔任過宋國地方的漆園吏。1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）（）A.詩人善于選取典型的意象，詩中的“叢篁”“荷香”就有《離騷》中屈原的香草美人傳統(tǒng)。B.詩歌的九、十兩句，體現(xiàn)了詩人忘記世俗的機心，追求心中的志向。其中“寧”是寧愿的意思。C.錢起的詩以五言為主，本詩語言清新自然、明白曉暢，很好地表達了詩人的真情實感。D.詩歌末尾引用與莊子相關(guān)的典故，表明了詩人心中對自由生活的向往之情。2.本詩塑造了一個不慕名利、安貧樂道的縣官形象。詩歌中哪些地方體現(xiàn)了人物的這一特點？請結(jié)合全詩簡要分析。（6分）答案：二.古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這兩首宋詞，完成3?4題。鷓鴣天·桂李清照暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫欄開處冠中秋。騷人可煞無情思，何事當年不見收①。山花子②李清照揉破黃金萬點輕，剪成碧玉葉層層。風度精神如彥輔③，太鮮明。梅蕊重重何俗甚，丁香千結(jié)苦粗生。熏透愁人千里夢，卻無情。【注】①屈原當年作《離騷》，遍收名花珍卉，唯獨桂花不在其列。②作于北宋滅亡，詞人南渡之后。③彥輔：西晉時期著名清談家，以個性鮮明和超凡脫俗、高風亮節(jié)聞名。3.下列對這兩首詞的理解和賞析，不正確的一項是（3分）（）A.《鷓鴣天》描述桂花憑借柔雅的“體性”、濃郁的香氣、亮麗的色澤，贊其風姿出眾，顯示了詞人的審美品味。B.《山花子》從形態(tài)著手，描摹桂花樣貌，從形到神，借晉代名士來比擬桂花的不凡風度，以花彰顯詞人品格。C.兩首詞都運用了襯托的手法，用梅、菊或丁香作為陪襯，展現(xiàn)出桂花的清雅脫俗，帶有較為鮮明的主觀感受。D.同為詠桂，從《鷓鴣天》中直白的自信，到《山花子》中蘊藉的憂愁，可感受到南渡前后詞人詞作風格的轉(zhuǎn)變。4.這兩首詞的最后兩句都提到了“無情”，你如何理解？請簡要闡述。（6分）答案：三.古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成5?6題。小溪李綱[注]脈脈寒溪徹底明，臨流聊復(fù)濯吾纓。風微靜愛琉璃色，竹密遙聞環(huán)佩聲。漾月下?lián)u金瀲滟，涵虛不動鏡澄泓。自憐逐客難淹泊，不為溪山景太清。[注]李綱：兩宋之際抗金名臣，宋高宗即位初，一度被起用為相，力圖革新內(nèi)政，但為投降派排斥，多次遭罷免。5．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）（）A．首聯(lián)上句點明小溪清澈見底的特點，又以“寒”形容小溪，給人冷寂之感。B．首聯(lián)“濯吾纓”用典，既側(cè)面寫出小溪的清澈，又暗示自己對節(jié)操的堅守。C．頷聯(lián)運用視聽結(jié)合的描寫手法，生動形象表現(xiàn)了小溪的“色”和“聲”。D．頸聯(lián)中“涵虛不動”一句以鏡設(shè)喻，以溪面的平靜映襯詩人內(nèi)心的寧靜。6．有人說，本詩尾聯(lián)與柳宗元《小石潭記》“以其境過清，不可久居，乃記之而去”一句在寫法上同中有異。請結(jié)合文本賞析。（6分）答案：四.古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩歌，完成7?8題。伍員廟①瞿佑（明）一過叢祠淚滿襟，英雄自古少知音。江邊敵國方嘗膽，臺上佳人正捧心。入郢共知仇已雪，沼吳誰識恨尤深。素車白馬終何益②，不及陶朱像鑄金③。【注】①伍員，即伍子胥，名員。曾助吳王破楚都，敗越國，后因吳王聽信讒言而被賜死。②素車白馬，傳說伍員被殺害后，魂魄乘素車白馬，隨錢塘江潮來去。③陶朱，即范蠡，輔佐越王勾踐滅吳后，功成身退。7.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）（）A.首句照應(yīng)題目，寫詩人謁祠感其人之事，“淚滿襟”三字繪出詩人形象，奠定全詩基調(diào)。B.頷聯(lián)寫出吳國的外憂內(nèi)患，敵國正臥薪嘗膽準備復(fù)仇，本國卻沉迷于美人的歌舞宴飲。C.頸聯(lián)寫吳人都知伍員已經(jīng)雪恥，卻沒人了解他對吳國未來的擔憂，照應(yīng)前文英雄少知音。D.這是一首懷古詩，全詩主要筆墨用于覽古跡，寫古人，敘古事，只在末尾抒發(fā)懷古之情。8.詩歌尾聯(lián)中“不及”二字蘊含了復(fù)雜的情感，請結(jié)合全詩簡要分析。（6分）答案：五.古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面兩首宋詩，完成9?10題。梅花絕句·之三宋·陸游雪虐風號愈凜然，花中氣節(jié)最高堅。過時自合飄零去，恥向東君更乞憐。早梅宋·李公明東風才有又西風，群木山中葉葉空。只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅。9.下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）（）A.陸詩和李詩均寫梅花，兩首詩都贊美了梅花在寒冬臘月凜然綻放的形象。B.陸詩寫梅花的“花中氣節(jié)”，將梅花與其他花形成對比，以突出梅花。C.李詩