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文檔簡介

坦福成員，那個(gè)學(xué)生請(qǐng)他在一個(gè)Mac鍵盤上簽名。說，如果他能把自己離開蘋果后被加到Mac上的鍵都拿掉，就可以簽名。他拿出汽車，摳掉了他曾經(jīng)使用的四個(gè)箭頭光標(biāo)按鍵，還有最上面一行的“F1、F2、F3功能鍵?！拔以谝粋€(gè)一個(gè)鍵盤地改變世界?！边@段話，體現(xiàn)了BC、已經(jīng)是由外部世界的內(nèi)心世界的外在表D2、希望蘋果“成為一家出色的消費(fèi)品公司”，斯卡利道，“這是個(gè)愚蠢的計(jì)劃……蘋果不會(huì)是一家消費(fèi)品公司……我們不能因?yàn)槲覀兏淖兪澜绲膲?mèng)想就現(xiàn)實(shí)……高科技不能作為消費(fèi)品去設(shè)計(jì)和銷售?！边@段話體現(xiàn)了D3、A：“我的心不在這兒。”他后來地說，“不能直接向個(gè)人銷售產(chǎn)品讓我很沮喪。我來到上，不是為了賣企業(yè)產(chǎn)品，不是為了把軟件給別人將之裝在那些蹩腳的硬件里。我從都不喜歡這樣。B：希望蘋果“成為一家出色的消費(fèi)品公司”，斯卡利道，“這是個(gè)愚蠢的計(jì) 銷售。C：對(duì)蘋果的沮喪是顯而易見的。有一次，他在一個(gè)學(xué)生家里給斯坦福成員，那個(gè)學(xué)生請(qǐng)他在一個(gè)Mac鍵盤上簽名?！拔以谝粋€(gè)一個(gè)鍵盤地改變世界。”他面無表情地說，然D：還記得自己當(dāng)時(shí)嘀咕著回答：“我可能是不需要這些錢了，為什么要讓別人賺？為什么不應(yīng)該是我們？”以上來自第23章，復(fù)出過程。以上這四段從不同的側(cè)面反映了以上四段涉及到心態(tài)中面對(duì)過去的，以及面對(duì)眼前的，還有面對(duì)未來的，哪一件事是面對(duì)過去的：C、D、你今天的得分是10/第1題，你的選擇是你的得分是5/C第2題，你的選擇是你的得分是0/第3題，你的選擇是你的得分是5/C你今天的得分是15/第1題，你的選擇是你的得分是5/C第2題，你

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