四下英語期末復(fù)習(xí)計劃

1.單詞過關(guān)2.設(shè)計復(fù)習(xí)3.重點輔導(dǎo)4.做好學(xué)生5.及時做好6.多與家長7.特別關(guān)注Unit1一、重點詞匯library圖書館班；班級二、重點詞組firstfloor一樓

操場forty四十secondfloor二樓

作業(yè)way方向teacher’s教師辦公室計算機房art美術(shù)教室next緊鄰；在……近旁abook讀書

音樂教室playfootball足球watertheflowers澆花三、重點句型1.Where’steachers’office?教師辦公室在哪里？2.It’sonsecondfloor.它在二樓。3.Isthistheteachers’office?這是教師辦公室嗎？4.No,itisn’t.teachers’officeistothelibrary.不，不是。教師辦公室緊挨著圖書館。5.Isthatthecomputer那是計算機房嗎？6.youhavelibrary?你們（學(xué)校）有圖書館嗎？Yes,wedo.是的，有。四、字母和語音字母組合在單詞中的發(fā)音//。五、話題談?wù)搶W(xué)校的設(shè)施及其位置六、語法1.人稱代詞

單數(shù)

復(fù)數(shù)人稱第一人稱第二人稱

主格Iyou

賓格meyou

主格you

賓格usyou物主代詞單數(shù)

復(fù)數(shù)人稱第一人稱第二人稱

形容詞性your

名詞性

形容詞性your

名詞性ours2.指示代詞，如：that3.序數(shù)詞，數(shù)詞的一種，表示順序，如：second...Unit2一、重點詞匯早餐；早飯

lunch午餐；午飯

dinner正餐over結(jié)束

now現(xiàn)在；目前

hurry點o’clock表示整點）……點鐘二、重點詞組

kid小孩

thirty十音樂課goto去上學(xué)goto上床睡覺

PE體育課getup起床comeon；加油

English英語課go回家a稍等一會兒drinksome喝一些牛奶

havesomechicken一些雞肉rice吃一些米飯dance唱跳三、重點句型

and和跑befor到

讀和寫1.timeit?幾點了？2.It’so’clock.It’stimefor點了。該吃晚飯了。3.Timegohome,該回家了，孩子們。4.It’stogetup.該起床了。四、字母和語音字母組合ir和ur在單詞中的發(fā)音//。五、話題日常生活，時間的表達六、語法1.問時間的表達法及回答：timeit?-It’...’clock.2.示“到了該做某事的時間”：Ittimeto+動詞原形/Itstimefor+名.如：It’stimeto到了該睡覺的時間了。

Itstimeforlunch.到了吃午飯的時間了。Unit3一、重點詞匯cold寒冷的；冷的

cool涼的；涼爽的warm溫暖的；暖和的hot熱的；燙的sunny陽光充足的

windy多風(fēng)的；風(fēng)大的cloudy陰天的；多云的

下雪（多）的陰雨的，多雨的outside在戶外

天氣

degree度；度數(shù)

world世界London倫敦莫斯科

新加坡（市）Sydney悉尼fly放（風(fēng)箏等）二、重點詞組becareful小心

love寫信結(jié)尾的熱情問候）愛你的York紐約how...……怎么樣？……情況如何？

makesnowman堆雪人go出

coolandrainy涼爽多雨

hotsunny熱晴朗寒多雪爽多風(fēng)三、重點句型1.CanIgonow?現(xiàn)在我能出去嗎？2.It’scoldoutside.外面冷。3.Yes,youcan.No,youcan’t.可以。/不行4.What’sweatherlikeinYork?It’s是下雨天5.Isitcold?天冷嗎？No,itisn’t.不，不。6.It’s26是度。四、字母和語音字母組合和單詞中的發(fā)音/ɑ/。五、話題談?wù)撎鞖饬?、語法1.示天氣情況的名詞和形容詞

紐約天氣怎么樣？——名詞形容詞

sunsunny

windy

cloudcloudy

rainrainy

fogfoggy2.主系表結(jié)構(gòu)形容天氣情況，如：ItsrainyinLondon.ItshotinUnit4一、重點詞匯

tomato西紅柿

potato馬鈴薯；土豆

beans豆角；四季豆carrot胡蘿卜

馬

cow母牛；奶牛

sheep羊；綿garden花園；菜園

母雞

（表示味道或氣味非常好）

吃（的數(shù)形式）那些

these的復(fù)數(shù)形式）這些farm農(nóng)場二、重點詞組alot許多三、重點句型

山羊havealook看一看

獸；動物atfarm農(nóng)場1.thesecarrots?

這些是胡蘿卜嗎？Yes,2.

是的。這些是什么？They’re它們是西紅柿。

—3.They’re4.theyhens?

那些是什么？——它們是馬。它們是母雞嗎？No,aren’t.Theyducks.不，不是。它們是鴨子。四、字母和語音字母組合or單詞中的發(fā)音//五、話題談?wù)搫游锖褪澄锪⒄Z法1.lotof表示許多的意思，后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞。2.指示代詞的復(fù)數(shù)形式：this—these,—Unit5一、重點詞匯衣服；服裝

子

hat（帶檐）帽子連衣裙skirt裙

毛衣

sock短襪

coat外衣；大衣你的；你們的短褲

夾克衫

衫whose誰的二、重點詞組

我的

pack收拾（行李）等待puton穿hangup懸

take脫下

putaway收好三、重點句型1.theseyours?這（雙鞋）是你的嗎No,aren’t.They’reChenJie’s.2.IsthisJohn’s?這是約翰的嗎？

不，不是。它們是陳杰的。No,itisn’t.It’sMike’s.不是。它是邁克的。3.Whose

這是誰的外套？

It’s它是我的。4.Whoseare那條褲子是誰的？Theyarefather’s.它們是你爸爸的。四、字母和語音字母組合le在單詞中的發(fā)音/五、話題談?wù)摲椗c日常生活六、語法名詞所有格：1.構(gòu)成：（1）單數(shù)名詞詞尾加s，復(fù)數(shù)名詞詞尾若沒有，也要加’s，如：ChildrenDay（2表示幾個人共有一樣?xùn)|西時，只需在最后一個人名后加’s；若表示各自所有，則需在每個人名后加’s，如：Lilyand’smumisLily和Lucy媽媽人很好。TomJohnroomsbig.和John臥室都很大。（3若名詞已有復(fù)數(shù)s只加’即可，如：TeachersDay2.法：（1）作定語，放在名詞前，如：John’（2作表語，放在be詞后，如：It’sWuYifans.Unit6一、重點詞匯（分手指的）手套傘太陽鏡

圍巾；披巾pretty美觀的；精致的

umbrella傘；雨昂貴的；花錢多的cheap花錢少的；便宜的

nice好的

size尺碼；號too太；過于特價銷售；大減價

正好；恰好更多的

eighty八十us我們

dollar

二、重點詞組tryon試穿ofcourse當然

howmuch多少錢

for出售三、重點句型1.CanI？我能為您做點什么？2.Theseshoes是的。這雙鞋不錯。3.CanItry6,please.我能試試嗎？請給我拿6號的。4.They’resmall.它們太小了。5.Howdoyoulikethisskirt?這條短裙你覺得怎么樣？It’spretty.它很漂亮。6.Howmuchis？這條短裙多少錢？

It’s$89.它89美元。四、字母