初三語文考試試卷及答案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！初三語文考試試卷及答案第I卷70分)一、選擇。下列各習(xí)題均有四個選項，選出符合習(xí)題意的一項。(共12分。每小習(xí)題2分)1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A.執(zhí)拗(niù)脂肪(zhǐ)襤褸(lán)自給自足(jǐ)B.陰晦(huì)蓓蕾(lěi)妥帖(tiē)既往不咎(jiū)C.干涸(hé)粗獷(ɡuǎnɡ)炫耀(xuán)杳無消息(yǎo)瑣屑(xiè)胚胎(pēi)滿載而歸(zài)2.下列句子中有錯別字的一句是（）車。C.清明時節(jié)，在八大處頂峰，鳥瞰春光明媚的北京城，心情豁然開朗?；甑恼嬷B。3.下列詞語中加點字字義相同的一項是（）A.閑暇目不暇接B.謀生不謀而合C.安撫安然無恙閑情逸致4.下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?椰風(fēng)海韻，是海南最迷人的魅力所在，一排排高大的椰樹不結(jié)現(xiàn)在，大王棕等風(fēng)景樹取代了椰樹，海南各個城市的街邊，綠色椰傘越來越少，A.即使由于因此B.如果由于而且C.即使但是因此但是而且5.下列語句標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.手藝道上的人，捏泥人的泥人張排第一。B.我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了?C.攝影師和畫家繼續(xù)在探尋橋之美，大橋、小橋，各有其美?？梢猿袀鞴攀ハ荣t的精神遺產(chǎn)。6.結(jié)合語境,依次在下面語段中的橫線處填寫句子最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┳咴谏掷?不經(jīng)意抬起頭來，但見一枚老葉忽然離枝，時左時右，乍滑乍劃，。秋天的太陽，無聲地從樹縫葉隙間投射下一道道晶瑩澄黃的光束，飄落的葉身偶然從中穿梭而過，顯得忽暗忽明，仿佛要說些什么，然而面對相識而又那般熟悉的森林的岑寂，以及，卻欲言又止。終于，嗒的一聲輕輕落了地，畫下了一生暫時的休止符2A.從高高的樹端垂落周遭一向沉默注視的陽光B.從高高的樹端蕩落周遭一向沉默注視的陽光C.從高高的樹端垂落周遭一向沉默的陽光的注視周遭一向沉默的陽光的注視二、填空(共8分)7.默寫(5分)⑴①，忽復(fù)乘舟夢日邊。(李白《行路難》)(1分)⑵海內(nèi)存知己，②。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分)⑶辛苦遭逢起一經(jīng)，③。(文天祥《過零丁洋》)(1分)⑷《小石潭記》中，由小石潭凄冷的氣氛而引發(fā)心情憂傷的句子是④，⑤。(2分)8.名著閱讀(3分)“那七個販棗的客人，立于松樹旁邊，指著這一十五人說道：‘倒也!倒也!’只見這十五個人頭重腳輕，一個個面面相覷，都軟倒①(填故事名稱)中的情節(jié)，出自四大名著中的《②③。三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)了手機,手機已經(jīng)成為實驗中學(xué)生的生活必需品。手機強大的使用功能在給生活帶來便利并增添趣味的同時，也帶來了許多弊端。為此，3據(jù)他們這次調(diào)查活動的相關(guān)資料，完成以下任務(wù)。式內(nèi)容，并由此寫出結(jié)論。(4分)實驗中學(xué)生使用手機頻率調(diào)查表使用年級使用時間初一初二初三每天使用兩小時以上27%29%11%每天使用一小時左右35%38%30%每天使用半小時以內(nèi)38%33%46%除周末平時從不使用0013%內(nèi)容：結(jié)論：10.以下是調(diào)查組同學(xué)從網(wǎng)上搜集到的三則材料，請你針對每則分)1小時，就會阻礙人體生成褪黑素，生理周期受到影響，睡眠處于淺狀態(tài)。人體生物鐘長期被打亂，則會影響新陳代謝、情緒、免疫力，導(dǎo)致疾病多發(fā)?！静牧隙坑忻襟w報道了這樣一條新聞：一家人聚餐，飯桌上老4時與孩子保持聯(lián)系，于是讓孩子帶手機到學(xué)校。結(jié)果，有些孩子自控力差，在課堂上偷偷玩手機，影響了聽講，以致學(xué)習(xí)成績下降。建議一：建議二：建議三：11.這次調(diào)查活動結(jié)束后，調(diào)查組同學(xué)要上交調(diào)查匯報。請你根據(jù)以上材料，為調(diào)查匯報擬一個習(xí)題目。(4分)習(xí)題目：關(guān)于的調(diào)查匯報四、文言文閱讀(共9分)12-14小習(xí)題。明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相5比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則習(xí)題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅。為念珠各一;對聯(lián)、習(xí)題名并篆文，為字共三十有四。而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉!12.解釋下列加點字在句中的意思。(2分)⑴兩膝相比⑵珠可歷歷數(shù)也13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分)⑴啟窗而觀，雕欄相望焉。⑵其人視端容寂，若聽茶聲然。14.選文依次介紹了船艙、船頭、船尾和船背，其中介紹最詳細的是①②開頭段的③。(3分)五、現(xiàn)代文閱讀(共30分)615-17小習(xí)題。(共15分)采一把艾蒿回家丁立梅①出城，去采艾蒿，帶了兒子。城郊有一片小河，水已見底，里面長滿艾蒿。此情此景讓我忍不住要作種種臆想。②如何落在艾蒿上?他(她)采了做什么的?這遙遠的風(fēng)俗，或許就是從那時開始的吧!③街上也有艾蒿賣，和蘆葦葉一道。稻草胡亂扎著，一束束，插這樣的色彩，不耀眼，很低調(diào)。是鄉(xiāng)村女兒，淡淡妝，淺淺笑。聞起來微苦，一股中藥味。村人們又把它叫作苦艾。也只在遠遠的鄉(xiāng)村，④那個時候，鄉(xiāng)村的樂事里，采艾蒿，也算得上一樂吧。孩子們得了大人指令，如撒歡的小馬駒，一路奔向那溝渠去。吵吵嚷嚷著，節(jié)日的喧鬧，被我們吵嚷得四處流溢。很快，每人懷里，都有一大捧艾蒿。路上走著，一個個小人兒，身上都散發(fā)出一股中藥的香味。7回家之前，先奔到村頭的小河邊。河水清澈歡快地流淌。涌到河邊的孩子，有的蹲在河邊，有的干脆站到河水里，反復(fù)地抖動，努力喚醒這些入睡的嬰兒。之后才又一窩蜂似地涌進村莊。⑥門前的木盆里，煮好的蘆葦葉，早已泡在清水中。眼睛瞟到，心里的歡樂，就要蹦出胸口來，知道要包粽子吃了。大人們這時若指使我們?nèi)プ鍪裁?，我們都會脆脆地?yīng)一聲，跑得比兔子還快。至于插艾蒿，那完全不用大人們動手的，門上，柜子上，蚊帳里，到處都被我們插滿了。一屋的艾蒿味，微苦。大人們說，避邪。我們雖對這風(fēng)⑦眼下，站在城郊的小河邊，望著滿眼的艾蒿，我油然聯(lián)想到遠方的友人。她去了美國。她的家鄉(xiāng)，過端午也有插艾蒿的習(xí)俗，她也曾于小小年紀(jì)里，去采過艾蒿。昨天，我收到她發(fā)來的郵件，她說，國內(nèi)這個時候，又該粽子飄香了吧。并不想粽子，美國一些華人超市里有賣。卻想艾蒿，想坐在艾蒿味道里吃粽子的童年，溫和的中藥味，把人包裹得很結(jié)實很溫暖。⑨就是這樣，故鄉(xiāng)隔得再遠，有些味道，注定是忘不掉的。⑩我的兒子，他第一次認識了艾蒿，覺得奇怪，捧著一把艾蒿問我，為什么過端午要插艾蒿呢?我這樣回答他，這是祖上流傳下來的風(fēng)俗。避邪呢，我又補充?？跉饪崴飘?dāng)年我的母親。繼而想，若干年后，我的兒子的記憶里，一定也有艾蒿，而且，端午節(jié)一到，他定會8帶著自己的孩子去采艾蒿，艾蒿的味道將永遠彌漫在民間。(有改動)15.細讀全文，說說由“端午節(jié)帶兒子出城采艾蒿”這件事引發(fā)了哪些聯(lián)想?(4分)16.文中兩處劃線句都描寫了艾蒿，他們在修辭運用上有什么相同之處?這樣寫的用意是什么?(4談?wù)勀銓@句話的理解。(100—150字)(7分)(二)閱讀下面文段，完成18-19小習(xí)題。(共7分)建筑的語言解這些鋼筋水泥的奇異生物在說什么了。喻著實力、權(quán)力、強大、威嚴(yán)。世界各國、各行各業(yè)的大小公司，只字樓，是一家公司實力的象征。當(dāng)人們受到這種實力的鼓舞時，就會產(chǎn)生敬畏，產(chǎn)生向往，產(chǎn)生信任，反過來則可以促進財富的進一步聚塔，上海的金茂大廈，無不如此。9美國美林銀行大廈、美國銀行大廈、美國儲備銀行大廈、中國民生銀恒的涵義。它之所以能產(chǎn)生這樣的效果，是因為他們十分崇尚“圓柱”及與之相性的重視，對人體的贊美。有些圓柱具有男子粗壯、剛勁的身姿，充滿了力量感，體現(xiàn)了男性美，象征著身材魁梧的男子。有的細長且柱姿，漩渦式的柱頭宛如女性優(yōu)美的卷發(fā)，而整個柱子則象征樸實、典雅、亭亭玉立的少女。不僅如此，圓柱還隱喻著人本主義思想，象征著人應(yīng)有的生存狀態(tài)，體現(xiàn)了人的權(quán)利。因此，各國的議會大廈正門前往往立有一排圓柱。公共官署、佛道廟觀以及一般民宅，都依嚴(yán)格的中軸線對稱分布。比7.5公里長的中軸其余建筑的設(shè)置，亦在中軸線兩側(cè)呈兩兩對稱呼應(yīng)之勢，這是因為理的感性呈現(xiàn)，從“君君、臣臣、父父、子子”的倫理等級，到長幼有別、尊卑有序的家族秩序，莫不要求嚴(yán)格、規(guī)范、秩序化。一條中軸線如千古不易的神圣律條，不能冒犯。嘆的戲劇。18.③④段分別介紹了建筑的哪些形式?向人們暗示了建筑怎樣的內(nèi)涵?(5分)19.閱讀下列材料，用文中知識解釋北京四合院如此布置房屋和院落及分人分房居住的原因。(2分)【材料】在北京城大大小小的胡同中，坐落著許多由東、南、西、北四面房屋圍合起來的院落式住宅，這就是老北京的民宅——四合院。里次子住西廂，傭人住倒房(南房)，女兒住后院，各不影響。20-22小習(xí)題。(共8分)學(xué)會擺脫①亞洲草原上有一種野馬，長鬃飄飄，駿逸而健壯。那里同時生活著一種吸血蝙蝠，被稱作野馬的天敵。它個頭不大卻非常難纏，一旦叮上野馬，便如瀝青粘身，非得吸飽喝足方肯離去。蝙蝠吸血的時候，野馬大概痛癢難忍。于是，野馬搖頭甩尾，左旋右轉(zhuǎn)，但是，就能把它淹死或趕跑。不過，野馬的大腦尚欠發(fā)達，不會想得到這么多規(guī)定。不能把對手全都消滅;漫漫征程，誰也無力將坎坷全都踏平。學(xué)會擺脫，在許多時候是一種明智的選擇。③人一出世，就開始同擺脫打交道：擺脫搖籃，擺脫爬行，擺脫乳齒，擺脫童聲，然后才能一點點長大。長大后，需要擺脫的東西就更多，剪不斷，理還亂，你必須獨立面對并設(shè)法擺脫。米左右。而健壯的羚羊在這個距離內(nèi)比它跑得還快，且耐力更強。當(dāng)獵豹風(fēng)馳電掣般發(fā)起攻擊時，羚羊同樣風(fēng)馳電掣般逃避，只要100米內(nèi)不被抓住，就能成功擺脫厄運。⑤擺脫需要智慧，方法得當(dāng)，才能擺脫糾纏。如果方法不當(dāng)，不但達不到擺脫的目的，反而得不償失。有一次，泰森與霍利菲爾德對陣，老霍采取糾纏戰(zhàn)術(shù)，一旦兩人之間的距離對泰森有利，立即“合理”地將對方摟住。摟得泰森火冒三丈，無法擺脫，情急之下，一口把老霍的耳朵咬下一塊，痛得老霍滿臺蹦高。這下子，泰森表面上是擺脫了對手的糾纏，結(jié)果卻是受到了嚴(yán)厲處罰，丟了獎牌，更丟了面子。⑥擺脫需要意志，挺得住，才能擺脫困境。張學(xué)良年輕時，曾經(jīng)吸毒。深受其害后，決心戒毒，但當(dāng)時沒有什么好方法，只有挺過毒癮發(fā)作時難以忍受的折磨，才可能慢慢恢復(fù)正常。于是，他命人把自住門口，不管他難受得如何嘶喊號叫，任何人不許動他，違者格殺勿論?？恐@近乎殘忍的舉措，他硬是挺過了那翻江倒海、撕心裂肺的痛苦，終于戒毒成功。⑦擺脫需要心態(tài)平和，放得下，才能擺脫干擾。有故事說，二僧云云。背者說，我早已把她放下了，你怎么還放不下呢?放不下，即不能擺脫也。己飛走，那就不僅不會喪命，而且可以毫無妨礙地繼續(xù)自己的馳騁。忍耐也有兩種結(jié)果：一種無礙大局，這種忍耐是比較容易做到的;另一種有可能傷及身心以至生命，一般人難以承受。這后一種忍耐，是魏兵，這需要一種氣度、一種膽魄、一種境界。⑨人類世界，比動物世界復(fù)雜得多;現(xiàn)代社會，比古代社會紛紜得多。物質(zhì)世界高度發(fā)達之后，人們更加需要精神世界的祥和安寧。學(xué)會擺脫，才能讓你的精神家園永遠綠意盎然。20.的中心論點是什么?(2分)21.文中舉泰森的例子，有什么作用?(3分)22.通讀全文，說說如何學(xué)會擺脫?(3分)第Ⅱ卷(50分)六、精選作文(50分)23.習(xí)題目：多彩的初三生活要求：寫一篇不少于600不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生的真實姓名。語文參考答案及評分規(guī)范第Ⅰ卷(共70分)一、共12分。每小習(xí)題2分。1.D2.B3.A4.C5.C6.D二、共8分7.①閑來垂釣碧溪上②天涯若比鄰③干戈寥落四周星④凄神寒骨⑤悄愴幽邃評分：共5分。每空1分，有錯字該空不得分。8.①智取生辰綱②水滸傳③施耐庵31分。三、共11分9.內(nèi)容：實驗中學(xué)生使用手機頻率很高，初三學(xué)生使用手機的頻率略低于初一、初二(學(xué)生)。結(jié)論：手機已成為實驗中學(xué)生生活中必不可少的工具。評分：共4分。10.①嚴(yán)格控制手機使用時間。②與親朋相聚時盡量不玩手機。③在校期間關(guān)閉手機。評分：共3分。11.答案示例：關(guān)于的調(diào)查匯報評分：共4分。四、共9分12.⑴靠近⑵清清楚楚評分：共2分。每空1分。13.⑴打開窗戶看，雕刻著花紋的欄桿左右相對。⑵那個人眼睛正視著茶爐，神色平靜，好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。評分：共4分。每句2分。14.①船頭②技亦靈怪③大蘇泛赤壁評分：共3分。五、共30分(一)共15分兒時端午節(jié)采艾蒿的樂事。(或故鄉(xiāng)的風(fēng)俗，采艾蒿插艾蒿的樂事)③遠在美國的友人發(fā)來的郵件(或遠方的友人，身在異國他鄉(xiāng)，懷念端午節(jié)充滿艾蒿氣味的童年)④若干年后兒子也會在端午節(jié)的時候帶著自己的孩子采艾蒿評分：4分。每個要點1分。16.相同之處：都運用了比喻的修辭手法。(2分)兒”更表達了對艾蒿樸實與純真的贊美與喜愛之情。(2分)17.共7分端午節(jié)采插艾蒿是一種民俗，流傳至今。(1分)會在端午節(jié)想艾蒿的味道，因為他們都有童年采艾的經(jīng)歷。(3分)艾蒿已經(jīng)成為去。(1分)(二)共7分18.5分。①“金字塔”式的建筑：表達穩(wěn)固、永恒的涵義。(2分)②圓柱式建筑：隱喻了人體，象征著人應(yīng)有的生存狀態(tài)，體現(xiàn)了人的權(quán)利。(3分)19.2分。四合院按著南北中軸線對稱地布置房屋和院落是因為中軸線給人以整齊嚴(yán)肅，有條不紊的視覺感受。(1分)分人分房居住是