小學(xué)英語教研組工作總結(jié)3篇

第第頁小學(xué)英語教研組工作總結(jié)3篇

一個學(xué)期又在勞碌中結(jié)束了。4月底，廖鞅接替了組長，由于陳欣出去學(xué)習(xí)。本期工作總結(jié)如下:

一.以常規(guī)課堂為基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，我們?nèi)粘９ぷ鞯闹攸c仍舊是掌控課堂的有效性。英語老師跨越四個班，面對200多名兒童，如何提高兒童對大班教學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，確保教學(xué)質(zhì)量，這是我們面臨的一個難題。高效、有用、真實的課堂是我們的目標(biāo)。為了提高課堂效率，提高課堂質(zhì)量，老師基于常規(guī)課堂，依據(jù)各班級同學(xué)的身心特點反復(fù)討論教學(xué)策略，加強課堂組織技能，開展各種教學(xué)手段，努力使英語課堂生動有趣、有效，讓同學(xué)歡樂、學(xué)習(xí)。鄭佳、李莎、黃芳、黃靜等低班級老師通過游戲教學(xué)方法進行教學(xué)，課堂生動活潑，孩子們對學(xué)習(xí)充斥愛好。王杰文、廖陽、歐陽蘭、謝斌等中班級老師通過情境教學(xué)、小組教學(xué)等方式，提高了兒童的表達技能和合作技能。陳欣、馮娟、吳文趙、謝毅等高班級老師通過任務(wù)教學(xué)方法，進展了同學(xué)的閱讀和寫作綜合技能。老師越來越來越多地關(guān)注英語的真實性，教學(xué)體驗也越來越來越重要。老師不知不覺地吸引了孩子們對英語的真實性，不僅讓孩子們對英語的學(xué)體驗越來越來越重要。

二、教學(xué)討論爭先恐后，課題討論達到新的水平。

本學(xué)期，小組全部老師都參與了學(xué)校的教學(xué)和討論活動。陳欣、謝毅、馮娟娟、吳文釗、鄭佳、王杰文、歐陽嵐、謝斌、黃芳等老師開設(shè)了小組教學(xué)和討論課程，并邀請小組其他老師和領(lǐng)導(dǎo)聽課和評價課程。朱書記和李校長親自參與了英語小組的評價課程，并對班主任提出了中肯的看法和建議。老師們收獲了許多。他們一邊聽一邊反思課堂，不斷改進課堂教學(xué)，在變革中取得進步。廖陽先生開設(shè)了一個英語講堂，并在懷化迎豐路學(xué)校區(qū)教科中心的常規(guī)視導(dǎo)和校際溝通中展示了兩次。廖陽先生在三個講堂的教學(xué)中得到了許多啟發(fā)，拓寬了他的思維，獲得了許多知識。歐陽嵐、王杰文、黃芳迎接了區(qū)教科中心的常規(guī)視導(dǎo)預(yù)備，承受了一門英語課程，受到了高度贊揚。一門優(yōu)秀的課程和兩門優(yōu)秀的課程。李莎和黃靜

老師參與了我校第**屆青年老師教學(xué)比武，在競賽中磨礪自我。無論是組內(nèi)教研課、大講堂還是青年老師比武，老師們都作了大量的預(yù)備，老師們通過自主鉆研組內(nèi)研討試教打磨開放溝通反思教學(xué)這樣一輪輪的磨課、總結(jié)閱歷、不斷提高教學(xué)水平。

課題討論方面，本學(xué)期也是磨礪和收獲的階段。自20**年起，我校英語組承受了長沙市課題《如何提高學(xué)校生英語讀寫技能》討論。本學(xué)期老師們總結(jié)、溝通、并由組長收集資料進行校際溝通。三班級開始，廖鞅、王捷文老師指導(dǎo)同學(xué)開展課外閱讀，開展"故事會'等活動，激發(fā)同學(xué)閱讀愛好;四班級、五班級歐陽嵐、馮娟娟等老師以讀促寫、以寫促讀，訓(xùn)練同學(xué)寫英語循環(huán)日記，提高同學(xué)讀寫技能;六班級謝宜、吳文釗老師利用趣味閱讀材料，嘗試開展文化拓展課進一步提高讀寫等綜合素養(yǎng)。英語組老師把課題討論和教學(xué)實際緊緊結(jié)合。用理論指導(dǎo)教學(xué)，用教學(xué)實踐理論。學(xué)校英語教研組工作總結(jié)2

本學(xué)期我校英語教研組，以素養(yǎng)教育和同學(xué)的進展為根本宗旨，以基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心，優(yōu)化教學(xué)過程。將圍繞課程實施中的實踐性問題而開展，學(xué)科活動教學(xué)中遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷努力提高教研水平和英語教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念

1、本學(xué)期教研組定時定規(guī)地開展教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，并作好學(xué)習(xí)爭論記錄。上心參與區(qū)教研組長溝通在新課程標(biāo)準(zhǔn)下教學(xué)教研的心得。上心學(xué)習(xí)《教育新理念》，在教學(xué)中我們留意理論與實際相結(jié)合，仔細進行教改。

2、上心參與教學(xué)改革實踐，依據(jù)學(xué)校生同學(xué)的特點探討學(xué)校英語教學(xué)，建立以活動課為主的教學(xué)模式，把教學(xué)重點放在培育同學(xué)用英語進行溝通的潛力，采納韻律兒歌、歌曲、表演等學(xué)校教學(xué)方法，鼓舞同學(xué)大膽運用英語。我校上心組織并參與了市區(qū)學(xué)校英語口語及歌詠競賽。加強常規(guī)管理，提高老師英語的科研水平。

3、轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新的教學(xué)評價機制

(二)引導(dǎo)校本教研，提高教研質(zhì)量

校本教研是理論學(xué)習(xí)、教學(xué)科研、教學(xué)工作的整合性活動。它以促進每個同學(xué)的進展為宗旨，以新課程實施過程中老師所面臨的各種詳細問題為對象，以老師為討論主題，討論和解決教學(xué)實際問題。

(三)加強常規(guī)管理，提高老師英語的科研水平

1、老師著重培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)英語習(xí)慣，在教學(xué)前要做到三要：一要課前仔細備課，選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法;二要仔細預(yù)備教具;三要上心了解同學(xué)需求，實時為同學(xué)帶給幫忙。

2、本學(xué)期將組織老師進行教學(xué)改革實踐活動，繼續(xù)請專家定期聽、評課，予以專業(yè)的指導(dǎo)，從各方面提高同學(xué)聽、說、讀、寫的英語表達潛力及推動英語教學(xué)改革順當(dāng)進展的目的。

(四)推動課題討論工作，加強課題討論工作的管理

本學(xué)期我們加強了課題學(xué)習(xí)與討論，教育觀念有了很大轉(zhuǎn)變。我們的英語課題已經(jīng)規(guī)范化了，課題討論逐步落到實處了。今年我們的《運用低班級音樂唱游課模式優(yōu)化英語口語教學(xué)過程》課題順當(dāng)結(jié)題。

(五)上心探究，搞好搞活英語活動

本學(xué)期，為全面實施素養(yǎng)教育，上心開展教育教學(xué)討論活動，我校開展了形式多樣的英語教育教學(xué)及課外活動。繼上學(xué)期音樂劇《奇妙的課程表》和首屆學(xué)校生英語歌詠競賽市區(qū)一等獎后，本學(xué)期我校又參與區(qū)口語競賽《我的爺爺》獲總分二等獎，節(jié)目優(yōu)秀獎;第二屆學(xué)校生英語歌詠競賽又榮獲市區(qū)一等獎。結(jié)果是甜美的，過程是苦澀的。但是今后我們?nèi)詴粩嗯Γ刮覀兊挠⒄Z教研組更有生氣。學(xué)校英語教研組工作總結(jié)3

接近年末，回首__，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充盈，特別是參與了省里的老師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以仔細、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?，勤懇、鍥而不舍的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參與政治學(xué)習(xí)，仔細領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己。思想積極向上，要求進步，這學(xué)期，我特別光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想，這樣的機會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛同學(xué)，幫助同學(xué)對英語學(xué)習(xí)充斥學(xué)習(xí)熱忱和信心，以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探究新的教學(xué)方法，不斷將自己的所__到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參與省里組織的農(nóng)村學(xué)校英語老師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時間內(nèi)我仔細學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語老師討論教材、教法，同時，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們共享，討論，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)負的是三班級的英語教學(xué)。閱歷告知我，對于這個年段的英語教學(xué)，假如不仔細討論教法和學(xué)法，結(jié)合教材和同學(xué)的實際狀況來教學(xué)，就會使同學(xué)失去對英語學(xué)習(xí)的愛好。愛好沒了，英語自然也不會學(xué)好。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，仔細學(xué)習(xí)，勤于專研，著重在實踐中積極探究新的教學(xué)方式，潛心討論英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)悟新課改的理念，著重激發(fā)和培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，自制教具，自編兒歌等，使同學(xué)在輕松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，著重形成性評價在英語教學(xué)中的運用，并能夠?qū)崟r總結(jié)閱歷，提高自己的科研水平。

四、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持每天上班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向。