人教部編版七年級語文上冊第21課《女媧造人》課堂作業(yè)（含答案）

部編人教版語文七年級上冊課堂作業(yè)第21課女媧造人一、基礎(chǔ)知識1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是()A．女媧(guō)蓬勃(bó)相貌(xiàng)B．摻和(chān)澄澈(dèng)開辟(pì)C．泥捏(niē)揉團(tuán)(róu)安慰(wèi)D．蹤跡(jì)接觸(chù)綿延(jǐn)2．下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()A．她本人已經(jīng)疲倦不堪了。(能忍受，能承受)B．大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上。(草木叢生的樣子)C．人類就世世代代綿延下來。(彎彎曲曲)D．澄澈的池水照見了她的面容和身影。(清澈透明)3．選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入下面文段中的橫線上。①捏②攪③伸④揮灑⑤拉最后，她想出了一個(gè)絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上下一條枯藤，入一個(gè)泥潭里，混了渾黃的泥漿，向地面上這么一，泥點(diǎn)兒濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥成的小人兒一般無二?！皨寢?，媽媽”的喊聲，震響在周圍。4．填入下列橫線處的句子，排列正確的次序是()天地開辟以后，，，，。這世間，無論怎樣說吧，總不免顯得有些荒涼寂寞。①地上有了山川草木②可是單單沒有人類③甚至有了鳥獸蟲魚了④天上有了太陽、月亮和星星A．①②③④B．①④③②C．④①③②D．③②④①5．指出下列句子運(yùn)用的描寫方法。(1)她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點(diǎn)兒什么東西進(jìn)去，讓它生氣蓬勃起來才好。()(2)她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻和了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃樣的小東西。()(3)女媧看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。()6．下列對課文理解不正確的一項(xiàng)是()A．相傳女媧是以自己的身體為原型，創(chuàng)造出人類的。B．女媧用黃泥捏出了第一個(gè)人，人的相貌和舉止有些像神。C．女媧安排男女婚配，使他們自己創(chuàng)造后代，人類就這樣綿延下去。D．女媧接連不斷地工作，不斷地捏泥人，從此，大地上布滿了人類的足跡。7．神話是關(guān)于神仙或神化了的古代英雄及其他神話了的人物的故事。它產(chǎn)生于古代先民對自然和生活的一種天真理解和美好向往，它寄托著原始人類對宇宙奧秘的大膽猜測與理解，以及對自身命運(yùn)的執(zhí)著追求。今天，讓我們走近神話，去感悟它神奇的魅力。(1)寫出你知道的三個(gè)中國神話故事。(2)有些神話故事已經(jīng)演變成成語，請舉出兩例，并解釋其意思。8．學(xué)習(xí)了課文后，班級舉行“追尋人類起源”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參加并完成下面的題目。(1)說出西方流傳的關(guān)于人類起源的神話故事的名稱。(2)在人類起源的問題上，科學(xué)界的一般主張是什么？二、課外閱讀女媧創(chuàng)造了人類之后，許多年來平靜無事，人類一直過著快樂的日子。不料有一天，水神共工和火神祝融不知道為了什么事，忽然打起來了。這一仗打得非常激烈，從天上一直打到人間，戰(zhàn)爭的結(jié)果，火神勝利了，水神失敗了。失敗的水神共工，又羞又惱，覺得再也沒有臉面活在世間了，就一頭向不周山撞去。這一撞不打緊，他自己倒沒有撞死，卻闖出了天大的禍?zhǔn)?。原來那不周山，本來是矗立在西北的一根撐天的柱子，?jīng)共工這么一撞，把撐天的柱子撞斷了，大地的一角也被他碰壞了，世界因此發(fā)生了一場可怕的大災(zāi)難?？窗?，半邊天空崩塌下來，天上露出些丑陋的大窟窿，地面上也破裂成了縱一道橫一道的黑黝黝的深坑。山林燒起了熊熊大火，洪水從地底噴涌而來，波浪滔天，使大地成了海洋。同時(shí)，從燃著大火的山林里又竄出各種惡鳥猛獸，到處害人，人們已經(jīng)無法生存下去了。女媧看見她的孩子們受到這么可怕的大災(zāi)難，痛心極了，她沒法處罰那個(gè)搗亂的共工，只得辛辛苦苦地修補(bǔ)殘破的天地。補(bǔ)天這工作真是巨大而艱難呀！可是人類的母親女媧，為了她心愛的孩子們，一點(diǎn)也不怕艱難和困苦，獨(dú)自勇敢擔(dān)負(fù)起了這個(gè)重?fù)?dān)。她先在大江大河里挑選了許多五色石子，架起一把火，把這些石子熔煉成膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的液體去把天上一個(gè)個(gè)窟窿都填補(bǔ)好。她怕補(bǔ)好的天空再崩塌，便又殺了一只大烏龜，斬下它的四腳，用來立在大地的四方，代替天柱，把天空像帳篷似的撐起來。柱子很結(jié)實(shí)，天再?zèng)]有崩塌下去的危險(xiǎn)了。那時(shí)，地上有一條兇惡的黑龍?jiān)谧鞴?，女媧便去殺了這條黑龍，同時(shí)又趕走各種惡鳥猛獸，使人類不再受禽獸的傷害。剩下來的只有洪水的禍患沒有平息，女媧又把河邊的蘆草燒成灰，堆積起來，塞住了很大的洪水。這時(shí)候，池水又澄澈得能照見她的影兒，大地也恢復(fù)了欣欣向榮的景象。春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，依著順序循環(huán)，去了又來，該熱就熱，該冷就冷，一點(diǎn)也不出亂子，神通廣大的女媧讓人類又能快樂地生活了。9．請你給文章擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過4字)10．天是誰弄破的？他為什么把天弄破了？11．女媧是怎樣補(bǔ)天的？12．這篇文章所寫的內(nèi)容是真實(shí)的嗎？它反映了古代人民的什么愿望？13．讀完這篇文章，你認(rèn)為女媧身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？參考答案1.C2.C3.⑤③②④①4.C5.(1)心理描寫(2)動(dòng)作描寫(3)神態(tài)描寫6.D7.(1)后羿射日、嫦娥奔月、牛郎織女。(2)①精衛(wèi)填海：比喻不畏艱難，努力奮斗。②開天辟地：用以表示以前從未有過，有史以來第一次。8.(1)示例：《伊甸園里》。(2)達(dá)爾文的進(jìn)化論。9.女媧補(bǔ)天10.水神共工。水神共工和火神祝融打仗，水神被打敗，又