2023輔導員年度述職報告模板8篇

第頁共頁2023輔導員年度述職報告模板8篇輔導員年度述職報告【篇1】1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的詳細表達，是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌，是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合表達。抓好學風建立，要做到以老師高尚的道德品質感染學生，以老師良好的形象影響學生。2、一年級新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生，新生需要更多有針對性地幫助和引導，但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理形式卻很難滿足新生的成長需求。為彌補新生教育體系的缺乏，我院經過探究討論，為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生裝備輔導員的同時，還裝備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務程度較高的教授、副教授擔任，負責幫助新生盡快適應大學生活和學習，尤其在專業(yè)學習和專業(yè)開展方面提供針對性輔導，發(fā)揮專業(yè)化引導作用。3、學年評優(yōu)是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定，是獎勵先進，鼓勵后進，樹立典型，促進競爭的重要方式。通過評優(yōu)強化學風建立，在同學中樹立良好的學習導向，具有重要意義。學院屢次召開班主任專項工作會議和學生干部大會，對有關文件的精神進展了詳細的講解，使每個班主任和學生都領會文件精神，理解評優(yōu)的每個細節(jié)，并使班主任老師在學生素質開展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)視作用。4、在學生宿舍的管理中，強調學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所，也是反響學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后，突出輔導員與學生干部的帶頭作用，積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。輔導員年度述職報告【篇2】隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會市場經濟的開展，社會對大學生的要求越來越高，它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的理論和動手才能，培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會開展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習后才知道，做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，只有不斷的學習，不斷的創(chuàng)新，才可以做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。一、班級建立本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面開展的學習氣氛。人的成才離不開良好的環(huán)境和氣氛。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生，假如處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，假如班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧可以保證大家心情舒暢，互幫互學，競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，發(fā)奮向上。所以在班級建立中首當其沖的便是我們的班級領導班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責。同時保障學生監(jiān)視干部的權利，兼聽那么明。遇事從多方面調查，保證班級工作公平公正。有了管理與維護人員，就要有相應的工作準那么。接下來我召集各班班干部開會討論，拿出可行有效的班級管理準那么。要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度，一視同仁。而后就是班級工作的開展，要求班級在加強管理的同時，每周組織一次班會，討論當前最受同學們關注的問題，我們每次班會的目的是解決同學們心中的疑難。尤其是本學期，關于專升本的話題，尤為同學們關注，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結果來看，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學都認識到了專升本是我們努力的目的，卻不是我們學習的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成。二、思想政治工作對于學生群體，我們不能開展同一形式的思想政治教育。首先我把學生分類，在進展統(tǒng)一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類的學生進展教育。1、政治理論學習首先，我?guī)е鴮W生開展每次的政治理論學習，引導學生從理論上掌握正確的指導思想，從實際行動上，結合理論知識，正確地全面地對待問題、分析^p問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來，幫他們分析^p，使他們理解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學習的必要性。2、關注貧困生貧困生是我們學生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。首先，我對班級里的貧困生進展摸底調查，分出不同程度的貧困生，并組織調查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況，建立貧困生檔案。平時經常與他們談心，理解他們的身體狀況，日常生活狀況，當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手；并積極向有關部門推薦安排他們從事勤工助學活動，幫他們聯(lián)絡家教等。認真仔細地做好獎學金評定、貧困補助、勤工助學崗位、減免學費等工作，把國家、學校有限的專項撥款用準用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力。其次，幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經濟原因常產生自卑心理，對貧困生經濟上的資助固然重要，更為重要的是關心他們的心理安康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認識到經濟情況的好壞并不能代表人格的上下，正視自己，開掘自己的潛力，以知識和才能作為自己的精神糧食來充實自己，在精神上脫貧。3、注重女生工作我們英語系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的費事。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。教育她們正確地對待如今大學生談戀愛，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風，不斷地給她們敲警鐘。平時多深化到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。4、注重心理安康教育隨著社會的飛速開展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關系也變得越來越復雜，“人類已經進入了情緒負重年代”，人們的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成局部，當代的大學生對社會心理這塊時代的“晴雨表”非常敏感。況且，大學生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題。對專業(yè)的選擇與學習的適應問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對將來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理安康教育，使學生防止或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進心身安康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境，預防精神疾患和身心疾病的產生，加強對他們的心理安康教育。這一工作如今對我們的要求還很高，一是我們專業(yè)知識的匱乏，二是我們多重事物纏身。但學生工作的使命感和責任感告訴我們必須加強學生的心理素質的培養(yǎng)。平時要多關心學生，注意觀察學生思想動態(tài)，正確地開導學生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全開展。使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的才能；培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節(jié)自我，進步心理安康程度，增強自我教育才能。5、加大組織開展力度，進步組織開展質量在大力開展學生黨員的同時，我更加注意嚴把組織開展的質量。教育學生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，積極向上，力求上進，努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員開展檔案，對每個學生入黨思想動態(tài)進展歸檔，合格一批開展一批。在開展黨員的時候力求公正公平。6、專升本思想穩(wěn)定工作今年的工作我又遇到了新問題，學生下半學期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試，學習緊張不用說，關鍵是考試名額問題，以及考試過后結果出來后個別同學心理承受才能問題。針對這些問題，我們系事先召開了專升本考試發(fā)動會及穩(wěn)定大會，提早給學生打思想上的預防針，而我那么深化學生寢室，跟他們聊天、談心，交流思想，交換意見，解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學生區(qū)值班，積極調動學生干部的積極性，及時發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，順利通過專升本這一敏感時期，并且在專升本考試中獲得了好成績，據(jù)初步統(tǒng)計，我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取。三、日常管理我們系學生多，輔導員少，工作量大，日常的管理工作假如沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學管理的同時，加大了對學生的日常管理力度。首先，我們實行了雙向考核表制度，讓任課老師參與到我們的課堂考勤工作中來，使老師與學生雙向監(jiān)視，進步了教學質量，也調動了同學們上課的積極性。其次，我們對早操升旗采取每日抽查，并及時通報的方法，標準早操出勤管理。每天由系學生會組織抽查，并在當天把抽查的結果反響到各位輔導員那里，進步早操考勤的效果。再次，我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生標準管理，每周通報檢查結果，再反響到輔導員處，讓輔導員有重點的對不合格寢室進展督查。最后是查寢，我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生，并能及時對其進展批評教育。今年受系里委托，我分管我們系的自律委員會工作，主要是針對寢室衛(wèi)生，查寢工作加以指導，同時配合系團總支、學生會搞好學生工作。在管理系自律委員會的工作中，我和學生干部想方設法把我們的寢室環(huán)境建立搞的更好，檢查催促是一方面，另一方面是鼓勵表揚，繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下，我們的學生日常管理工作蒸蒸日上，我們系的學生活動率獲先進，我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。這些工作使我認識到我們肩上所擔負的使命是多么的重大，而我們各方面的知識又有多少欠缺，我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自己，力求做到以下三點，讓學生工作穩(wěn)中求進，力求創(chuàng)新?！惨弧巢粩嗟貙W習與考慮，并注意進步自身綜合素質。教育者必先受教育，不但要學專業(yè)知識，科學文化知識，還要學政治知識，理論知識，以不斷豐富和進步老師的教書育人的程度。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生安康成長的指導者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學識為學生樹立學習的典范，這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的時機，還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立"終身學習"的理念。在平時我不僅加強學習馬克思哲學，還加深現(xiàn)代科學知識的學習，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時間學習心理學、人際關系的處理等相關知識，爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學生理論和活動的組織管理中去，并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)視、自我抑制和自我改造，在批評與自我批評中進步自我的認識才能，最終使自己的綜合素質得到全面進步，〔二〕無私奉獻，愛崗敬業(yè)。我們輔導員的工作是紛繁復雜的，更是多樣化的，而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的，要想在較少的時間內把工作做得更好，在學生心目中樹立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目的，充分調動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性，進步工作效率；另一方面，還要利用各種時機加強與學生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理間隔，主動關心、親近同學，要與他們交心談心，坦誠相待；對學生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明，熱愛、理解、尊重、信任每一個學生，公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲清楚，弘揚正氣，使好人好事得到表揚和支持，不良傾向得到批評和糾正，這樣才能樹立起較高的威信。〔三〕勇于探究，虛心學習，力求創(chuàng)新。隨著市場經濟體制的建立和完善，經濟成份、經濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化；隨著對外開放的不斷擴大，人們與國際社會的交往日趨頻繁，不同思想文化的互相影響、碰撞更加劇烈；隨著高科技的迅猛開展，以互聯(lián)網為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，假如不從思路、內容、體制、手段和方法上進展改良和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應有的作用，這就需要我們努力探究與新形勢相適應的新思路：要注重調動學校、社會、家庭各方面的積極性，形成"大合唱"大家唱；要認真學習和積極汲取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識，更新工作設備和手段，進步工作程度；要針對大學生思想觀念的變化，精心設計新的活動形式和載體，滿足不同層次的學生的需求，增強工作實效。通過這兩年來與同學們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學們身上學到了很多東西，包括自己在上學時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神，在他們身上我又重新看到了當年的自己，與他們的比擬又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學們的朋友，我和他們一起參加活動，一起學習工作，一起聊天，在這些過程中我們結下了深沉的友誼。，不過我深感自身理論程度也有限，對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復。但在與同學們的接觸中，我們通過彼此交流，都從對方身上學到了很多。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學們共同進步。輔導員年度述職報告【篇3】一、所帶班級根本情況從202_年x月開場，新生的輔導員工作。大一新生剛步入大學校園，他們對大學生活還充滿了好奇，同時有些迷茫。但是，兩個班學生根本上能找準自己的位置，好好學習，遵守學校紀律，為自己的大學四年做好規(guī)劃。通過這個學期的學習和生活，他們根本順利地完成由高中生活向大學生活的轉型和過渡。二、開展主要工作情況由于是新生班級，所以這學期的工作首要任務便是迎新。從9月3號開場我們便投入了緊張的迎新準備工作中。然后是軍訓，我們輔導員配合教官，管理好軍訓期間的各項事宜。對身體不適暈倒等同學我們輔導員負責及時發(fā)現(xiàn)并照顧。正式上課后，我主要開展了一下各方面工作：首先，安排新生入學教育，幫助他們解決心理上的困惑，對本專業(yè)的疑團。其次，組織班委會成員，構建班級骨架。第三，貧困生認定，組織評議小組進展評定和公示，是真正困難的學生的得到幫助。第四，在平時學習生活中，走訪學生，理解生活情況和思想動態(tài)，及時排解學生不良情緒。第五，組織集體活動，如兩個班的聯(lián)誼活動，培養(yǎng)他們的集體意識。第六，組織各類主題班會，鼓勵學生積極發(fā)言，培養(yǎng)他們的主體意識和責任感。第七，催促紀檢認真做好點到工作。培養(yǎng)他們的組織紀律性。除此之外，還會在平常班會中請他們專業(yè)的上一屆學長在班會上給他們講授自己的學習和社會經歷，查寢等，爭取全方位的關注到學生的生活和學____動態(tài)。及時糾正不良風氣和動向，使學生安康快樂的成長。三、所帶班級班風、學風情況兩個班的班風都還可以，大家都是積極向上，沒有消極或不安康的班級氣氛。學風方面，，沒有無故曠課的人。在查課月那次被抓到很多人早上上課遲到之后，他們每天都會提早10分鐘到教室，遲到現(xiàn)象也改正過來了。四、自己在思想、學習方面的情況這是我第一次擔任輔導員，跟大一新生一樣，我也是充滿了好奇，也有很多困惑和迷茫。但是，在老輔導員和各部門領導同事的耐心指點和引導下，在自己的漸漸探究理論中，我的思想逐漸成熟，對各項工作的脈絡也逐漸明晰明朗起來。我知道只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生安康成長的指導者和引路人，用自己優(yōu)良的品德和淵博的學識為學生樹立典范。為此，我不斷地學習與考慮，努力進步自身的綜合素質。不斷地充實自己的思想，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的進步，塑造自己正確的價值觀。同時，探究指引學生培養(yǎng)安康思想的方法和途徑。此外，我還不斷更新觀念，在工作中力求創(chuàng)新，探究學生容易承受的思想教育方法。注意培養(yǎng)學生正確的自我認識和安康的價值觀。另一方面，我主動、認真地向老輔導員和各部門同事學習取經，有不清楚的地方及時匯報。事后，認真總結學習，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏并及時改正。使自己的工作才能更加完善，盡量做到少出錯和不出錯。我還積極主動地服從和配合學院、各級領導的工作安排，積極參加學院的各種會議。貫徹執(zhí)行學院各級各部門下發(fā)的各種文件和事項。在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導員的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。回憶這一個學期的輔導員工作，我心中充滿感謝。在與學生的共同成長中，我學會了冷靜考慮，學會了如何靈敏地處理各種問題，體會到了輔導員工作的不易和偉大。在與同事的工作中，我得到了前輩的指導和幫助，感受到了前輩的關心，使我的工作可以順利進展，幫我排解了困惑和不解。我也一定會努力進步自身程度，積極效勞學生，得到學生和同事的認可，并且爭取百尺竿頭，更進一步，成為一名學生心目中的好輔導員。輔導員年度述職報告【篇4】202_—202_學年第一個學期，我班在學校和系部的帶著下，團結奮進，務實創(chuàng)新，秉承“負重自強，開拓進取”的精神，以進步我班同學的綜合素質為目的，加強自我教育，獲得了良好的效果?，F(xiàn)做工作總結如下：一、班級根本情況我班現(xiàn)有X名同學，X名共青團員，X名少數(shù)民族。本學期我班同學總體表現(xiàn)良好。二、班級管理方面要做好學生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。班干部是班級各項活動的組織者和倡導者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調動學生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名，其中局部班委還兼任學生會干部，無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經歷，獲得了不錯的效果。本學期注重從工作方法、工作藝術上進展指導，幫助他們進一步處理好學習和工作的關系、才能的鍛煉與為同學效勞的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，在工作上科學地使用他們，使他們真正成為班級建立的排頭兵。對工作中的缺乏要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承當領導責任，對工作的成績要給予表揚和獎勵。培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力；樹立良好的班風，讓學生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。三、學生思想方面思想教育是學生工作的核心，只有在學生思想安康積極的前提下，才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈，我利用班會對學生進展思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通，以增強班級的凝聚力；消除學生的逆反心理，以進步班級的戰(zhàn)斗力。溝通是班主任工作中的重要內容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任理解了學生個人的思想、興趣、愛好，以及獲得的成績和存在的問題，同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的仁慈。在與學生溝通前作好充分的準備，掌握溝通的主動權，明確溝通的目的。明確談什么，不談什么；明確什么該談，什么不該談，談到什么程度；明確要談哪些方面，解決哪些問題；明確談到什么程度，才算到達了目的。和問題學生溝通，最關鍵的是找他的閃光點。假如可以找一個學生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導他從溝通中找到成功的感覺。與學生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運用同感，讓學生覺得你的寬容和藹解人意，為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意理解學生家庭情況，經濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。四、學生學習方面針對本班學生入學成績程度還是比擬集中的，高分學生少，中低分學生較多，狠抓班級學風建立。措施如下；1、嚴格考勤制度，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進展談話。2、召開學習經歷交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經歷與大家交流，進步全班學習程度。3、對于考試我一直嚴格要求學生，端正考風嚴肅考紀，不要弄虛作假做一個誠信考生，為此，召開誠信考試主題班會。五、班級文體活動我班是一個思維活潑、充滿激情活力的集體，在本學期，我班的文體活動同樣做得有聲有色。10月上旬舉行了“我的大學我的夢”演講比賽，讓大家對自己的大學有一個好的規(guī)劃。11月初參加系乒乓球比賽。11月底校球類運動會我班同學積極參加，并獲得了優(yōu)異成績。12月初，我班舉行了興趣運動會，月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進同學之間的感情，加強同學之間的交流。在晚會中，班中同學交談甚歡，于無形中增強班級凝聚力。六、宿舍衛(wèi)生在宿舍衛(wèi)生這一方面，在班級會議上屢次強調，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進展檢查，將檢查情況及時反響在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大局部寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班宿舍獲得了較為滿意的成績。七、其他工作除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量詳細細致的工作。我班屢次利用課后時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活安康和平安。這些詳細細致的工作，使同學們感到了集體的溫暖。我班經常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度，在日常生活中為同學們效勞，力所能及地幫助同學。工作經歷一、堅持“為同學效勞”的工作態(tài)度在這半年的工作中，我們充分體會到，只有把“為同學效勞”作為工作的首要目的才能做好工作，得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點，都應該是同學們的最終利益。二、細致入微的工作方法通過半年的工作，我們體會到，做工作不能凌駕于同學之上，而是融入同學之中；不能靠強迫要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地承受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學。三、多舉行文體活動多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友誼，增強班級的凝聚力。四、注意觀察同學的思想動態(tài)在日常生活中，通過和同學們的廣泛接觸，理解掌握同學們的思想動態(tài)，適時適當?shù)匾龑瑢W們的思想，使同學們認真學習，開展綜合素質。五、嚴格要求，統(tǒng)一對待無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應該嚴格要求同學，防止形成懶散的習慣，認真細致做好每一件事。對待同學要一視同仁，沒偏沒向，對事不對人，做一個有威信的班主任。在工作中，我發(fā)現(xiàn)個別同學間關系冷淡，據(jù)我平時對寢室的抽查、理解，局部同學之間關系異常冷漠即使同一宿舍，彼此間也少有深化交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。他們沒有積極性，對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙，局部活動難以開展，班委工作困難，也沒有成效。對此，我經常找這些同學談話，引導他們正確面對生活學習，不要孤立自己，多參加一些活動，經過了半年的不懈努力，個別同學開場轉變觀念，參加班級的活動，但這是一個長期的過程，還需繼續(xù)幫助這些同學爭取早日融入集體。本學期臨近完畢，學生可以擁有的大學光陰并不充裕，我相信我們班的同學可以在以后的生活學習中更加努力，不斷進取，獲得更好的成績！輔導員年度述職報告【篇5】尊敬的領導：您好!一、工作開展情況入職x個月來，在學生思想理論教育、學風建立、班級日常管理、危機事件應對、談心談話、主題班會、職業(yè)規(guī)劃等方面做了一些工作，熟悉了相關流程，根本完成工作任務。二、存在的問題自身而言，工作尚處于熟悉階段，在處理問題的過程中，仍存在一些技巧性的問題。有時在制度和感情面前，對自己的學生存在袒護的思想。對于學生而言，發(fā)現(xiàn)目前四個班級的班級制度不夠完善，同學們的積極性減弱。大三學生在考研和工作這兩個選項面前，很多同學出現(xiàn)迷茫和焦慮的狀態(tài)。同學們出現(xiàn)的問題，就是我要關注的問題，同時也是我下個學期的工作重點。三、下一步工作思路做為一名輔導員，首先要做一名有品德、有思想的老師，要以德立人，以德樹人，以德育人。要以高校老師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己。在工作上愛崗敬業(yè)，樂于從教，盡職盡責，對教育事業(yè)忠誠不渝。在輔導員工作中關心保護學生，做學生的良師益友;同時也要嚴格要求學生，促進學生德智體全面開展。輔導員的首要工作就是對大學生思想政治進展教育和指導，從學生人生觀、價值觀、世界觀的教育和培養(yǎng)到常規(guī)工作檢查安排，到評優(yōu)評模，再到大學生心理安康教育和職業(yè)開展規(guī)化，每一項工作都需要我從頭開場學習、理解、認真理論以及處理各種事務的技術、技巧和方法。只有不斷進步自己的專業(yè)技能，才能更好的教育、管理、效勞學生，才能真正成為同學們的良師益友。把宿舍作為打破口，真正的深化宿舍，理解學生真實的學習困難和思想困惑，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予合理的建議和指導;對常規(guī)管理工作進展指導安排和檢查，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣!真正的走近學生，從而走進學生的心里。針對大三學生的詳細特點和需求，在參賽、考研、就業(yè)等方面對學業(yè)和就業(yè)進展指導。幫助學生們走出迷茫，盡快找到自己的目的，并與同學們并肩作戰(zhàn)，攜手前行。此致敬禮!述職人：xxx202_年x月x日輔導員年度述職報告【篇6】少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中務實，在務實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，發(fā)奮進取。在過去的一學期里，我校少先隊工作與時俱進，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為重點，以體驗教育為根本途徑，圍繞“抓落實、促標準、創(chuàng)特色”改良作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中安康成長，全面進步少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。現(xiàn)總結如下：一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建立上新臺階。一年來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力?！?〕堅持標準的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育?！?〕堅持“六好”教育。加強六好教育監(jiān)視崗的檢查，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進展檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學校衛(wèi)生，維持學校秩序，阻止同學們打鬧。每周五進展一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領導一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學期末文明班集體評選的根據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美?！?〕堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。走廊主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，有“慶賀老師節(jié)”活動，“敬老院獻愛心”感恩活動，“歡度國慶”活動，“世界洗手日”、“元旦日”慶賀活動，“文明禮儀記心中”、“平安伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈敏、版面要美觀大方，欄目設計各中隊要有自己的風格特點?！?〕堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員才能的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進展觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊。二、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育?！?〕充分利用板報、小播送、報刊新聞欄等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、校園新聞欄、小播送、等有效地進展新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換走廊內容，有國慶節(jié)、老師節(jié)、科技節(jié)、平安教育、心理安康知識、廉政文化等。校園小播送每兩周播放一次，內容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊大隊部每月更換學校的新聞欄，及時發(fā)布校園新聞?！?〕認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提早通知，提早做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務，由一名行政領導或優(yōu)秀老師作國旗下講話，講話內容以我校德育工作主題為根底，結合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排，窗花統(tǒng)計任務，以及學生訓練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質量的舉行。三、加強小干部的培養(yǎng)，進步隊員工作才能?！?〕學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視進步少先隊員工作才能和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的效勞意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺，我組織開展了“輝煌六十周主題演講”比賽，并將每周的國旗下講話做了重新調整和安排，上半年讓局部大隊委員參加國旗下講話，而下半年那么是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊員中的威信，我都是提早一周安排好內容，并指導他們進展試講，這一活動的開展，進一步培養(yǎng)了小干部們的責任心和語言表達才能?！?〕中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理形式。各中隊設立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員。各中隊每一個隊員分管一項日常事務工作，形成了一種人人平等、人人有責、互相競爭、互相促進、互相交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的時機，使每一個隊員都能得到全面開展，真正成為中隊的主人。四、工作的缺乏，及以后的設想?！?〕結合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為標準。行為標準的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為標準的培養(yǎng)是隊部一項根底性工作在202_下半年，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反響、及時公示三個步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上，隊員們只是被動地承受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在下半年中加強行規(guī)檢測的反響和公示，加強行規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建立的重點?！?〕結合多方面的培訓和學習，全面進步小輔導員和隊干部的工作才能。在輔導員培訓方面，上半年隊部工作做得還不夠，沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍，而且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。在下半年，隊部想通過爭章思品低年級結合教研組的建立·校本特色章的輔導員輔導功能培訓·案例交流·專題論壇·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導員”〔在各條年級中尋找一位明星輔導員〕的輻射作用，全面進步輔導員的專業(yè)才能，并以理論理論相結合的形式加強了“快樂中隊”的創(chuàng)立。〔3〕結合輔導員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊部工作中洋洋灑灑·干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書寫黑板時，在每次和班主任交流工作時都透露著“激情萬種·創(chuàng)意無限·熱情高漲”的基調。但此時的我到底是隊員們的觀眾，還是這片舞臺中最亮麗的演員；到底是隊部工作的輔導者，還是隊部品牌的代言人，一個個問題接踵而來。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·帶路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此在來年開好一次由隊員自己做主的少代會，加強小隊自主化建立將是隊部工作的中心。五、總結后的體會綜上所述，讓我實在感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得，都自于全校老師和領導對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務實更好的開展。輔導員年度述職報告【篇7】第一：學生會，團總支這個學期主要是創(chuàng)造性的開展了很多有影響的工作，下面我把一些活動簡單介紹以下：1、10月13日電信分院召開第七屆團學成立大會;2、開展黨的根本知識宣講教育活動;4、電信分院第七屆團學干部培訓班開班;5、09級新生啟動“大學學業(yè)生涯規(guī)劃設計”;6、開展“大手牽小手，關愛留守兒童普及平安知識”的活動;7、第十期學院業(yè)余黨校培訓發(fā)動大會;8、女生部禮儀培訓;9、回絕違紀杜絕舞弊——電信分院各班級積極開展誠信考試教育活動;10、組織拔河比賽活動。這些活動的開展離不開學院和分院各級領導的支持，也離不開辛勤工作的學生干部們，這是我從來學院到目前為止，分院學生會、團總支所開展的主要活動。第二：由于輔導員人員的臨時調整，我擔任了07應電(高職)畢業(yè)班輔導員，我知道畢業(yè)班輔導員的工作量很大，但分院既然把重擔交給我，我就盡量做好。這期間，我主要做的工作有如下幾點：1、07應電(高職)畢業(yè)班工作的交接;2、熟悉07應電(高職)班學生信息，理解畢業(yè)生在外實習的一些情況和存在問題;3、厘清畢業(yè)班繳費情況，理解欠費原因和落實繳費情況等。4、及時理解并更新畢業(yè)生在外實習情況，落實分院每2周須與輔導員聯(lián)絡一次的制度。5、及時發(fā)布就業(yè)信息，讓學生轉變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念。6、評優(yōu)、評先、獎助學金情況的統(tǒng)計和落實工作。7、畢業(yè)班要完成的其他各項工作。第四：作為學工干事，對于分院評估工作的材料的完善和補充，做了一些工作，但這個工作做起來有點困難，很多材料需要每位老師的配合和支持，目前有些材料還在整理之中，最近由于時間忙，所以在這一塊工作中有所忽略。第二：對于學院要求的晨檢工作，為了對甲流的防控工作做的更有效，分院按照學院的要求，堅持每天報送晨檢到學工錢水芳老師處。第三：醫(yī)保數(shù)據(jù)的核對整理工作，對于醫(yī)保數(shù)據(jù)的整理，盡量做到不出錯，但有一點，畢業(yè)班醫(yī)保數(shù)據(jù)的核實和貼照片存在一定的難度。對于醫(yī)保工作我將進一步跟從進分院到目前，我歸納了一下，主要做了以上四項工作，在工作中，肯定存在不少的問題，對于這些問題，我想，從“德、能、勤、績”四個方面來概述一下。首先：德字為先，德主要表達在思想上，那么，按照學院和分院的有關要求和文件精神，實在加強和改良工作中的缺乏，做學生的思想政治工作，要以學生為對象，解決學生的思想、觀點、政治立場問題，進步學生思想覺悟的工作。思想政治工作是黨的工作的重要組成局部，是實現(xiàn)黨的領導的重