版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)交通平安領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用交通平安領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇1】學(xué)校非常重視平安教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通平安意識(shí),增長(zhǎng)交通平安知識(shí),養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,我校結(jié)合實(shí)際情況,正在如火如荼地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的以“交通平安進(jìn)校園”為主題的交通平安教育活動(dòng)。引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)全校學(xué)生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項(xiàng)文明交通活動(dòng)中去。學(xué)生通過(guò)看車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的慘景,進(jìn)步了平安意識(shí)。對(duì)認(rèn)識(shí)交通指示牌產(chǎn)生了興趣的同時(shí),決心做一位懂平安的小學(xué)生。同時(shí),班里形成了維護(hù)平安的細(xì)那么,大家表示按照平安細(xì)那么去做。對(duì)于中低年級(jí)接送學(xué)生的家長(zhǎng),本班建立家長(zhǎng)接送制度。要求每位家長(zhǎng)按學(xué)校的規(guī)定,固定接送學(xué)生的位置,保證上放學(xué)門(mén)前的交通平安。我放學(xué)時(shí)必須將學(xué)生交到家長(zhǎng)的手中,假如家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)到校接孩子,要與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),并將學(xué)生帶到學(xué)校傳達(dá)室或老師辦公室直到家長(zhǎng)接走為止。對(duì)于家間隔學(xué)校比擬近的學(xué)生學(xué)校要求放學(xué)后,必須先回家見(jiàn)到家長(zhǎng)前方可在分開(kāi)家,假如放學(xué)后學(xué)生還須在校的,老師必須在前一天提早通知家長(zhǎng)。讓學(xué)生將交通平安意識(shí)帶回家,在家中為家長(zhǎng)介紹在小學(xué)的平安知識(shí),起到小手來(lái)大手的作用。學(xué)生的安危不僅僅牽動(dòng)了一個(gè)家庭,更牽動(dòng)了我們每一位老師的心,學(xué)生無(wú)小事,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我們都是細(xì)心加耐心,讓每一個(gè)孩子都高快樂(lè)興上學(xué)來(lái),平平安安回家去!交通平安領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇2】親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的題目是《校園平安重于泰山》。有人說(shuō),生命是寶藏,有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,是生長(zhǎng)在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,善待自我。而校園平安就是保障我們?nèi)缁ㄉ撵柟涕L(zhǎng)城。它關(guān)系到我們能否安康成長(zhǎng),能否安心學(xué)習(xí)。為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下建議:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜光陰;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不安康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。二、注意課間活動(dòng)平安,請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),防止發(fā)生各種傷害事故。三、杜絕校園暴力;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。四、要注意交通平安。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么,一定要小心慎重,車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意平安。五、要注重心理安康。同學(xué)之間要互相諒解和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。在平安問(wèn)題上,同學(xué)們必需要防范在先、警覺(jué)在前,必需要警于思,合于規(guī),慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。這樣才能使我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗!交通平安領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇3】尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天由我跟大家一起學(xué)習(xí)交通平安方面的有關(guān)知識(shí)。我講話的主題是:珍愛(ài)生命,平安出行。同學(xué)們!當(dāng)你走出家門(mén)踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)與交通打了交道,交通已成為你們生活中不可缺少的組成局部。隨著經(jīng)濟(jì)的日益開(kāi)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn),不斷開(kāi)展的現(xiàn)代交通為我們提供了方便、舒適和享受,同時(shí)也給我們帶了煩惱和憂愁,隨時(shí)可能給我們制造不幸和痛苦。由于有些人的交通平安意識(shí)淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)才能差,因此對(duì)同學(xué)們進(jìn)展平安教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。專家指出,通過(guò)平安教育,進(jìn)步我們的自我保護(hù)才能,80%的意外傷害事故是可以防止的。那么怎樣才能保障外出和乘車(chē)的`平安,預(yù)防和防止交通事故的發(fā)生呢?下面我就交通信號(hào)燈,以及行走、乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題跟同學(xué)們談?wù)劇R?、違背交通管理行為是不是違法行為?在一些人眼里,《中華人民共和國(guó)刑法》非常神圣,那才是法,不可違背,違背了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通平安法》等這些法律,算不上是法,認(rèn)為“違背了,也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅燈”等時(shí)有發(fā)生?!翱坑彝ㄐ小薄ⅰ凹t燈停、綠燈行”這都是最根本的交通法律法規(guī),早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照這些規(guī)定去做。自以為警察沒(méi)看見(jiàn)就占了廉價(jià),一旦事故發(fā)生,懊悔就晚了。法律意識(shí),是在日常點(diǎn)滴的耳聞目睹中形成的,要從點(diǎn)滴做起。《道路交通平安法》也是法,違背了,不僅僅是受行政處分,嚴(yán)重的也要根據(jù)《刑法》以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血甚至是生命代價(jià)。二、交通法規(guī)對(duì)行人的要求有哪些?很多時(shí)候,我們出門(mén)都是步行的,所以我們先來(lái)理解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有:1、遵守車(chē)輛、行人各行其道的規(guī)定,借道通行時(shí),應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車(chē)輛或行人優(yōu)先通行;2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原那么;3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;4、不要在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)、拋物擊車(chē)或在道路上躺臥、乘涼、聚眾圍觀等;5、不要強(qiáng)迫、縱容別人違背交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違背交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。道路中會(huì)出現(xiàn)各種復(fù)雜和意想不到的情況,同學(xué)們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍是很危險(xiǎn)的,發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故中,有85%以上都是橫穿惹得禍。所以,希望我們的同學(xué)不要玩“穿越”!更不能把沖過(guò)馬路當(dāng)作一種英勇的行為,發(fā)現(xiàn)別人有這種行為,同學(xué)們要及時(shí)勸阻。接下來(lái),我想和同學(xué)們談一談?dòng)嘘P(guān)文明乘車(chē)的常識(shí)。三、中學(xué)生制止駕駛摩托車(chē)。交通平安法規(guī)定:“駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)必須年滿18周歲,差一天都不行”。未成年人正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,雖然學(xué)習(xí)才能很強(qiáng),但是沒(méi)有相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)歷,在操作當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)判斷缺乏或操作錯(cuò)誤,會(huì)影響別人的平安。而且未滿18周歲不可能領(lǐng)取駕駛證,沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)機(jī)關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),駕駛?cè)嗽谔幚硗话l(fā)情況時(shí)會(huì)有很大的缺乏,對(duì)自身或其他交通參與者造成很大的威脅。開(kāi)車(chē)不行,乘坐總可以吧?乘坐摩托車(chē)時(shí),一輛二輪摩托車(chē)只準(zhǔn)搭乘一人,而且要戴質(zhì)量合格的頭盔,不要側(cè)坐在摩托車(chē)上。例如:我校二年級(jí)有個(gè)學(xué)生,8月份私自駕駛摩托車(chē),還搭兩個(gè)同學(xué),超速行駛,結(jié)果在百峰出事了:沒(méi)有駕駛證、超速行駛、不帶平安頭盔,三個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下!這就是發(fā)生在我們身邊活生生的血的教訓(xùn)!在12(11)班我常說(shuō):事情發(fā)生在別人身上那是故事,事情發(fā)生在自己身上就變成事故了。我們不要讓故事變成事故!四、文明乘車(chē)應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序文明乘車(chē),確保平安。等乘公共汽車(chē),應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車(chē)停穩(wěn)后,讓車(chē)上的人先下,然后依次上車(chē),不要爭(zhēng)搶。上車(chē)后要主動(dòng)買(mǎi)票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車(chē)廂內(nèi)大聲叫嚷。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘坐車(chē)況不好或者人貨混裝的車(chē)。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通平安法規(guī),為了更好地宣傳交通平安知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出建議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強(qiáng)平安意識(shí),樹(shù)立交通平安文明公德;2、嚴(yán)禁中學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛;3、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;4、在道路上遇到突發(fā)事件或交通事故,撥打122或110報(bào)警,要記下車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征。5、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,走人行橫道,過(guò)馬路時(shí)一定要做到“一停二看三通過(guò)的原那么”,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。記得有一個(gè)故事:幾個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō):“不會(huì)”。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不管性別年齡。孩子、大人、工人、知識(shí)分子,人民公仆無(wú)論才疏學(xué)淺,還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,假如缺少應(yīng)有的警覺(jué),不懂起碼的平安常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。同學(xué)們,美妙的人生從平安開(kāi)場(chǎng),只有保證了安康和平安,才能創(chuàng)造美妙的將來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通平安牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。最后,祝愿大家身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安每一天!今天我就講到這里,謝謝大家!交通平安領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇4】老師和學(xué)生:早上好!大家期待的“五一”快到了。在享受快樂(lè)假期的同時(shí),老師應(yīng)該提醒大家注意假期的平安。所以這次演講的主題是“全國(guó)交通平安反思日”。首先我來(lái)介紹一下節(jié)日的由來(lái)。為了引起人們對(duì)交通事故奪走大量生命的關(guān)注,中國(guó)將4月30日定為全國(guó)交通平安反思日。我們希望更多的人關(guān)注交通平安,反思過(guò)去開(kāi)車(chē)的不良習(xí)慣,認(rèn)真審視和糾正不文明的交通習(xí)慣,從無(wú)情的交通事故中挽救珍貴的生命,尊重人的生存價(jià)值和權(quán)利。同學(xué)們,隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,路上車(chē)輛越來(lái)越多,道路交通事故成為各類(lèi)平安事故中的“頭號(hào)殺手”。中國(guó)每年有10萬(wàn)起交通事故死亡,每天交通事故死亡人數(shù)超過(guò)300人。悲劇頻發(fā)的一個(gè)重要原因是一些人交通平安意識(shí)淡薄,隨意違背交通規(guī)那么。我們學(xué)校的學(xué)生是否違背交通規(guī)那么,造成平安隱患?根據(jù)周邊居民和我校交通助理員、老師的綜合反響,經(jīng)常發(fā)生以下交通違法違規(guī)行為:1.有的同學(xué)走路從來(lái)不走人行道,也不在路上靠邊站,橫排行進(jìn)的人很多,和街道一樣寬,不考慮周?chē)臋C(jī)動(dòng)車(chē)隨時(shí)可能突然經(jīng)過(guò)。2.騎自行車(chē)時(shí),有人駕駛并不少見(jiàn)。有些學(xué)生在有人駕駛后在路上騎得很慢,經(jīng)常突然改變方向,很容易導(dǎo)致后面的車(chē)輛追尾,造成事故。一些學(xué)生因?yàn)樯蠈W(xué)太晚或趕回家,搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道,甚至快速過(guò)馬路。3.電動(dòng)汽車(chē)因其省力、速度快、價(jià)格低而成為人們的交通工具。但由于電動(dòng)車(chē)管理不標(biāo)準(zhǔn),很多騎自行車(chē)的人對(duì)交通規(guī)那么沒(méi)有概念,與電動(dòng)車(chē)相關(guān)的交通事故發(fā)生率急劇上升。所以學(xué)校不從平安角度鼓勵(lì)學(xué)生。4.有的同學(xué)放假回家騎摩托車(chē)到處找同學(xué)玩。這些學(xué)生沒(méi)有駕照,一般不戴頭盔,車(chē)速很快,交通平安堪憂。中學(xué)生處于特殊的年齡階段,出于好奇,逞能,夸耀心理,自控才能差,喜歡尋找刺激,在路上超速行駛,交通平安意識(shí)差。開(kāi)車(chē)時(shí)遇到意外情況時(shí),往往會(huì)采取不適當(dāng)?shù)拇胧苋菀讓?dǎo)致交通事故。這些現(xiàn)象的發(fā)生,其實(shí)反映了一局部學(xué)生對(duì)交通平安沒(méi)有概念,對(duì)學(xué)校的三令五申也是熟視無(wú)睹。在這里,學(xué)校向所有學(xué)生發(fā)出建議:1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,增強(qiáng)平安意識(shí),樹(shù)立結(jié)實(shí)的社會(huì)公德和交通平安文明觀念;2.自行車(chē)自覺(jué)進(jìn)出校門(mén),不碰撞,不擁擠,不維持秩序。3.我們走在人來(lái)人往的路上,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩啊玩。4.學(xué)生制止在路上駕駛摩托車(chē)。我們?cè)诼飞向T自行車(chē)的時(shí)候,要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走自行車(chē)道,不隨意過(guò)馬路,不倒退,不貪多搶機(jī)動(dòng)車(chē)道。同學(xué)們,再過(guò)幾天,就是勞動(dòng)節(jié)了。節(jié)日快樂(lè)的同時(shí),提醒大家注意節(jié)日期間的平安。“實(shí)線虛線斑馬線是一條生命平安線”。為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開(kāi),讓所有的`家庭幸福,讓我們永遠(yuǎn)記住“交通平安”這個(gè)詞!交通平安領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇5】各位老師、各位同學(xué):大家好!同學(xué)們!當(dāng)你走出家門(mén)踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成局部。不斷開(kāi)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故,或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車(chē)輪制造的悲劇,感到非??膳掳?“車(chē)禍猛于虎”,已越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)。此前我們講過(guò),僅20____年1—8月份,我市就發(fā)生道路交通事故4933起,死亡498人,受傷5501人,其中涉及中小學(xué)生交通事故(包括學(xué)齡前兒童)就有400多起,死亡19人,傷281人。是啊!交通事故是很慘痛的,教訓(xùn)也是非常深入的,它給我們帶來(lái)了極大的危害,時(shí)時(shí)在吞噬著人間的生靈:那么怎樣才能保障外出和乘車(chē)的平安,預(yù)防和防止交通事故的發(fā)生呢?下面我就交通信號(hào)燈,以及乘車(chē)、行走、騎車(chē)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題跟同學(xué)們談?wù)?。假如有時(shí)間的話,我想和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)常用的交通標(biāo)志。一、違背交通管理行為是違法嗎?在一些人眼里,《中華人民共和國(guó)刑法》非常神圣,那才是法,不可違背,違背了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通平安法》等這些法律,算不上是法,認(rèn)為“違背了,也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅燈”等時(shí)有發(fā)生?!膀T自行車(chē)靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最根本的交通法律法規(guī),早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法規(guī)里的這些規(guī)定去做。自以為警察沒(méi)看見(jiàn)占了廉價(jià),一旦事故發(fā)生,懊悔晚矣。法律意識(shí),是在點(diǎn)滴處耳濡目染中形成的,要從點(diǎn)滴做起?!兜缆方煌ㄆ桨卜ā芬彩欠ǎ`背了,不僅僅是受行政處分,嚴(yán)重的也要根據(jù)《刑法》以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價(jià)的。二、為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號(hào)燈的顏色綠、黃、紅三種光色作為交通信號(hào)燈的顏色,是根據(jù)光學(xué)原理;經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究和理論而定下來(lái)的。在紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色中以紅色光波最長(zhǎng),穿透周?chē)橘|(zhì)的才能最大。因此,在光度一樣的條件下,紅色顯示得最遠(yuǎn)。此外,紅色能使人聯(lián)想到“火”和“血”等危險(xiǎn)信息。所以,選用紅色燈光作為“停頓信號(hào)”。黃色光波長(zhǎng)僅次于紅色,在七色中居第二位,也會(huì)使人感到危險(xiǎn),但沒(méi)有紅色那么強(qiáng)烈,因此被用作“緩沖信號(hào)”,而且我們知道黃色光穿透介質(zhì)霧的才能最強(qiáng)(如研制的鈉燈)。綠色光波的波長(zhǎng)是七色中除紅、橙、黃色以外較長(zhǎng)的一種色光,由于它與紅色區(qū)別很大,易于識(shí)別,也因它使人聯(lián)想起了“樹(shù)木”、“水面”,給人以寧?kù)o、平安的感覺(jué)。因此,被用來(lái)作為“允許通行信號(hào)”。三、行人必須遵守哪些規(guī)定?①行人須走人行道:沒(méi)有人行道,須靠路邊行走。②行人橫過(guò)車(chē)行道,須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道須遵守信號(hào)的規(guī)定,準(zhǔn)許通行時(shí),須迅速通過(guò),通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意來(lái)往車(chē)輛,不準(zhǔn)追逐、猛跑。在沒(méi)有人行橫道的道路上,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí),突然橫穿。橫穿道路“左右左”意識(shí):示范橫穿馬路,先向左看,再向右看,并做說(shuō)明。而且個(gè)人認(rèn)為“左右左”意識(shí)比斑馬線意識(shí)更加重要,即使在斑馬線上行走,也要樹(shù)立“左右左”意識(shí)!!!(實(shí)例,白樓下斑馬線行走的兩個(gè)行人,被寶馬車(chē)碰撞,瞬間喪命)③行人不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵路道口的護(hù)欄。④行人不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。⑤學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走、須有成年人帶著。⑥不能邊走路邊看書(shū)。⑦不準(zhǔn)在馬路上追逐、嬉戲,也不準(zhǔn)在馬路上踢球、溜旱冰、表演、跳繩等。更不要突然改變行走道路或突然猛跑,突然往后退。行路中會(huì)出現(xiàn)各種復(fù)雜和意想不到的情況,同學(xué)們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險(xiǎn),更不能把沖過(guò)馬路當(dāng)作一種英勇的行為,發(fā)現(xiàn)別人有這種行為,同學(xué)們要及時(shí)勸阻。是啊,橫穿道路是很危險(xiǎn)的,在去年發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故中,有85%以上都是橫穿惹得禍。所以,接下去,我想和同學(xué)們談一談?dòng)嘘P(guān)過(guò)馬路的平安常識(shí)。四、行人橫過(guò)道路時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?①行人橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)站在路邊,看清來(lái)往車(chē)輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。②行人橫過(guò)道路時(shí),不要突然改變行走道路,突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措施不及發(fā)生危險(xiǎn)。③橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道路上,要非常注意駛近或停下的車(chē)輛旁是否還有車(chē)輛駛來(lái),沒(méi)有看清時(shí),不要冒然行走,以免發(fā)生危險(xiǎn)。④橫過(guò)車(chē)行道時(shí),要先看左后看右,不要在車(chē)輛臨近時(shí)通行。⑤行人橫過(guò)人行橫道燈信號(hào)控制的人行橫道時(shí),即使信號(hào)已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車(chē)輛,然后再穿越道路,在信號(hào)燈將要變更時(shí),絕對(duì)不要搶行,應(yīng)等待下一個(gè)綠燈信號(hào)。(可結(jié)合本地實(shí)際,選擇典型事故案例剖析)五、乘車(chē)時(shí)要遵守哪些規(guī)定?為保障乘車(chē)人候車(chē)、乘車(chē)平安,乘車(chē)人必須遵守以下規(guī)定:①乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)和長(zhǎng)途汽車(chē)須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)候車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后,先下后上。②不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租汽車(chē)。(例如:發(fā)生追尾碰撞連鎖反響,四車(chē)碰撞,乘車(chē)人受傷)③不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)、出租汽車(chē)和長(zhǎng)途
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- SZSD01 0006-2024國(guó)際貿(mào)易商品追溯平臺(tái)建設(shè)指南
- 2024年軌道交通服務(wù)項(xiàng)目評(píng)估分析報(bào)告
- 2023年醫(yī)用中心供氧設(shè)備項(xiàng)目評(píng)估分析報(bào)告
- 2024屆海南省??谑懈呷?月第一次階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試題
- 餐飲員工培訓(xùn)協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)易版
- 不存在合同關(guān)系回復(fù)
- 保障保險(xiǎn)合同
- 山西省2024八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象專題訓(xùn)練3.辨析聲音的特性課件新版新人教版
- 山東省威海市文登區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)(五四制)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試題
- 《紡織品 色牢度試驗(yàn) 洗液沾色的測(cè)定》
- 幼兒園文化建設(shè)路徑探析
- 中考英語(yǔ)一般將來(lái)時(shí)和過(guò)去將來(lái)時(shí)專項(xiàng)講解
- GB/T 4292-2017氟化鋁
- GB/T 29319-2012光伏發(fā)電系統(tǒng)接入配電網(wǎng)技術(shù)規(guī)定
- 2023年類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎心臟損害的中醫(yī)治療
- GB/T 12898-2009國(guó)家三、四等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范
- GB/T 12703.4-2010紡織品靜電性能的評(píng)定第4部分:電阻率
- GA/T 1068-2015刑事案件命名規(guī)則
- 自動(dòng)化學(xué)科概論-學(xué)生版-東南大學(xué)-自動(dòng)化學(xué)院課件
- 浙江省寧波市鎮(zhèn)海蛟川書(shū)院2022-2023七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷+答案
- 最新科技創(chuàng)新科普知識(shí)競(jìng)賽試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論