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文檔簡介
七年級(jí)語文下冊(cè)第二單元單元測試姓名:班級(jí):座號(hào):一、單選題(共6題;共18分)1.下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.
機(jī)杼(zhù)
可汗(hàn)
鞍韉(jiān)
轡頭(pèi)
B.
濺濺(jiān)
金柝(tuò)
朔氣(shuò)
云鬢(bìn)C.
燕山(yàn)
紅妝(zhuāng)
霍霍(huò)
鎧甲(kǎi)
D.
戎機(jī)(róng)
啾啾(jiū)
胡騎(qí)
梭子(suō)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.
匯合
胸膛
涌躍
仰望
B.
誓言
土壤
碧綠
飄揚(yáng)C.
奔弛
破曉
高梁
標(biāo)直
D.
幽遠(yuǎn)
穿梭
呻呤
恥辱3.下列各組詞語都是動(dòng)詞的一項(xiàng)是(
)A.
屏障
召喚
相信
哺育
B.
扮演
燃燒
遏制
堅(jiān)持C.
發(fā)源
默契
出現(xiàn)
應(yīng)該
D.
可以
氣魄
喜歡
阻抑4.下列劃線的文言詞語意思相同的一項(xiàng)是(
)A.
雜然相許
時(shí)人莫之許也
B.
及魯肅過尋陽
人恒過,然后能改C.
執(zhí)策而臨之
策勛十二轉(zhuǎn)
D.
茍富貴,無相忘
所欲有甚于生者,故不為茍得也5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.
“我的朋友們啊,”他說:“我——我——”
B.
他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了幾個(gè)大字:“法蘭西萬歲!”C.
現(xiàn)在我明白了,鎮(zhèn)上那些老年人為什么來坐在教室里?
D.
土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。6.下列句子中有一項(xiàng)使用的修辭方法與其他項(xiàng)不同,請(qǐng)指出(
)A.
從昆侖山下奔向黃海之邊,把中原大地劈成南北兩面。B.
你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。C.
你是偉大堅(jiān)強(qiáng),像一個(gè)巨人/出現(xiàn)在亞洲平原之上。D.
我們祖國的英雄兒女,將要學(xué)習(xí)你的榜樣,像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!二、下列句子朗讀不太順口,請(qǐng)稍加修改,使之通順。(共4分)我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,土地黑黑的,紅玉的臉龐,眼睛似黑玉,斑斕的山雕,奔馳的鹿群,帶著松香氣味的煤塊。三、閱讀文言文,回答問題(共17分)
萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚査?,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(1)解釋下列句子中劃線詞語的意思。①萬里赴戎機(jī)________
②朔氣傳金柝________③策勛十二轉(zhuǎn)________
④賞賜百千強(qiáng)________(2)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。②將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(3)木蘭辭官不就,可見其具有怎樣的高尚品德?四、現(xiàn)代文閱讀(共21分)舊土寧新路
①父親把一堵舊墻拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墻皮二舊培的土看上去很老了,老的有點(diǎn)兒像姜黃色了,老人們說是唐朝的,甚至說是秦朝的.反正是久遠(yuǎn)留下來的墻,這墻的土跟地里的不一樣,太陳舊了。
②我擔(dān)心老成這樣子的舊土,打成土坯,砌成房子,抹成墻皮,用不了多長時(shí)間,墻會(huì)像枯木一樣,漸漸松散、倒掉。我勸父親不要用這樣的泥土砌墻、蓋房,父親一點(diǎn)兒也沒理我的話,不但把那堵很長的大墻拆了,而且還把墻底下的土也挖出來和成了泥。我對(duì)父親的做法很生氣,理怨父親,你用這么陳舊的泥土蓋房子,心里到底有沒有兒孫?父親說,泥土有什么老不老的,泥土從來不會(huì)老;再老的泥土,見了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墻,墻就是新的;蓋成房子,房子就是新的,放心往吧……果然.這老墻的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬實(shí),砌成墻很敦實(shí),抹上墻很診酬貳。
③父親的選擇是對(duì)的。用舊土和泥巴砌成的培,比地里挖的新土有鉆度.付風(fēng)耐雨耐曬,這三十多年過去了,房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),院墻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。父親在這里住了二十多年,離去十多年了,如今他的子孫住著,墻皮舊了,墻體還是好好的,粉別了幾次。還如新房似的。
④由此,我對(duì)舊土有了新的認(rèn)識(shí),我感到泥土是一種神奇、有生命而永遠(yuǎn)不死的物質(zhì)。
⑤一塊荒蕪千萬年的土地,看上去靜靜地沉睡在那里,甚至不長一草一木,你以為它早已死去,其實(shí)不然,如若澆上一瓢水,這喝了水的土,不管是黃土、紅土、黑土,立刻就會(huì)變得靈動(dòng)了起來,像睡醒了似的,黃土就會(huì)變得更黃,紅土變得更紅,黑土變得更黑—泥土活了。
⑥這喝了水被水喚醒了的舊土,你不動(dòng)它,恍若永遠(yuǎn)在水中,它是醒著的;你若動(dòng)它,它便會(huì)越來越有靈性。一旦被捏、揉、攪、捶、打過,泥就全醒了,倘若揉、攪、捶、打的時(shí)間更長,泥就會(huì)越鮮亮、越精神、越拈,甚至?xí)`氣十足。這時(shí)候的泥好似有了筋有了骨,有了柔軟輕盈的生命,打成土坯也好,燒成磚瓦陶瓷也好,就看你想讓它成為什么,它就會(huì)讓它的生命綻放出千姿百態(tài)的形狀。
⑦一片毫無生機(jī)的土地,能給你的觸發(fā)是枯澀的,你想象不出來這片寂寞的舊土,會(huì)長出什么來。它會(huì)長出金黃色的莊稼、香鉗的蘋果、參天的大樹,變成碧波蕩漾的林海嗎?不需要你投入滿地黃金,不需要你苦苦膜拜,只要你給它水,讓它喝足了醒來,你撒下的種子,就會(huì)長出你要的東西。黃土高原荒涼,是泥土討及那個(gè)地方嗎,江南綠樹成蔭,是泥土偏愛那個(gè)地方嗎?永遠(yuǎn)在等待種子和雨水。不論是黃土還是紅土一等待的不是荒蕪,是喚醒它的水。舊土永遠(yuǎn)在等待種子和雨水。
⑧那村邊一望無際的田野,是什么時(shí)候成為耕田的?說明這片地耕種了幾千年了。幾千年來每年都春播秋收、地下挖出了秦朝的磚漢朝的瓦,還有唐朝的鋤頭,那它滋養(yǎng)了村里祖祖輩輩的人,還有那些牲口。耕種它的人,幾千年來從這地里“冒”出來,死了又被理到這片地下。地被耕來耕去,人生生死死,這地幾千年來有可能一年也沒有閑過,會(huì)老了嗎?我捧起這老田里的泥土。濕潤潤的,油黑黑的。孕育的小麥正在抽芽,哪像耕耘了幾千年的土地,簡直像年輕的母親,正在哺育著孩子。我堅(jiān)信,只要給它水的滋養(yǎng)給它足夠的肥料,這田地的舊土,永遠(yuǎn)是年輕的,永遠(yuǎn)也不會(huì)老去。
⑨每一捧舊土,都不可小看。每一捧舊土,無不經(jīng)受了數(shù)億年的風(fēng)霜雪雨,無不經(jīng)受了數(shù)不清的踐踏和摧殘,無不見證、飽嘗和承載了死的悲慘、血淚與世間殘酷。被屠刀,被烈火,甚至被炮彈蹂貓過的泥土,喝過雨水,照樣會(huì)活,照樣會(huì)新,像新的泥土一樣。這就是舊土。舊土承載世間萬物,承受了天地間風(fēng)雨雷電的摧殘承受了人和動(dòng)物的一切暴行,包含和消融了發(fā)生在大地上的所有污垢、但舊土不舊一舊土在一滴水的滋潤下,依然是生機(jī)勃勃的精靈。丑陋和罪惡。盡管它是負(fù)重和苦難的,
⑩我膜拜大地,敬仰舊土。(有刪改)(1)第②段中作者說“我對(duì)父親的做法很生氣。埋怨父親”,作者為什么埋怨父親?(2)文章第④段有什么作用?說說你的看法。(3)請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑥段中畫線的句子。(4)怎么理解第⑦段“舊土永遠(yuǎn)在等待種子和雨水”這個(gè)句子的含義?(5)請(qǐng)對(duì)第⑧段這老田里的泥土“像年輕的母親,正在哺育著孩子”作簡要品析。(6)把文章結(jié)尾段刪去好不好?請(qǐng)簡要分析。(7)本文的題目能否換成“舊土與水”?請(qǐng)說出理由。五、寫作題(共40分)請(qǐng)以“夢(mèng)想”為話題,自擬題目,寫一篇文章。
要求:①文體不限。(詩歌除外)②不少于600字。③文中不要出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名或師生姓名。
答案一、1.B2.B3.B4.A5.C6.D二、土地黑黑的”改成“黑色的土地”,“眼睛似黑玉”改成“黑玉的眼睛”三、(1)戰(zhàn)事;北方;記錄;有余(2)①(木蘭)不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場,像飛一樣地跨過一道道的關(guān),越過一座座的山。②將士們身經(jīng)百戰(zhàn),有的戰(zhàn)死沙場,有的凱旋而歸。(3)不圖功名利祿,眷戀家園。四、(1)我擔(dān)心用舊土蓋成房子用不了多長時(shí)間,墻會(huì)像枯木一樣,漸漸松散、倒掉;擔(dān)心父親蓋屋只是為了自己住,不顧及兒孫
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