敘事作文初中【精選5篇】

精品文檔-下載后可編輯敘事作文初中【精選5篇】敘事作文初中【精選5篇】一

清晨，我推開(kāi)家門，看到滿地覆蓋著一層厚厚的積雪，外面成了一個(gè)銀裝素裹的世界。見(jiàn)到這么白的雪，我真高興！要是能打一場(chǎng)雪仗那該多好呀！

我懷著激動(dòng)的心情跨出家門，這時(shí)鄰居的小伙伴們陸續(xù)跑出來(lái)，站在雪地里欣賞著美景。我打著手勢(shì)說(shuō)：喂，我們打一場(chǎng)雪仗好不好？好?。』锇閭円宦?tīng)，正中下懷，所以異口同聲地回答著。

我們分好組以后，雙方都迅速行動(dòng)起來(lái)，各自找好隱蔽的地方作掩護(hù)。揚(yáng)明躲在水泥臺(tái)后面，忙著制造炮彈。我方已準(zhǔn)備好，在我的命令下，早已發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。雪球在空中飛來(lái)飛去，可是雙方隔著場(chǎng)地，又都隱蔽的非常好，很難打中目標(biāo)。我已經(jīng)觀察到了敵方的隱蔽點(diǎn)，早就對(duì)他們所在的位置了如指掌。趁他們不注意，我弓著腰，左穿右閃的摸到了敵方的左側(cè)，等夏冬一露出身影，我就出其不意的直起身子和他火拼。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我時(shí)，再想躲閃已經(jīng)來(lái)不及了，雪球已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤地打中了他。我正得意之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只雪球從右前方向我襲來(lái)，我猛地臥倒在地，雪球擦肩而過(guò)，在離我不遠(yuǎn)的'地方碎了。我爬起來(lái)，繼續(xù)戰(zhàn)斗，沒(méi)顧得上拍打身上的雪，活像一個(gè)圣誕老人，引得大家哄笑起來(lái)。我趁大家開(kāi)心的時(shí)候，急忙抽身隱蔽。我立刻抓起一個(gè)雪球，對(duì)準(zhǔn)正在大笑的王正投去，沒(méi)想到他早有防備，把頭一低，雪球投擲失敗。我又開(kāi)始投出的第二顆、第三顆

笑聲在空中回蕩，我們?cè)谘┑乩锟鞓?lè)地做著游戲。在銀裝素裹的世界里，我們仿佛忘記了一切。家鄉(xiāng)的雪，我愛(ài)你！

敘事作文初中【精選5篇】二

今年春節(jié)期間，新型冠狀病毒肺炎發(fā)生，可謂是形勢(shì)嚴(yán)峻。

熬過(guò)了寒假，我們學(xué)生要開(kāi)學(xué)了，這怎么辦?。侩y不成我們集體戴口罩上課吧！太恐怖了！不，老師們找到了更令人意想不到的“救治”方案——上網(wǎng)課！

教師不停教，學(xué)生不停學(xué)，學(xué)校給我們整了一波“虛擬課堂”！

我們的學(xué)生群聊中，好多同學(xué)評(píng)論著：“是不是還應(yīng)該給我們虛擬操場(chǎng)和食堂??！”我對(duì)他們這神奇的腦洞真是佩服得五體投地。更可笑的是，在群里有些同學(xué)住同一棟樓，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“樓上那個(gè)！麻煩注意一下，別在樓上跳繩！”另一個(gè)接著說(shuō)：“不好意思哦，俺妹妹在上體育課呢！”后面連著兩個(gè)捂臉笑的表情，看來(lái)是被逼無(wú)奈啊！

我們所有中小學(xué)生都“難逃一劫”。原本開(kāi)開(kāi)心心準(zhǔn)備過(guò)完元宵節(jié)后趕趕作業(yè)回去上學(xué)，誰(shuí)都沒(méi)想到落進(jìn)這么一盤棋。

我還看過(guò)一個(gè)視頻：一個(gè)家長(zhǎng)擺了一桌子的手機(jī)和平板，說(shuō)：“你快點(diǎn)寫！我還得給你一個(gè)個(gè)發(fā)作業(yè)！省得老師又是打電話又是發(fā)消息來(lái)找我！”哈哈，家長(zhǎng)辦了一桌子的手機(jī)是為作文了逐個(gè)發(fā)作業(yè)啊，只聽(tīng)他又說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)著昨天你這科老師來(lái)一個(gè)消息，那科老師又來(lái)一個(gè)視頻會(huì)議……”家長(zhǎng)們也真是要崩潰了！

開(kāi)學(xué)延遲了，課倒是提前了。除了理論知識(shí)課，連課間操都要直播，我覺(jué)得真是“活久見(jiàn)”啊。大家打卡的方式也是千奇百怪、五花八門。這個(gè)“做廣播體操的視頻”打卡，前一段時(shí)間都有點(diǎn)像偶像選秀節(jié)目，但到后來(lái)，大家可都煩了，做成什么樣的都有，也真是敢發(fā)上來(lái)打卡！

這個(gè)騰訊直播間是要手動(dòng)開(kāi)麥克風(fēng)的，我伙伴告訴我，她老師提前半個(gè)小時(shí)開(kāi)始播放音樂(lè)，好等著學(xué)生來(lái)上課。音樂(lè)播放期間，那老師講了一些關(guān)于上課連麥和昨天作業(yè)啥的，可說(shuō)了半天，沒(méi)一個(gè)同學(xué)打“1”互動(dòng)，真是的！結(jié)果老師生氣了，她低頭一看！我的天！自己麥克風(fēng)是關(guān)著的！估計(jì)那老師是崩潰狀態(tài)的吧！自己在電腦前自言自語(yǔ)長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)，學(xué)生連半個(gè)字兒都沒(méi)聽(tīng)到！我聽(tīng)得大牙笑“掉”了，小牙也笑“掉”了。

這上網(wǎng)課真是趣事兒多，怪事兒也多，叫我們不得不笑，經(jīng)常笑到桌子底下去！哈哈哈哈哈……

敘事作文初中【精選5篇】三

五一前夕，我們一家四口回了鄉(xiāng)下奶奶家。雖然沿途山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但我卻沒(méi)有多大的興致，因?yàn)槲业男脑缫央S著媽媽帶我去采茶的允諾飛向茶山了。

一下車，我就飛奔回奶奶家，拎著她事先準(zhǔn)備好的小籃子，跟著媽媽和姐姐向茶山進(jìn)軍了。茶山是大伯家的產(chǎn)業(yè)，離家不遠(yuǎn)，沒(méi)走多久，我就瞅見(jiàn)了她的身影，她裹著一件翠綠色的外套，與旁的山相比，多了一份清新亮麗。走近前，一股清鮮沁人的茶香撲鼻而來(lái)，這茶香不僅引來(lái)了女人、孩子們前來(lái)采摘，就連一向鐘愛(ài)花朵的蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了。

我歡呼著跑上了茶山，發(fā)現(xiàn)每一棵茶樹(shù)樹(shù)梢都新抽出了很多1厘米左右的嫩枝，每截嫩枝上長(zhǎng)了兩三片葉芽。我直接無(wú)視了它們，扯下緊挨著它們的一片大葉子看了看，比平時(shí)見(jiàn)過(guò)的茶葉渣大了一些，放到鼻尖聞了聞，嗯，散發(fā)著淡淡的茶香。“這應(yīng)該就是我要采的'茶葉吧。”我一手挽著籃子，一手馬不停蹄地扯下一片片茶葉放進(jìn)籃子里。

“嵐嵐，你跑得那么快，采了多少茶葉了？”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音在身后響起，我立即獻(xiàn)寶似的把籃子擺到了她面前。

“這就是你采的茶葉？它們是去年的老茶葉片呀！”媽媽笑出了聲，推開(kāi)我的籃子，轉(zhuǎn)身掐下一截嫩芽舉到我面前，“記住，這頂端新長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽才是我們今天要采的茶葉?！?/p>

“知道了?！蔽业沽嗽炔傻娜~子，低頭采摘起那些嫩芽來(lái)?？赡切┠垩繉?shí)在是太細(xì)小了些，加上我的采茶手法又不熟練，一不留神，它們就從手邊溜了過(guò)去。于是，我只得把籃子靠放在茶樹(shù)底下，另一只手幫忙固定茶枝。這法子不錯(cuò)，沒(méi)過(guò)多久，我的手心就攥滿了一小把嫩芽，我把它們輕輕放進(jìn)了籃子里。

俗話說(shuō)“熟能生巧”，沒(méi)多久，我就掌握了采茶的竅門，速度也漸漸快了起來(lái)。為了提高勞動(dòng)效率，我開(kāi)始學(xué)旁人那樣，兩只手攥成拳頭樣，伸出大拇指和食指，輕輕捏住嫩枝往身前一扯，它就下來(lái)了，再?gòu)堥_(kāi)手掌，它們就乖乖地跑到手心中了。

當(dāng)我把嫩芽放進(jìn)籃子時(shí)，發(fā)現(xiàn)籃子里多了一些枯枝枯葉，我沒(méi)多想，把它們一一挑出來(lái)扔了?？傻诙畏拍垩繒r(shí)，枯枝葉又躺在了籃子里。我疑惑不解：“它們是什么時(shí)候怎么跑進(jìn)去的呢？”我去請(qǐng)教媽媽。媽媽問(wèn)我：“你把籃子放在哪里？”我如實(shí)說(shuō)了。媽媽讓我把籃子挪到離茶樹(shù)底遠(yuǎn)一些的地方去，不然，我一扯那茶枝，枯枝敗葉還得跟著掉進(jìn)籃子里。

“原來(lái)是這樣。”我恍然大悟，“沒(méi)想到采茶也能長(zhǎng)學(xué)問(wèn)?！?/p>

當(dāng)小籃子終于被填滿的時(shí)候，已經(jīng)將近中午了。我累得腰都快伸不直了，四個(gè)手指頭也隱隱作痛，好辛苦呀！不過(guò)，我們一共賺了二十幾元工錢，想到這，我又開(kāi)心了起來(lái)。

敘事作文初中【精選5篇】四

你知道嗎？森林對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾Ｋ梢晕斩趸?、制造人類需要的氧氣、減少噪音……在沙漠中它還可以阻止沙漠的面積擴(kuò)大。

記得家鄉(xiāng)秀美的楊山腳下寫著“森林防火，人人有責(zé)”八個(gè)醒目的大字；記得媽媽單位門口也懸掛著一塊大大的牌子：“森林護(hù)我家，防火靠大家”；記得馬路上隨處可見(jiàn)有關(guān)防火的宣傳橫幅和宣傳標(biāo)語(yǔ)……所有這些，使我意識(shí)到了森林防火的重要性。只要提到森林，大家都會(huì)把它與樹(shù)木和綠色聯(lián)想到一起，想想一棵樹(shù)長(zhǎng)成材至少需要10多年的時(shí)間，森林是由許許多多的樹(shù)木組成一片林的，可人們砍下一棵樹(shù)只需要短短的幾分鐘時(shí)間，我們便減少許多的氧氣和綠色，使生態(tài)破壞。森林里它不僅有植物，還存在著許許多多的動(dòng)物。動(dòng)物的家就建立在樹(shù)林里，樹(shù)木被伐那動(dòng)物的家也就被毀了，慢慢地動(dòng)物減少了就會(huì)造成生態(tài)鏈的不平衡。所以我們大家都應(yīng)該保護(hù)森林，不能讓樹(shù)木被砍伐，更不能被大火吞噬。

在我的腦海中有次印象特深。那天是星期六，晴空萬(wàn)里，我與媽媽在外面玩，突然她接到一個(gè)電話就帶上我去了單位聽(tīng)說(shuō)是起火了。到單位發(fā)現(xiàn)叔叔、伯伯們?cè)缫呀y(tǒng)一穿好了厚厚的迷彩服，每人拿著一把砍刀準(zhǔn)備去撲火。聽(tīng)媽媽說(shuō)在山上打火很辛苦，山上沒(méi)有水又很熱，如刮風(fēng)的話隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我的心揪起來(lái)了，多么希望奇跡出現(xiàn)馬上下起傾盆大雨把大火澆滅，可是天并沒(méi)有下雨的跡象。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家?guī)讉€(gè)小時(shí)的努力，大火終于撲滅了，他們回來(lái)時(shí)都成了大花臉，有的手上、腳上都弄出了血，個(gè)個(gè)筋疲力盡。

小朋友們，你們知道起火的后果了吧。大家記住千萬(wàn)不要到處燒火，把火種帶進(jìn)山里和森林里。遇到放火的現(xiàn)象大家要及時(shí)制止，遇到起火的現(xiàn)象要及時(shí)撥打火警電話“119”。

讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的.危害。小朋友們，快快加入我們的隊(duì)伍來(lái)，為我們美麗的家園添上綠色。

敘事作文初中【精選5篇】五

我常常覺(jué)得自己很幸福，不過(guò)幸福到底是什么呢？幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是默默的付出……而我要說(shuō)幸福是學(xué)會(huì)感恩。

我畢業(yè)于十堰市歷史最悠久的小學(xué)——五堰小學(xué)。那里有我留下的足跡，有我最親切的老師。又來(lái)到這里望著操場(chǎng)上奔跑的孩子們，我回憶了起來(lái)……

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們學(xué)校正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?！罢?qǐng)六年級(jí)女子400米的同學(xué)到操場(chǎng)上集合?！蔽衣?tīng)到后，急忙趕了過(guò)去，老師安排好后，我們站在起跑線上，等待體育老師的槍聲，這時(shí)全場(chǎng)屏住呼吸，仿佛要在一瞬間內(nèi)爆發(fā)出來(lái)似的，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支離弦的箭一樣飚了出去，“加油、加油……”的吶喊聲震天動(dòng)地，我一股子氣兒跑到了第一，可到第二圈的時(shí)候，就已經(jīng)筋疲力盡了，是同學(xué)們的吶喊聲給了我動(dòng)力，我頓時(shí)覺(jué)得心里美美的，難道這就是幸福？是的，同學(xué)間真摯的友情讓我感覺(jué)幸福。

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又在長(zhǎng)的時(shí)候……”一陣?yán)世实淖x書(shū)聲喚回了我的思緒，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是六年級(jí)的學(xué)生在朗讀朱自清的《匆匆》??！這時(shí)，腦海里立即浮現(xiàn)出老師上課的情景……

我在班里算是矮的，所以總坐在第一排。一次老師給我們上作文課，老師邊走邊講解，滿懷激情、抑揚(yáng)頓挫，兩只手?jǐn)傞_(kāi)，肩膀一擻一擻的，眼睛