比的作文600字四篇

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那天的上午，我們作文班的同學們實行了一次別開生面的字謎競賽。

首先，老師把班內的同學分成了兩隊，男生甲隊，女生乙隊。雙方隊員個個精神飽滿，躍躍欲試。

競賽起先了，忽然萬籟俱寂，同學們既驚慌又聚精會神地看著老師。老師的嘴巴此時成為了教室里的焦點，大家的目光不謀而合地盯著老師的嘴巴，都想一聽為快，聽清謎面。老師報得第一個謎語是：“一加一不等于二?！痹捯魟偮?，甲隊魏春波一絲不束堅決果斷地脫口而出：“王”老師的臉上露出了樂不可支地笑容，并點點頭，說：“猜對了，甲隊加非常?！奔钻犗残γ奸_，歡欣鼓舞，而我們乙隊的女生露出了艷羨的眼神。

“其次個字謎是：一減一不是零！”教室里一片沉靜，同學們靜心思索。不到一分鐘，就有一個男生堅決果斷地說：“答案是土！”

老師說：“不錯！可還有其他答案嗎？”眼看男生要遙遙領先了，乙隊的一個女生，迫不及待地站起來：“還可以是工！”場上的比分是二十比十，還是男生領先。于是大家就期盼著老師的第三個謎語。

第三個謎語是：“一”，“二”，“三”，“五”，“六！”這一回可把大家給難住了，沒有脫口而出的同學，大家費盡心機地想著。有的用手托著下巴，眼睛緊閉著并且還皺著眉頭，有的抬頭望著天花板，有的拿著筆在紙上寫寫，畫畫，還有的人嘴巴里嘀咕著什么。三分鐘過去了，五分鐘過去了，可是大家就是想不出一個所以然，老師只好提示大家說：“留意謎面，一到六缺了哪一個數(shù)字?！贝蠹耶惪谕暤恼f：“四！”老師再次啟發(fā)說：“那這個謎底確定是帶有四字詞?！闭f著，便把四字寫在了烏黑透亮的黑板上，同學們七嘴八舌地猜開了，有的說是死，有的說是面，還有的說是事。最終有兩位女生說：“罷！”老師大聲地表揚他們猜對了，同學們紛紛地豎起了大拇指。

因為時間關系，今日的謎語競賽，甲隊和乙隊打成了平手，我暗暗地說：“要多看這類的書，爭取下次競賽我們贏?！?/p>

比的作文600字篇2

周五下午，一陣陣快樂地笑聲從五四班的教室里飛出。這些機智鬼們又在實行什么稀奇好玩的活動呢？噢，原來一場令人捧腹的“花樣吃薯片”正在上演，想共享我們的歡樂嗎，那就跟隨我一起來happy吧。

首先上場的周漪清，只見她昂起頭，拿了一片薯片放在額頭上，她要想盡一切方法讓薯片掉進自己的嘴里。她試著起先擠動鼻子，又皺皺額頭，可薯片文風不動，于是她加快了速度，薯片好不簡單滑到了臉部。接著，周漪清嘴、眼、鼻子輪番抽動，像在表演“臉部迪斯科”舞?？墒沁@一次，薯片就像是頑皮的孩子，死活都不情愿下來，周漪清有點不耐煩了，舞動的速度變快了很多，可是一不當心薯片掉到了地上，前功盡棄?！鞍?，”周漪清搖了搖頭，嘆了口氣，起先其次輪挑戰(zhàn)。她吸取了失敗的教訓，緩緩地晃動著，當薯片快到嘴邊的時候，我們臺下的觀眾好像比周漪清還激烈，舍命地喊著：“周漪清，快伸舌頭。”周漪清伸出了長長的舌頭，真像可怕的“吸血鬼”呀，最終舌尖沾到了薯片，然后便把它托進了嘴里，周漪清經過兩次競賽最終獲得了勝利，她在臺上擺了一個POSS，歡呼一聲，跳著回到了座位上。

接下來上場的是曹致遠，他一上場就迫不及待地擠眉弄眼，向左向右不停的撇著嘴，舌頭伸地高高的。望見他這副樣子，引得我們全班都轟堂大笑起來，就連一向低調的王老師都按捺不住了，捧腹大笑起來。

接下來的競賽依舊很精彩，但由于篇幅有限，我就不多說了。我特殊想感謝敬愛的王老師，她使我們的學習生活充溢了樂趣，也讓我們越來越寵愛五四班這個快樂和諧的大家庭。

比的作文600字篇3

“加油！加油！”籃球場上傳來了一陣陣呼喊聲和歡呼聲。這此起彼伏的聲音預示著我校迎來了一年一度的拔河競賽。

當我們到達籃球場時，場上已人山人海，喧鬧非凡。你瞧，參賽選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

該我們上場了！我們懷著驚慌的心情，走上賽場，提著粗粗的`拔河繩，做好了賽前打算。只見老師把口哨塞到嘴里，哨聲隨之響起，競賽起先了。你瞧，我們班的小林扯著拔河繩，漲紅著臉，舍命往后拉;小蘭雙眼緊閉，咬緊牙關，身體彎成了一把弓……大家都很賣力，很快，我們贏了第一局。容不得我們喘息，其次局就起先了！也許是因為我們太傲慢了，有所松懈，不到幾分鐘，對方就贏了。

確定輸贏的一局起先了，我們班的男生個個使出渾身解數(shù)，舍命往后拉，女生也不甘示弱，使出了吃奶的勁兒，一個個的小臉都憋得紅紅的，像熟透的蘋果似的。只見拔河繩一會兒向左，一會兒向右，輸贏難分。老師和啦啦隊就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。豆大的汗珠從我們的臉頰滾下來，我們只好使出“隱私武器”——呼喊助威?！凹佑停〖佑?！”這聲音響徹云霄，場上的運動員信念百倍，氣概大增。只聽一聲哨響，雙方立即停了下來。我們班的同學大聲呼喊：“我們贏了！我們贏了！”大家興奮地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么快樂，那么歡快……

這場競賽，讓我懂得了一個道理：“人心齊，泰山移”，團結力氣大;這場競賽，讓我們樹立了克服困難的信念。我恒久也不會遺忘這場激烈人心的拔河競賽！

比的作文600字篇4

聽到班級將要實行放風箏競賽的消息，班里立即沸騰起來，同學們歡呼雀躍。盼望著，盼望著，最終熬過這漫長的幾天，在一個春光明媚的下午，老師帶領我們來到了學校的后操場。人逢喜事精神爽，看啥都覺得特殊順眼，就連操場上的小草，看起來也比平常綠的更亮。

我們懷著無比激烈的心情，迫不及待地組裝好買來的新風箏。我先把我的蝴蝶風箏高高舉過頭頂，右手牽著風箏線頭順著和煦的春風奮力地奔跑起來，一邊跑，一邊快速地放著線，正值小蝴蝶風箏在微風的陪伴下扶搖直上的時候，我的風箏線與范子涵的風箏線纏在了一起，我的風箏失去了強勁的風勢，它就像一片被北風吹落的秋葉一樣，晃晃悠悠地回到了地面?！靶『钡谝淮物w行就這樣失敗了。

接下來，我解開了糾纏在一起的線繩，然后在操場選擇了一處比較空曠的地方。我再一次擺好了放飛的姿態(tài)，等待著風兒吹起的那一刻。不一會，一股暖暖的微風吹來了，我又一次飛速地跑動起來，手中的線軸“吱吱呀呀”不停地轉動著，風箏線越放越長，“小蝴蝶”越飛越高！在我的歡呼聲中，“小蝴蝶”最終飛上了高高的藍天，我歡快的心也伴著風箏仿佛飛到了白云的身旁。

看呀，在蔚藍的天空中，可愛漂亮的“小蝴蝶”還有好多好多的伙伴呢！有活潑機智的“小燕子”，有翩翩起舞的“紅蜻蜓”，有展翅翱翔的“雄鷹”，還有威嚴凜凜的“黑蝙蝠”……天空中到處是五彩繽紛、各種各樣的風箏，像一片片五彩的花瓣，點綴著湛藍的天空，令人紛繁蕪雜，目不暇接。操場上，到處能看到同學們快樂的笑臉，到處