大手牽小手的作文【通用3篇】

精品文檔-下載后可編輯大手牽小手的作文【通用3篇】大手牽小手的作文【通用3篇】一

一上課，老師就笑容滿面地對我們說：“今天我們要玩一個好玩的游戲就是丟手絹。

游戲開始了，老師讓我們圍城一個圈。首先我們讓一個人先丟，他一邊跑一邊笑，還時不時地做假動作，把我們弄得緊張了起來。他突然丟到了我的身后，我機靈地轉(zhuǎn)過身來，拿起手絹，飛快地追了上去，我一把就抓住了他，他只好認輸。他愁眉苦臉地重新重新丟。大家大家卻被逗得哈哈大笑。

終于輪到我丟手絹了，我也繞了幾圈，然后把手絹丟到了我同桌身后，我飛快地跑到了她的座位上，她才發(fā)現(xiàn)了手絹，可惜已經(jīng)晚了，所以，她得重新丟。

小朋友，你們喜歡做丟手絹這個游戲嗎？

大手牽小手的作文【通用3篇】二

在我家門前種著一棵樹，他是我從小到現(xiàn)在的玩伴，他雖然什么都不會說，但帶給小時候的我無盡的歡樂。我小時候最喜歡在樹上翻來爬去，但從沒有感覺到大樹對我說了什么。

直到有一次。那年我小學五年級，我在學校里被老師批評了一頓，心里很不開心。后來還有個同學總是來惹我，我終于爆發(fā)了。他被我摁在地上狠狠地扁了一頓。老師又把我臭罵了一頓，我一天心情都很不好，回到家，媽媽看我的臉色不對，就問我在學校里怎么了。我如實回答了她，媽媽指了指門外的大樹，說道：“它會告訴你答案的?！蔽覍⑿艑⒁傻叵铝藰?，走到了樹邊，站了很久，一點也沒有想通。我把手放在多年陪伴我的朋友身上，腦海中一道光閃過，平靜、平和，包容萬物，我頓時想通了。一種種情緒涌上心頭，有興奮，有開明。我明白了：平靜才是對付一切事物的根本，平和，是對待一切事物的態(tài)度，包容萬物就是到世界萬物的包容。大樹告訴了我為人處事的重要之道。我平靜了下來，沒有了一絲因頓悟而產(chǎn)生的興奮，因為這是我的老朋友告訴我的。

直到后來，我的成績一直在上升，從五名左右到了前三名，我為自己的成績沾沾自喜。回到家，我馬上告訴了媽媽這件事，媽媽告訴我，你去告訴大樹吧。

直到現(xiàn)在我才想起，我已經(jīng)好久沒有去看過大樹了，他依然在那屹立著，用心與他交流。一瞬間，他讓我知道了另一種精神，那就是扎實。大樹扎根在地上，無論刮風下雨它都不倒。就是因為他很扎實，一步一步地向下扎根。一片綠葉掉了下來，又讓我明白了謙虛，大樹枝繁葉茂，但他沒有很炫耀，十分謙虛。站在他面前，我感覺到了自己的渺小，與大樹比起來，我又算得了什么呢?我有理由、有資格沾沾自喜嗎?我一時間平靜了下來。

大樹，我一生的伙伴，是他告訴我做人的道理，與我一同牽手走過我的人生，我的人生，終究有他精彩的一筆。

大手牽小手的作文【通用3篇】三

快樂的一天作文700字大手牽小手，快樂滿崇文

11月19日，崇文實驗學校迎來了許多尊貴的客人。央視少兒頻道的鞠萍姐姐帶領(lǐng)周洲姐姐、紅果果、綠泡泡、毛毛蟲、金豆豆等8位主持人走進了我們的校園，錄制了“大手牽小手”的活動，他們帶來了一場非凡的演出。演出結(jié)束后，操場上還展開了一場激烈的足球賽。

這場演出分外精彩。服裝走秀華麗無限，潮歌勁舞霸氣盡顯，cosplay活力四射……演出快接近尾聲時，我們學校帶來了重頭戲：王政、徐楠喬、陳翰川等十多名活潑向上的陽光男孩，組成了一個小組，他們用《小男孩》唱出了崇文海燕的開朗，唱出了崇文海燕的快樂；學校舞蹈隊身著花衣裙，戴副黑鏡框，帥氣地揮動長發(fā)，扭動身姿，她們用舞蹈告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，我們要保護它。他們的表演讓整個校園沸騰起來，洋溢著歡樂。

表演結(jié)束后，一場激烈的足球賽開始了。7位央視主持人對戰(zhàn)7名崇文足球隊少年隊員。雖說主持人工作繁忙，可沒想到，他們踢起球來卻一點也不含糊，就像專業(yè)球員一樣，跑得快，踢得遠，瞄得準。我們的小球員們也毫不示弱，飛奔、過人、大腳遠射，展現(xiàn)出崇文海燕的陽光和激情，面對強敵，步步挺進。場外的崇文小海燕啦啦隊們熱情地為雙方球隊拍手加油，都為這一場珍貴的友誼賽助威喝彩。

在短暫的足球賽休息時間里，我作為牛通社的小記者采訪了毛毛蟲哥哥。我向毛毛蟲哥哥提出了早已想好的問題：“作為主持人，您是如何讓自己的節(jié)目越來越受到小朋友的喜歡的？”毛毛蟲哥哥告訴我，作為主持人，要想讓孩子們喜歡自己的節(jié)目，就要從孩子的角度出發(fā)，策劃他們喜歡的內(nèi)容，如做手工、玩游戲、唱兒歌等等，毛毛蟲哥哥還說，央視少兒頻道的不少節(jié)目對孩子的心靈成長有很大的作用，小朋友們在欣賞節(jié)目的同時，能漸漸懂得友愛，明白團結(jié)，學會付出。滿頭大汗的毛毛蟲哥哥，回憶